(12分)飲用水中含有一定濃度的NO3將對(duì)人類健康產(chǎn)生危害,NO3能氧化人體血紅蛋白中的Fe(II),使其失去攜氧功能。為了降低飲用水中NO3的濃度,某興趣小組提出如下方案:

請(qǐng)回答下列問題:
⑴已知過濾后得到的濾渣是一種混合物,則在溶液中鋁粉和NO3反應(yīng)的離子方程式為
__________________________________________。
⑵該方案中選用熟石灰調(diào)節(jié)pH,理由是_______________________、__________________,在調(diào)節(jié)pH時(shí),若pH過大或過小都會(huì)造成    的利用率降低。
⑶用H2催化還原法也可降低飲用水中NO3-的濃度,已知反應(yīng)中的還原產(chǎn)物和氧化產(chǎn)物均可參與大氣循環(huán),則催化還原法的離子方程式為____________________________________。
⑷飲用水中的NO3  主要來自于NH4。已知在微生物作用的條件下,NH4  經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成NO3  。兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下:

試寫出1 mol NH4 (aq)全部氧化成NO3  (aq)的熱化學(xué)方程式是                        。
(12分)
⑴10Al+6NO3-+18H2O10Al(OH)3+3N2↑+6OH-(3分)
⑵引入的Ca2+對(duì)人體無害(1分)來源豐富、價(jià)格便宜(1分) 鋁(1分)
⑶5H2+2NO3-N2+4H2O+2OH-(3分)
⑷NH4  (aq)+2O2(g)2H(aq)+NO3  (aq)+H2O(l) △H=-346 kJ·mol1(3分)

分析:(1)鋁粉與硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成固體,則固體為氫氧化鋁,則硝酸被還原為氮?dú)猓?br />(2)選用熟石灰調(diào)節(jié)pH,原料來源豐富,價(jià)格便宜,且引人離子對(duì)人體無害,注意pH過大或過小,都將直接發(fā)生Al與酸或堿的反應(yīng);
(3)用H2催化還原法也可降低飲用水中NO3-的濃度,反應(yīng)中的還原產(chǎn)物和氧化產(chǎn)物均可參與大氣循環(huán),則產(chǎn)物為水和氮?dú)猓?br />(4)由圖可知,第一步熱化學(xué)反應(yīng)為NH4+(aq)+1.5O2(g)=2H+(aq)+NO2-(aq)+H2O(l)△H="-2736" kJ?mol-1,第二步熱化學(xué)反應(yīng)為NO2-(aq)+0.5O2(g)=NO3-(aq))△H=-73kJ?mol-1,利用蓋斯定律可計(jì)算1mol NH4+(aq)全部氧化成NO3-(aq)的熱化學(xué)方程式.
解:(1)鋁粉與硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成固體,則固體為氫氧化鋁,則硝酸被還原為氮?dú)猓瑒t在溶液中鋁粉和NO3-反應(yīng)的離子方程式為10Al+6NO3-+18H2O=10Al(OH)3+3N2↑+6OH-,
故答案為:10Al+6NO3-+18H2O=10Al(OH)3+3N2↑+6OH-
(2)選用熟石灰調(diào)節(jié)pH,原料來源豐富,價(jià)格便宜,且引人離子對(duì)人體無害,注意pH過大或過小,都將直接發(fā)生Al與酸或堿的反應(yīng),否則會(huì)造成Al的大量消耗,
故答案為:來源豐富、價(jià)格便宜;引入的Ca2+對(duì)人體無害;鋁;
(3)H2催化還原飲用水中NO3-,反應(yīng)中的還原產(chǎn)物和氧化產(chǎn)物均可參與大氣循環(huán),則產(chǎn)物為水和氮?dú),該反?yīng)為5H2+2NO3-N2+4H2O+2OH-,
故答案為:5H2+2NO3-N2+4H2O+2OH-
(4)由圖可知,第一步熱化學(xué)反應(yīng)為NH4+(aq)+1.5O2(g)=2H+(aq)+NO2-(aq)+H2O(l)△H="-2736" kJ?mol-1①,
第二步熱化學(xué)反應(yīng)為NO2-(aq)+0.5O2(g)=NO3-(aq))△H=-73kJ?mol-1②,
由蓋斯定律可知①+②得1mol NH4+(aq)全部氧化成NO3-(aq)的熱化學(xué)方程式為NH4+(aq)+2O2(g)=2H+(aq)+NO3-(aq)+H2O(l)△H="-346" kJ?mol-1,
故答案為:NH4+(aq)+2O2(g)=2H+(aq)+NO3-(aq)+H2O(l)△H="-346" kJ?mol-1
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)氯氣是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體。
⑴氯氣是一種具有              氣味的氣體,密度比空氣的             (填“大”或“小”),若采用圖中裝置收集氯氣,則氯氣應(yīng)由   管(填“A”或“B”)通入

⑵氯氣與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 ,該反應(yīng)可用于工業(yè)上制取漂白液,其有效成分是                 。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分) 在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作供氧劑,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,以證明過氧化鈉可作供氧劑。裝置A、B、C中盛裝的試劑,可供選擇的為:飽和NaHCO3溶液、CaCO3固體、NaOH溶液、1.95 g Na2O2固體。 據(jù)下述裝置回答問題:

鹽酸——

 

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                    。
(2) B瓶的作用是                                                        ,反應(yīng)的離子方程式                                                   。                     
(3)若D中的石灰水出現(xiàn)出現(xiàn)輕微白色渾濁,請(qǐng)說明原因:                  ___________________________________________________________________________。
(4)反應(yīng)完畢時(shí),若測(cè)得E中的集氣瓶收集到的氣體為250 mL,又知氧氣的密度為1.43g/L,當(dāng)裝置的氣密性良好的情況下,實(shí)際收集到的氧氣體積比理論計(jì)算值       (答大或小),相差約       mL(取整數(shù)值,所用數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定),這是由于    ____________________________________________。

(5)為了使裝置D部分更安全、合理,可將裝置D改為下列          裝置(用甲、乙、丙回答)
6)實(shí)驗(yàn)完畢,欲測(cè)定C中固體混合物含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下,完成以下實(shí)驗(yàn)步驟中的空白。
若稱取a g C中固體溶于一定量的水中,加入足量BaCl2溶液;過濾;        ;
          ;稱量得b g固體,則Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                      

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(16分)黃鐵礦(主要成分為FeS2)是我國(guó)大多數(shù)硫酸廠制取的主要原料。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)黃鐵礦石進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
[實(shí)驗(yàn)一]為測(cè)定硫元素的含量
I.將m1g該黃鐵礦樣品放入如圖1所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

II.反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如圖2處理。

[實(shí)驗(yàn)二]測(cè)定鐵元素的含量。III。測(cè)定鐵元素含量的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用足量稀硫酸溶解石英管中的固體殘?jiān)?br />②加還原劑使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+后,過濾、洗滌;
③將濾液稀釋至250mL;
④每次取稀釋液25.00mL,用已知物質(zhì)的量濃度為cmol/L的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實(shí)驗(yàn)所需KMnO4溶液體積的平均值為VmL(該反應(yīng)中還原產(chǎn)物為Mn2+
請(qǐng)完成下列填空:
(1)已知12gFeS2完全燃燒放熱85.3kJ,則FeS2燃燒熱的化學(xué)方程式是          。
(2)I中,甲瓶?jī)?nèi)所盛試劑是        溶液;乙瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有     ;I中玻璃纖維的作用是             
(3)II中,所加H2O2溶液需足量的理由是            
(4)III的步驟③中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒外,還有          ;
(5)該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)         (用I、II中有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表達(dá));該黃鐵礦中鐵的元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)         (用I、II中有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表達(dá))

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)通過系列實(shí)驗(yàn)探究Mg及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達(dá)到目的的是(   )
A.將水加入濃硫酸中得到稀硫酸,置鎂片于其中探究討Mg的活潑性
B.將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中,觀察Mg(OH)2沉淀的生成
C.將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾,洗滌并收集沉淀
D.將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入表面皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無水MgC12固體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中先用硝酸酸化至酸性,再加入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成的是
A.氯酸鉀溶液B.溴化鈉溶液?
C.氯乙烷D.氯仿和堿溶液煮沸后的溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(8分)某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,選擇甲基橙作指示劑.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸滴定待測(cè)的NaOH溶液時(shí),左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視_____________,滴定終點(diǎn)的判斷方法是________________________
(2)下列操作中可能使所測(cè)NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是          
A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時(shí),開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
(3)若滴定開始和結(jié)束時(shí),酸式滴定管中的液面如圖所示,所用鹽酸溶液的體積為_______mL.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(16分)某;瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案(夾持儀器已省略),請(qǐng)你參與此項(xiàng)活動(dòng)并回答相應(yīng)問題。
I、探究濃硫酸的某些性質(zhì)
(1)按圖示的連接裝置,檢查裝置的氣密性,稱量E的質(zhì)量。

(2)將m g鐵碳合金樣品放入A中,再加入適量的濃硫酸。未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B容器中均無明顯現(xiàn)象,其原因是:___________________________________。
(3)點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后,A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象。
寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________、____________________。
(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,反應(yīng)放熱外,還可能的原因是_________________________________________________。
Ⅱ、測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(5)待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下E并稱重。E增重b g。則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________________(用含m、b的表達(dá)式表示)。
(6)甲同學(xué)認(rèn)為,依據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會(huì)偏低,原因是空氣中CO2、H2O進(jìn)入E管使b增大。你認(rèn)為改進(jìn)的方法是_________________。
(7)乙同學(xué)認(rèn)為,即使甲同學(xué)認(rèn)為的偏差得到改進(jìn),依據(jù)此實(shí)
驗(yàn)測(cè)得合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也可能會(huì)偏高。你認(rèn)為其中的原因
是__________________。
(8)某同學(xué)認(rèn)為上述方法較復(fù)雜,使用下圖所示的裝置和其他
常用實(shí)驗(yàn)儀器測(cè)定某些數(shù)據(jù)即可。為了快速準(zhǔn)確的計(jì)算出鐵的
質(zhì)量分?jǐn)?shù),最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)操作是_____________(填寫代號(hào))。

A.用排水法測(cè)定H2的體積
B.反應(yīng)結(jié)束后,過濾、洗滌、干燥、稱量殘?jiān)馁|(zhì)量
C.測(cè)定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)從固體混合物A出發(fā)可以發(fā)生如下框圖所示的一系列變化。

(1)在實(shí)驗(yàn)室,氣體C的檢驗(yàn)方法是                                          !              (2)操作②的名稱是          ,該操作所使用的玻璃儀器有                       。
(3)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:   
反應(yīng)③                                                    ;
反應(yīng)④                                                    。 
(4)實(shí)驗(yàn)中多余的氣體I必須吸收,以免污染空氣。下圖是實(shí)驗(yàn)室用NaOH吸收氣體I的裝置,為防止產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,不合理的裝置是              (填序號(hào))。

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