A.加熱時(shí),①上部匯集了固體NH4Cl,說(shuō)明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好 |
B.加熱時(shí),②、③溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o(wú)色 |
C.④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺 |
D.四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是可逆反應(yīng) |
(1) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證SO2有氧化性 將膠頭滴管中濃硫酸分別滴入Y型管的兩個(gè)支管中,在支管交叉處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______________;硫化亞鐵處加水的目的是___________________。 | |
(2) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縎O2與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的條件 二氧化硫通入氯化鋇溶液并不產(chǎn)生沉淀,而通入另一種氣體后可以產(chǎn)生白色沉淀。則右側(cè)Y型管中應(yīng)放置的藥品是_________、_________(必要時(shí)可以加熱),該沉淀的化學(xué)式為_(kāi)___________。 | |
(3) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模轰\鐵合金中鐵含量的測(cè)定 ①讀取量氣管中數(shù)據(jù)時(shí),若發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)管中的液面低于量氣管中液面,應(yīng)采取的措施是__________ _________________________________________。 ②若稱(chēng)得鋅鐵合金的質(zhì)量為0.117g,量氣管中初讀數(shù)為1. 00mL,末讀數(shù)為45.80mL,則合金中鐵的含量為_(kāi)_______%(保留2位小數(shù),氣體讀數(shù)已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的數(shù)值)。 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> |
A | 將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱觀察能否恢復(fù)原色 | 驗(yàn)證SO2漂白的可逆性 |
B | 將氯水加入淀粉KI溶液中 | 驗(yàn)證Cl的非金屬性比I強(qiáng) |
C | 把鐵塊和銅塊用導(dǎo)線連接插入濃硝酸中 | 組成原電池驗(yàn)證Fe比Cu活潑 |
D | 加熱氯化銨和碘單質(zhì)的固體混合物 | 分離除去碘單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.將水加入濃硫酸中得到稀硫酸,置鎂片于其中探究討Mg的活潑性 |
B.將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中,觀察Mg(OH)2沉淀的生成 |
C.將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過(guò)濾,洗滌并收集沉淀 |
D.將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入表面皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無(wú)水MgC12固體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.氯酸鉀溶液 | B.溴化鈉溶液? |
C.氯乙烷 | D.氯仿和堿溶液煮沸后的溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.裝置①中,d為陰極、c為陽(yáng)極 |
B.裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、N2、、HCl、NO2等氣體 |
C.裝置③中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,(NH3和HCl不溶于CCl4)并可防止倒吸 |
D.裝置④可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.制取SO2并檢驗(yàn)SO2的漂白性 | B.測(cè)定鹽酸濃度檢驗(yàn) |
C.從食鹽水中提取NaCl | D.合成氨并氨的生成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.①②③④⑤⑥ | B.③①⑤④②⑥ | C.②①③④⑤⑥ | D.②③⑤④①⑥ |
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