【題目】乙烯可通過(guò)石油裂解獲得.下列有關(guān)乙烯性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.在常溫常壓下為液體
B.能使酸性KMnO4溶液褪色
C.可自身加成形成聚乙烯
D.能使溴的CCl4溶液褪色

【答案】A
【解析】解:A.乙烯在常溫常壓下為氣體,故A錯(cuò)誤;
B.乙烯含有碳碳雙鍵,能使酸性KMnO4溶液褪色,故B正確;
C.乙烯含有碳碳雙鍵,可自身加成形成聚乙烯,故C正確;
D.乙烯含有碳碳雙鍵,能與溴發(fā)生加成反應(yīng),能使溴的CCl4溶液褪色,故D正確.
故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氰化鈉(NaCN)是一種重要的化工原料、有劇毒,一旦泄露可以通過(guò)噴灑雙氧水或硫代硫酸鈉溶液來(lái)處理。

已知:氰化鈉與硫代硫酸鈉的反應(yīng)為:NaCN+Na2S2O3==NaSCN+Na2SO3回答下列問(wèn)題:

(1)氰化物中碳的化合價(jià)為_(kāi)__________;用硫代硫酸鈉處理1mol NaCN時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 。

(2) NaCN用雙氧水處理后,產(chǎn)生一種酸式鹽和一種能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,該反應(yīng)的離子方程式是 。

(3)某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制備硫代硫酸鈉(Na2S2O3),并檢測(cè)用硫代硫酸鈉溶液處理后的氰化鈉廢水能否達(dá)標(biāo)排放。

【實(shí)驗(yàn)一】制備N(xiāo)a2S2O3,其實(shí)驗(yàn)室裝置如下:

b裝置的作用是___________c裝置中的產(chǎn)物有Na2S2O3和CO2等,d裝置中的溶質(zhì)有NaOH、Na2CO3,還可能有_____________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在e處最好連接盛____________(填化學(xué)式)的注射器,再關(guān)閉K2打開(kāi)K1,以防拆除裝置過(guò)程中的有害氣體污染空氣。

【實(shí)驗(yàn)二】測(cè)定用硫代硫酸鈉溶液處理后的廢水中氰化鈉的含量。

已知:廢水中氰化鈉的最高排放標(biāo)準(zhǔn)為0.50mg/L

Ag++2CN-=[Ag(CN)2]-,Ag++I-=AgI↓,AgI呈黃色,且CN-優(yōu)先于Ag+反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)如下:取20.00mL處理后的氰化鈉廢水于錐形瓶中,并滴加幾滴KI溶液作指示劑,用1.00×10-4mol/L的標(biāo)準(zhǔn)AgNO3溶液滴定,消耗AgNO3溶液的體積為1.50mL。

滴定時(shí)1.000×10-4mol/L的標(biāo)準(zhǔn)AgNO3溶液應(yīng)用_________(填儀器名稱(chēng))盛裝滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是___________。

處理后的廢水是否達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn):__________(填“是”或“否”),其依據(jù)是__________(用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外小組查閱資料得知:苯和液溴在有溴化鐵(FeBr3)存在的條件下可發(fā)生反應(yīng)生成溴苯和溴化氫,此反應(yīng)為放熱反應(yīng)。他們?cè)O(shè)計(jì)了下圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A中。如圖是制取溴苯的裝置。試回答:

1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________

2)裝置C中看到的現(xiàn)象是______________,證明________________。

3)裝置B是吸收瓶,內(nèi)盛CCl4液體。如果沒(méi)有B裝置而將AC直接相連,你認(rèn)為是否妥當(dāng)?__________(填),理由是_____________________。

4)實(shí)驗(yàn)完畢后將A試管中的液體倒在裝有冷水的燒杯中,燒杯_________(填)層為溴苯,這說(shuō)明溴苯________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2-甲基丁烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),得到的一氯代物共有( )

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乙烯可通過(guò)石油裂解獲得。下列有關(guān)乙烯的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 可以用作為水果的催熟劑

B. 不能使溴的CCl4溶液褪色

C. 能使酸性KMnO4溶液褪色

D. 在一定條件下,可自身加成形成聚乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定條件下CO2和H2可發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+ H2(g)CO (g)+H2O(g) △H

已知:CO和H2的燃燒熱分別為-283.0 kJmol-1 和-285.8kJmol-1

H2O(l)= H2O(g) H=+44.0KJ·mol-1

(1)寫(xiě)出表示H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式____________________。

CO2(g)+ H2(g)CO(g)+ H2O(g) △H1=___________KJ·mol-1

(2)有利于提高CO2平衡轉(zhuǎn)化率的措施有__________。

A加壓 B升溫

C增大CO2濃度 D投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度

(3)若CO2和H2初始投料比為1:1,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)CO在平衡混和氣中的體積分?jǐn)?shù)為25%,則CO2的轉(zhuǎn)化率為_________,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為_________,若CO2和H2初始投料比改為1:2,則CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為_(kāi)________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)速率受很多因素影響.下列措施主要是從降低反應(yīng)速率的角度考慮的是(
A.將食物置于冰箱中冷藏保存
B.將FeCl3加入H2O2溶液中制備O2
C.將洗衣粉溶于溫水后洗滌衣服
D.將CaCO3固體研磨后再與稀HCl反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乙醇燃料電池中采用磺酸類(lèi)質(zhì)子溶劑,在200 左右時(shí)供電,電池總反應(yīng)為:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O,電池示意如圖。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.電池工作時(shí),質(zhì)子向電池的正極遷移

B.電池工作時(shí),電流由b極沿導(dǎo)線流向a極

C.a(chǎn)極上發(fā)生的電極反應(yīng)是C2H5OH+3H2O-8e=2CO2+12H

D.b極上發(fā)生的電極反應(yīng)是4H+O2+4e=2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】參考下列圖表和有關(guān)要求回答問(wèn)題。

(1)是1 mol NO2(g)和1 molCO(g)反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中能量變化示意圖,若在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1的變化是________,ΔH的變化是________(填“增大”“減小”或“不變”)。請(qǐng)寫(xiě)出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________________;

(2)甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)原理是:

CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g) ΔH=+49.0 kJ·mol-1

CH3OH(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2(g) ΔH=-192.9 kJ·mol-1

又知H2O(g)=H2O(l) ΔH=-44 kJ·mol-1

則甲醇完全燃燒的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________;

(3)下表是部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù):

化學(xué)鍵

P—P

P—O

O=O

P=O

鍵能/(kJ·mol-1)

a

b

c

x

已知白磷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱ΔH為-d kJ·mol-1,白磷及其完全燃燒的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)如圖所示,則上表中x=__________kJ·mol-1(用含有a、b、c、d的代數(shù)式表示)。

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