【題目】如何降低大氣中的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用引起了全世界的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇。為探究該反應(yīng)原理,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在容積為1L的密閉容器中,充入,在下發(fā)生發(fā)應(yīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖1所示:

1)下列事實(shí)能說(shuō)明反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)的是______________

A.容器內(nèi)的密度不再改變 B. CO2H2 的物質(zhì)的量比不再改變

C.vCO2=3vH2 D. 容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再改變

2達(dá)平衡時(shí),的體積分?jǐn)?shù)為____________,平衡常數(shù)為______保留兩位小數(shù);該溫度下,測(cè)得某時(shí)刻,、的濃度均,則此 時(shí)______”“。

3)由圖2可知,當(dāng)溫度升高到達(dá)平衡時(shí),K__________增大”“減小不變。

4)下列措施中不能使的轉(zhuǎn)化率增大的是______。

A.在原容器中再充入1mol

B.在原容器中再充入

C.縮小容器的容積

使用更有效的催化劑

E.將水蒸氣從體系中分離出

F.在原容器中充入1molHe

【答案】D 5.33 > 減小 BDF

【解析】

⑴中A選項(xiàng),根據(jù)密度公式,氣體質(zhì)量沒(méi)有變化,容器體積沒(méi)有變化,即密度始終沒(méi)有改變,因此不能作為判斷平衡的標(biāo)志,故A錯(cuò)誤;

B選項(xiàng),CO2H2開(kāi)始比是1:3,在整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中消耗也是按照1:3在消耗,因此在反應(yīng)過(guò)程中剩余的CO2H2的物質(zhì)的量比始終未1:3,因此不能作為判斷平衡的標(biāo)志,故B錯(cuò)誤;

C選項(xiàng),v(CO2),反應(yīng)正方向,v(H2),反應(yīng)逆方向,兩個(gè)不同的方向,還要遵循速率比等于計(jì)量系數(shù)之比,應(yīng)該3v(CO2) = v(H2),故C錯(cuò)誤;

D選項(xiàng),該反應(yīng)為不等體積反應(yīng),因此正向反應(yīng)時(shí),容器內(nèi)的壓強(qiáng)在不斷減小,當(dāng)壓強(qiáng)不再改變時(shí)就達(dá)到平衡,故D正確;

綜上所述,答案D。

⑵根據(jù)反應(yīng)及圖像分析,利用“三步走”思想

CO2(g) 3H2(g) CH3OH (g) H2O(g)

開(kāi)始 1 mol·L-1 3 mol·L-1 0 0

轉(zhuǎn)化 0.75 mol·L-1 2.25 mol·L-1 0.75 mol·L-1 0.75 mol·L-1

平衡 0.25 mol·L-1 0.75 mol·L-1 0.75 mol·L-1 0.75 mol·L-1

故第一空答案為30%;

根據(jù)平衡常數(shù)公式代入

故第二空答案為5.33;

根據(jù)濃度商公式代入得出數(shù)據(jù)與化學(xué)平衡常數(shù)比較

濃度商小于平衡常數(shù),即要變大,則生成物要增加,平衡正向移動(dòng)即正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,故第三空答案為“>”;

⑶根據(jù)圖象知,升高溫度,逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),K值減小,故答案為減;

A選項(xiàng),在原容器中再充入1mol氫氣,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),二氧化碳消耗,二氧化碳的轉(zhuǎn)化率增大,故A能增大轉(zhuǎn)化率;

B選項(xiàng),在原容器中再充入1 mol 二氧化碳,平衡正向移動(dòng),雖然二氧化碳又消耗了,根據(jù)轉(zhuǎn)化率公式可知,分子分母都變大,由于平衡移動(dòng)是微弱的,因此分子增加幅度小于分母增加的幅度,轉(zhuǎn)化率減小,故B不能增大轉(zhuǎn)化率;

C選項(xiàng),縮小容器的容積,壓強(qiáng)增大,平衡向體積減小的方向移動(dòng)即正向移動(dòng),轉(zhuǎn)化率變大,故C能增大轉(zhuǎn)化率;

D選項(xiàng),使用更有效的催化劑,反應(yīng)速率加快,但平衡沒(méi)有發(fā)生移動(dòng),轉(zhuǎn)化率不變,故D不能增大轉(zhuǎn)化率;

E選項(xiàng),將水蒸氣從體系中分離出即減小生成物濃度,平衡正向移動(dòng),轉(zhuǎn)化率增大,故E能增大轉(zhuǎn)化率;

F選項(xiàng),在原容器中充入1molHe,體系壓強(qiáng)增大,但反應(yīng)濃度沒(méi)有發(fā)生改變,平衡不移動(dòng),轉(zhuǎn)化率不變;故F不能增大轉(zhuǎn)化率;

綜上所述,正確答案為BDF

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下,將一定量的固體 A 置于固定容積的密閉容器中發(fā)生分解反應(yīng),一段時(shí)間后達(dá)到平衡A(s) 2B(g)+C(g),以下可以作為平衡標(biāo)志的是

A.2v(B)=v(C)

B.氣體 B 的體積分?jǐn)?shù)不變

C.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變

D.混合氣體的密度不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用電石制備的乙炔氣體中;煊猩倭H2S氣體。請(qǐng)用圖中儀器和藥品組成一套制備、凈化乙炔的裝置,并可通過(guò)測(cè)定乙炔的量,從而計(jì)算電石純度。

(1)電石制備的乙炔氣體方程式______________________________;

(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),所制氣體從左向右流,儀器的正確連接順序是________________(填接口字母);

(3)為了使實(shí)驗(yàn)中氣流平穩(wěn),甲中分液漏斗里的液體X通常用__________;

(4)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下溴水與乙炔完全反應(yīng)生成C2H2Br4,已知稱(chēng)取電石m g,測(cè)得量筒內(nèi)液體體積V mL,則電石純度可表示為_________________________;

(5)若沒(méi)有除H2S的裝置,測(cè)定結(jié)果將會(huì)____(偏高、偏低不變”) ,理由是(方程式表示)_________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用下圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù)。下列說(shuō)法正確的是(

A. X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開(kāi)關(guān)K應(yīng)該置于M

B. X為鋅,開(kāi)關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱(chēng)為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法

C. X為碳棒,KM連接時(shí),一段時(shí)間后溶液的pH減小

D. X為鋅,KN連接時(shí),X電極產(chǎn)生氣泡

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列有關(guān)敘述正確的是

A.0.1 mol 11B中,所含中子數(shù)為0.6NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L CCl4中所含氯原子數(shù)為4NA

C.1.0 mol CH41.0 molCl2在光照下反應(yīng)生成的CH3Cl分子數(shù)為1.0NA

D.常溫常壓下,124 g P4中所含P—P鍵數(shù)目為4NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)電化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

Ⅰ、某小組同學(xué)設(shè)想用如圖裝置電解硫酸鉀溶液來(lái)制取氧氣、氫氣、硫酸和氫氧化鉀。

(1)X極與電源的_____(填正或負(fù))極相連,氫氣從____ (選填A、 B、CD)口導(dǎo)出。

(2)離子交換膜只允許一類(lèi)離子通過(guò),則M________(填陰離子或陽(yáng)離子,下同)交換膜,N________交換膜。

(3)若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鉀溶液組合為氫氧燃料電池(石墨為電極),則電池正極的電極反應(yīng)式為___________________

Ⅱ、鉛蓄電池是常見(jiàn)的二次電池,其放電反應(yīng)和充電反應(yīng)表示如下:Pb(s)PbO2(s)2H2SO4(aq)2PbSO4(s)2H2O(l)

寫(xiě)出它放電時(shí)正極的電極反應(yīng)式______________________________________;

充電時(shí)陰極的電極反應(yīng)式______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)需設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)電解飽和食鹽水,并測(cè)量電解產(chǎn)生的氫氣的體積(6 mL)和檢驗(yàn)氯氣的氧化性(不應(yīng)將多余的氯氣排入空氣中)。

(1)試從下圖中選用幾種必要的儀器,連成一整套裝置,各種儀器接口的連接順序(填編號(hào))A__________,B__________。

(2)鐵棒接直流電源的________極;碳棒上發(fā)生的電極反應(yīng)為_______。

(3)能說(shuō)明氯氣具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________。

(4)假定裝入的食鹽水為50 mL,一段時(shí)間后,產(chǎn)生5.6 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)H2時(shí),所得溶液在25 ℃時(shí)的pH________。

(5)若將B電極換成鐵電極,寫(xiě)出在電解過(guò)程中U形管底部出現(xiàn)的現(xiàn)象: __________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表給出七種元素的相關(guān)信息,根據(jù)以下信息填空:

元素

相關(guān)信息

A

核外電子數(shù)和電子層數(shù)相等

B

基態(tài)原子2p能級(jí)有3個(gè)未成對(duì)電子

C

在地殼中含量最高

D

目前,在元素周期表中電負(fù)性最大

E

基態(tài)原子核外電子分處6個(gè)不同能級(jí),且每個(gè)能級(jí)均已排滿(mǎn)

F

原子序數(shù)等于DE的原子序數(shù)之和

G

基態(tài)原子2p能級(jí)上有兩個(gè)空軌道

(1)寫(xiě)出D在元素周期表中的位置___________________。

(2)14gB的單質(zhì)分子中π鍵的個(gè)數(shù)為____________

(3)C元素的氫化物的沸點(diǎn)是同族元素氫化物中最高的,原因是________。

(4)B、C、D 3種元素的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>________(用元素符號(hào)表示)。

(5)寫(xiě)出一種與B2互為等電子體的分子或離子____________。

(6)已知BA5為離子化合物,寫(xiě)出其電子式:_______。

(7)第二周期中,第一電離能介于B元素和G 元素間的元素為 ____(元素符號(hào)”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期元素X、Y、Z組成的化合物Y2XZX2Y2X溶于水形成的溶液能與ZX2反應(yīng)生成一種化合物Y2ZX3。已知三種元素原子的質(zhì)子總數(shù)為25,且ZY的原子序數(shù)之和比X的原子序數(shù)2倍還多1,Z原子有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)是核外電子數(shù)的2/3倍,試回答:

1X元素的名稱(chēng):X____,Y元素在元素周期表中的位置____,Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_______。

2)用電子式表示ZX2的形成過(guò)程_____。

3Y2X對(duì)應(yīng)水化物的電子式_____,其中存在的化學(xué)鍵有_____。

4)寫(xiě)出Y2X溶于水的溶液與ZX2反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

5X的氫化物比同主族的氫化物的熔沸點(diǎn)明顯偏高的原因____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案