1．下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中，正確的是（　�。�
A．從試劑瓶中取出的某些特殊藥品，若有剩余可以放回原試劑瓶
B．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液時(shí)，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
C．稱量NaOH固體時(shí)，在托盤天平的兩個(gè)托盤上各放一張質(zhì)量相同的濾紙，將NaOH固體放在左盤濾紙上稱量
D．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液過程中，定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線

分析 A．對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品，大多是不可以放回原瓶的，但是極少數(shù)例外；
B．配制硫酸溶液時(shí)，可先在“量筒”中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸；量筒不能作反應(yīng)容器；
C．NaOH固體具有強(qiáng)腐蝕性，易潮解；
D．再加水至刻度線，導(dǎo)致溶液的體積偏大．

解答 解：A．對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品，大多是不可以放回原瓶的，但是極少數(shù)例外，如金屬鈉切下一小塊后可放回原瓶，故A正確；
B．量筒不能作反應(yīng)容器，受熱不均，可能會(huì)炸裂，故B錯(cuò)誤；
C．NaOH固體具有強(qiáng)腐蝕性，易潮解，應(yīng)放玻璃容器中稱量，且應(yīng)“作物右碼”，故C錯(cuò)誤；
D．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加水至刻度線，導(dǎo)致溶液的體積偏大，溶液的濃度偏低，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作等，側(cè)重實(shí)驗(yàn)基本操作和實(shí)驗(yàn)原理的考查，注意裝置的作用及實(shí)驗(yàn)的操作性、評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．鋇鹽行業(yè)生產(chǎn)中排出大量的鋇泥，鋇泥主要含有BaCO3、BaSiO3、BaSO3、Ba（FeO2）2 即鐵酸鋇等四種物質(zhì)．某主要生產(chǎn)BaCl2、BaCO3、BaSO4的化工廠利用鋇泥制取Ba（NO3）2，其部分工藝流程如下：（已知Fe3+變成Fe（OH）3沉淀所需pH范圍為pH=4～5）

（1）酸溶后溶液中pH=1，Ba（FeO2）2與HNO3的反應(yīng)化學(xué)方程式為Ba（FeO2）2+8HNO3=Ba（NO3）2+2Fe（ NO3）3+4H2O．
（2）酸溶時(shí)通�？刂品磻�(yīng)溫度不超過70℃，且不使用濃硝酸，原因是防止反應(yīng)速率過快、濃HNO3易揮發(fā)、分解．
（3）該廠結(jié)合本廠實(shí)際，選用的X為BaCO3（填化學(xué)式）；中和Ⅰ使溶液中Fe3+、H+的濃度減少（填離子符號(hào)，中和Ⅰ引起的溶液體積變化可忽略）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在一定溫度下，向aL密閉容器中加入1mol X氣體和2mol Y氣體，發(fā)生如下反應(yīng)：X（g）+2Y（g）?2Z（g），此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（　　）
A．v（X）正=v（X）逆=0
B．v（X）：v（Y）=1：2
C．容器內(nèi)X，Y，Z的濃度不隨時(shí)間變化
D．單位時(shí)間消耗0.1mol X同時(shí)生成0.2mol Z

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有機(jī)物在核磁共振氫譜中能出現(xiàn)兩組峰，且其峰面積之比為3：1的是（　�。�
A．對(duì)二甲苯B．均三甲苯C．乙酸異丙酯D．乙二酸二乙酯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為42，核磁共振氫譜有三個(gè)峰，A與其它有機(jī)物之間的關(guān)系如圖所示：

已知：CH2=CH2$\stackrel{KMnO_{4}/OH-}{→}$HOCH2CH2OH
請(qǐng)完成下列問題
（1）寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH2=CHCH3
（2）有機(jī)物D中的官能團(tuán)名稱羧基、羰基
（3）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型：A→F加聚反應(yīng)E→G縮聚反應(yīng)
（4）寫出C與新制的氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式+2Cu（OH）2+NaOH$\stackrel{△}{→}$+Cu2O↓+3H2O
（5）E在一定條件下可以分子間反應(yīng)生成一種六元環(huán)狀物，寫出該六元環(huán)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑和分離方法能到達(dá)試題目的是（　�。�
混合物試劑分離方法
　A苯（苯酚）溴水過濾
　B甲烷（乙烯）酸性高錳酸鉀溶液洗氣
　C乙酸乙酯（乙酸）飽和碳酸鈉溶液蒸餾
　D溴乙烷（乙醇）蒸餾水分液
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某研究性學(xué)習(xí)小組欲探究用Na2O2與濃鹽酸反應(yīng)制備并檢驗(yàn)氯氣，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（部分導(dǎo)管省略）：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求連接裝置，則裝置的連接順序是（按氣流方向）：a接f，e接b，c接d；檢驗(yàn)氣密性后，加入藥品，先緩慢通入一定量N2，再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸；

（2）寫出Na2O2與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣的化學(xué)方程式Na2O2+4HCl=2NaCl+Cl2↑+2H2O；
（3）裝置D中的球形漏斗起到安全作用，其作用原理是裝置A中壓力加大時(shí)，D中液面上升進(jìn)入球形漏斗，保持壓力穩(wěn)定而起到安全作用；
（4）氣體通過KⅠ-淀粉溶液時(shí)，溶液變藍(lán)色．其可能的原因有兩種，分別用離子方程式表示為：①Cl2 +2I-=I2 +2Cl-，②4I-+O2+2H2O=4OH-+2I2；
（5）裝置C中發(fā)生的離子方程式Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O；試寫出一種可以在實(shí)驗(yàn)室中吸收尾氣的氯氣，且與NaOH不同類別的物質(zhì)的化學(xué)式Na2SO3；
（6）實(shí)驗(yàn)室中不用Na2O2與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣的理由是產(chǎn)物不純且雜質(zhì)氣體難以分離，原料利用率低．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．由H原子形成1 mol H-H鍵要吸收能量
B．所有燃燒的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C．NaOH溶于水是放熱反應(yīng)
D．吸熱反應(yīng)是能量降低的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列官能團(tuán)不只屬于一類有機(jī)物的是（　�。�
A．ClB．CHOC．OHD．COOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案