【題目】某校興趣小組擬用如圖1裝置制取Cl2(氣密性已檢驗,試劑已添加),并研究其相關(guān)性質(zhì).
(1)寫出燒瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)欲證明干燥的Cl2無漂白性而HClO有漂白性,實驗方案為: .
(3)將生成的氯氣通過圖2裝置: ①觀察到圖2丙中的現(xiàn)象是 . 能證明發(fā)生此變化是由HClO的漂白性引致的實驗是 .
②取20mL圖2乙中的溶液加入錐形瓶中,加入足量的KI溶液,以淀粉液為指示劑,用濃度為0.01000mol/L的Na2S2O3溶液滴定,消耗Na2S2O3溶液的體積為25.00mL.則飽和食鹽水中Cl2的含量為g/L(忽略其中的HClO,結(jié)果保留4位有效數(shù)字)
【答案】
(1)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)將生產(chǎn)的氣體先后通過裝有濃硫酸、干燥紅紙、濕潤紅紙的洗氣瓶中,干燥紅紙不褪色而濕潤的紅紙褪色
(3)溶液由紅色變無色;取已完全褪色的丙中溶液少量于試管中,滴加過量的NaOH溶液,如溶液不變色,證明原褪色是由HClO的漂白性引致;0.4438
【解析】解:(1)燒瓶內(nèi)反應(yīng)為二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣,化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O; 所以答案是:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)證明干燥的Cl2無漂白性而HClO有漂白性,可將干燥的氯氣分別通入干燥的有色紙條與濕潤的有色紙條對比,方法為:將生產(chǎn)的氣體先后通過裝有濃硫酸、干燥紅紙、濕潤紅紙的洗氣瓶中,干燥紅紙不褪色而濕潤的紅紙褪色;
所以答案是:將生產(chǎn)的氣體先后通過裝有濃硫酸、干燥紅紙、濕潤紅紙的洗氣瓶中,干燥紅紙不褪色而濕潤的紅紙褪色;(3)①將氯氣通入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,次氯酸將其漂白為無色,要證明發(fā)生此變化是由HClO的漂白性引致的,可是溶液顯堿性觀察溶液顏色,不恢復(fù),說明不是堿性減弱所致,而是次氯酸的漂白性所致,方法為:取已完全褪色的丙中溶液少量于試管中,滴加過量的NaOH溶液,如溶液不變色,證明原褪色是由HClO的漂白性引致;
所以答案是:溶液由紅色變無色;取已完全褪色的丙中溶液少量于試管中,滴加過量的NaOH溶液,如溶液不變色,證明原褪色是由HClO的漂白性引致;②取20mL圖2乙中的溶液加入錐形瓶中,加入足量的KI溶液,Cl2+2I﹣=I2+Cl﹣ , 以淀粉液為指示劑,用濃度為0.01000mol/L的Na2S2O3溶液滴定,I2+2S2O32﹣═2I﹣+S4O62﹣ , 消耗Na2S2O3溶液的體積為25.00mL,則Cl2~2S2O32﹣ , m(Cl2)= n(Na2S2O3),飽和食鹽水中Cl2的含量為 =0.4438g/L;
所以答案是:0.4438.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹵族元素隨著原子序數(shù)的增大,下列遞變規(guī)律正確的是( )
A. 原子半徑逐漸增大B. 單質(zhì)的氧化性逐漸增強(qiáng)
C. 單質(zhì)熔、沸點(diǎn)逐漸降低D. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知乙炔(C2H2)、苯(C6H6)、乙醛(C2H4O)的混合氣體中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%,則混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.84%
B.60%
C.91%
D.42%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】針對網(wǎng)絡(luò)上流傳的隔夜熟肉中因亞硝酸鈉(NaNO2)含量嚴(yán)重超標(biāo)而不能食用的說法,某興趣小組開展如下探究活動:
活動一:查閱資料
NaNO2有毒,具有較強(qiáng)氧化性和較弱還原性,NaNO2溶液顯堿性,國家規(guī)定肉制品中NaNO2含量不能超過30mg/kg.
(1)NaNO2溶液顯堿性的原因是(用離子方程式表達(dá))
活動二:鑒別NaNO2與食鹽
(2)可用稀硫酸、淀粉和KI溶液鑒別,溶液變藍(lán)的是(填化學(xué)式)
活動三:探究NaNO3與NaNO2的相互轉(zhuǎn)化
(3)制取NaNO2與NaNO3混合溶液的裝置示意圖如圖.
已知:2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2 O
①裝置II中的試劑不能為水,理由是 .
②裝置III中反應(yīng)完全后,接下來的操作是打開活塞(選填“a”或“b”,下同),關(guān)閉活塞
(4)將NaNO2與NaNO3混合溶液露置于空氣,隔夜后,測得溶液的pH減小,則溶液中NaNO2的含量(選填“增多”、“減少”、或“不變”),原因可能是(用化學(xué)方程式解釋).
活動四:檢測熟肉中NaNO2含量的變化
(5)分別從 1000g剛煮熟的肉和 1000g隔夜熟肉中提取NaNO2 , 配成溶液,再分別用0.00500mol/L酸性高錳酸鉀溶液滴定,剛煮熟的肉消耗12.00mL,隔夜熟肉消耗16.00mL.(提示:MnO4一轉(zhuǎn)化為Mn2+ , NO2一轉(zhuǎn)化為NO3一)
①在該滴定實驗中需要用到的實驗儀器有
A.容量瓶 B.酸式滴定管 C.堿式滴定管
D.分液漏斗 E.錐形瓶 F. 燒瓶
②滴定終點(diǎn)的判斷依據(jù)為 .
③隔夜熟肉中NaNO2的含量是mg/kg,該數(shù)據(jù)說明保存得當(dāng)?shù)母粢故烊?/span>(選填“能”或“不能”)食用.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,相同pH的氫氧化鈉和醋酸鈉溶液加水稀釋,平衡時pH 隨溶液體積變化的曲線如圖所示,則下列敘述不正確的是( )
A.b、c兩點(diǎn)溶液的導(dǎo)電能力不相同
B.a、b、c三點(diǎn)溶液中水的電離程度a>c>b
C.用相同濃度的鹽酸分別與等體積的b、c處溶液反應(yīng),消耗鹽酸體積Vb=Vc
D.c點(diǎn)溶液中C(H+)+C(CH3COOH)=C(OH﹣)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液時,選擇甲基橙作指示劑.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液滴定待測的氫氧化鈉溶液時,左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視 . 直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色變?yōu)槌壬,?/span>為止.
(2)若滴定開始和結(jié)束時,酸式滴定管中的液面如圖所示:所用鹽酸溶液的體積為 mL.
(3)下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是
(A)酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液
(B)滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
(C)讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時俯視讀數(shù)
(D)酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
(4)某學(xué)生根據(jù)三次實驗分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表:請選用其中合理的數(shù)據(jù)列式計算該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度:(NaOH)=(保留小數(shù)點(diǎn)后4位).
滴定次數(shù) | 待測氫氧化鈉溶液的體積/mL | 0.1000molL﹣1鹽酸的體積/mL | ||
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | 溶液體積/mL | ||
第一次 | 25.00 | 0.00 | 26.11 | 26.11 |
第二次 | 25.00 | 1.56 | 30.30 | 28.74 |
第三次 | 25.00 | 0.22 | 26.31 | 26.09 |
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【題目】某課外活動小組同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實驗,一段時間后在C電極表面有銅析出,試回答下列問題.
(1)B為電源的極;
(2)在電解一段時間后在甲中加入適量可以使溶液恢復(fù)到原來的濃度.
(3)在常溫下,現(xiàn)用丙裝置給鐵鍍銅,當(dāng)丙中鐵表面析出銅的3.2g時,乙中溶液的PH值為(假設(shè)溶液體積為1L);
(4)利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O可制備CuSO4 , 若將該反應(yīng)設(shè)計為原電池,其正極電極反應(yīng)式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗小組依據(jù)反應(yīng) AsO43﹣+2H++2I﹣AsO33﹣+I2+H2O設(shè)計如圖原電池,探究pH對AsO43﹣氧化性的影響.測得電壓與pH的關(guān)系如圖.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.pH=0.68時,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)
B.調(diào)節(jié)pH可以改變反應(yīng)的方向
C.pH>0.68時,負(fù)極電極反應(yīng)式為2I﹣﹣2e ﹣═I2
D.pH=5時,氧化性I2>AsO43﹣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】互為同位素的兩種原子不可能具有
A. 相同的電子數(shù)B. 相同的中子數(shù)
C. 幾乎完全相同的化學(xué)性質(zhì)D. 相同的質(zhì)子數(shù)
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