按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)物質(zhì)與水反應(yīng)的原理進(jìn)行分類的情況,如圖所示,請?zhí)羁眨?br />
(1)上圖中分類標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ(分成A,B組的依據(jù))為
 

(2)工業(yè)上常用D組中
 
(填 化學(xué)式)來消除C組中物質(zhì)對大氣的污染,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室由Al3+制備Al(OH)3時,應(yīng)選擇D組中
 
(填化學(xué)式)的水溶液,離子方程式為
 

(4)F組中有兩種物質(zhì),在工業(yè)上均有重要的用途,請各寫出一個化學(xué)方程式表示其用途:
 
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
專題:物質(zhì)的分類專題,元素及其化合物
分析:(1)依據(jù)圖表變化和物質(zhì)分類分析變化判斷;
(2)A組中的氣體根據(jù)水溶液的酸堿性可以分為:溶液顯酸性:SO2,溶液顯堿性:NH3、CaO、Na2O;對空氣有污染的是SO2,據(jù)此分析;
(3)Al(OH)3易溶于強(qiáng)堿,不溶于氨水,據(jù)此分析;
(4)鈉與水的反應(yīng)中,水做氧化劑;氯氣、NO2與水的反應(yīng)中,水既不做氧化劑也不做還原劑;
解答: 解:(1)溶于水分成AB兩組的依據(jù),分析反應(yīng)過程可知,NH3、Na2O、SO2、CO2溶于水發(fā)生化合反應(yīng)生成對應(yīng)酸或堿,是非氧化還原反應(yīng);Cl2、Na、Fe、Na2O、NO2,溶于水反應(yīng)發(fā)生的是氧化還原反應(yīng),所以依據(jù)是否發(fā)生氧化還原反應(yīng),故答案為:是否發(fā)生氧化還原反應(yīng);
(2)A組中的氣體根據(jù)水溶液的酸堿性可以分為:溶液顯酸性:SO2;溶液顯堿性:NH3、CaO、Na2O;對空氣有污染的是SO2,而通常選用CaO來消除SO2對空氣的污染,反應(yīng)為:CaO+SO2=CaSO3,故答案為:CaO;CaO+SO2=CaSO3;
(3)Al(OH)3易溶于強(qiáng)堿,不溶于氨水,故實(shí)驗(yàn)室由Al3+制備Al(OH)3時,應(yīng)選用D組中的NH3,反應(yīng)為:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3+3NH4+
故答案為:NH3;Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3+3NH4+;
(4)鈉與水的反應(yīng)中,水做氧化劑;氯氣、NO2與水的反應(yīng)中,水既不做氧化劑也不做還原劑,故F組的物質(zhì)為和Cl2和NO2,Cl2的用途是制取漂白液:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,故答案為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
點(diǎn)評:本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用,物質(zhì)分類依據(jù)分析,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CH3COONa稀溶液中分別加入少量下列物質(zhì)或改變?nèi)缦聴l件,能使比值
c(CH3COO-)
c(Na+)
 一定減小的是( 。
①固體NaOH  ②固體KOH  ③固體NaHSO4④固體CH3COONa ⑤冰醋酸 ⑥降溫.
A、只有①③B、①③④
C、②④⑤⑥D、③④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一水硫酸四氨合銅(Ⅱ)(化學(xué)式為[Cu(NH34]SO4?H2O)是一種重要的染料及農(nóng)藥中間體.某學(xué)習(xí)小組以孔雀石(主要成分為Cu2(OH)2CO3,含少量Fe2O3和SiO2雜質(zhì))為原料制備該物質(zhì)的流程如下:
請回答:(1)沉淀A的晶體中最小環(huán)上的原子個數(shù)為
 
,氣體C分子中σ鍵和π鍵的個數(shù)比為
 

(2)溶液D的溶質(zhì)陰離子的空間構(gòu)型為
 
,其中心原子的雜化軌道類型為
 

(3)MgO的熔點(diǎn)高于CuO的原因?yàn)?div id="smvn6fw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)畫出一水硫酸四氨合銅(Ⅱ)中配離子([Cu(NH34]2+)的配位鍵
 

(5)濕法煉銅就是利用溶液D制得銅單質(zhì),銅單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如圖甲所示,其晶胞如圖乙所示,原子之間相互位置關(guān)系的平面圖如圖丙所示.
①晶胞中銅原子的配位數(shù)為
 

②若銅原子半徑為a cm,則銅單質(zhì)晶體的密度為
 
g?cm-3(只列出計算式,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價如下表:下列敘述正確的是( 。
元素代號XYZW
原子半徑/pm1601437066
主要化合價+2+3+5、+3、-3-2
A、X元素在周期表中的位置是第三周期第Ⅱ族
B、X和W能形成離子化合物
C、Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能溶于稀氨水
D、Z的氫化物的穩(wěn)定性比W的氫化物的穩(wěn)定性弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項(xiàng)敘述正確的是( 。
A、由同種元素組成的物質(zhì)肯定屬于純凈物
B、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子都屬于同種元素
C、一種元素可有多種離子,但只有一種顯電中性的原子
D、有新單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng),不一定都屬于氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“綠色化學(xué)”提倡化工生產(chǎn)應(yīng)盡可能將反應(yīng)物的原子全部利用,從根本上解決環(huán)境污染問題.在下列制備環(huán)氧乙烷的反應(yīng)中,最符合“綠色化學(xué)”思想的是(  )
A、
B、CH2=CH2+Cl2+Ca(OH)2→CH2-CH2+CaCl2+H2O
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、用高錳酸鉀溶液滴定Na2SO3溶液至終點(diǎn):滴入最后一滴高錳酸鉀溶液,溶液恰好由紫色變?yōu)闊o色,且半分鐘不變色
B、通常用產(chǎn)生氣泡的快慢,比較不同條件下Na2S2O3溶液與稀硫酸反應(yīng)速率
C、潤洗酸式滴定管時應(yīng)從滴定管上口加入3~5mL所要盛裝的酸溶液,傾斜著轉(zhuǎn)動滴定管,使液體潤濕其內(nèi)壁,再從下口放出,重復(fù)2~3次
D、制備硫酸亞鐵晶體時,最后在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮溶液時,只需小火加熱至溶液被全部蒸干

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

50mL 0.50mol?L-1的鹽酸與50mL 0.55mol?L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱,完成下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
 
.請指出裝置中的另外錯誤是
 

(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是
 

(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱值
 
(填“偏大”“偏小”“無影響”).
(4)實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50   mol?L-1的鹽酸跟60mL 0.55   mol?L-1NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量
 
(填“相等”“不相等”),所求中和熱
 
(填“相等”“不相等”).
(5)用相同濃度體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會
 
;用50mL 0.50mol?L-1NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會
 
(均填“偏大”“偏小”“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,下列措施不能使氫氣生成速率加快的是( 。
A、加熱
B、將稀硫酸改成98%的濃硫酸
C、滴加少量CuSO4溶液
D、不用鐵片,改用鐵粉

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