下列分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是( 。
A、食鹽水
B、酒精溶液
C、稀硫酸
D、Fe(OH)3膠體
考點:膠體的重要性質(zhì)
專題:溶液和膠體專題
分析:分散系分為溶液、膠體、濁液.丁達(dá)爾效應(yīng)是指:當(dāng)一束光線透過膠體,從入射光的垂直方向可以觀察到膠體里出現(xiàn)的一條光亮的“通路.丁達(dá)爾現(xiàn)象是膠體特有的性質(zhì),抓住這一特點即可解答.
解答: 解:膠體粒子的微粒直徑在1-100nm之間,分散質(zhì)微粒直徑小于1nm的是溶液,大于1-100nm的是濁液;
A.氯化鈉溶液是溶液,不是膠體,沒有丁達(dá)爾效應(yīng),故A錯誤;
B.酒精溶液是水溶液,不是膠體,沒有丁達(dá)爾效應(yīng),故B錯誤;
C.稀硫酸屬于溶液,不是膠體,不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),故C錯誤;
D.氫氧化鐵膠體是膠體,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),故D正確;
故選D.
點評:本題考查了膠體的性質(zhì)應(yīng)用,注意丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體特有的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

700℃時,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O,發(fā)生反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)?CO2+H2(g)反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表(表中t2>t1):
反應(yīng)時間/minn(CO)/moln(H2O)/mol
01.200.60
t10.80
t20.20
依據(jù)題意回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為:K=
 

(2)保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20molH2O(g),與原平衡相比,達(dá)到新平衡時CO轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”或“減小”或“不變”),H2的體積分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”或“減小”或“不變”).
(3)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 

A.容器中壓強不變      B.混合氣體中c(CO)濃度不變
C.混合氣體密度不變     D.混合氣體的相對分子質(zhì)量不變
(4)700℃測得c(H2)=c(CO2)=0.25mol?L-1,c(H2O)=0.5mol?L-1,c(CO)=0.1mol?L-1,在這種情況下,該反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài)
 
(選填是或否),此時化學(xué)反應(yīng)速率是v
 
v(選填>,<,=) 
(5)溫度升至800℃,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.64,則正反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如表是元素周期表的一部分,針對表中的①~⑨種元素,填寫下列空白:
主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0族
2      
3  
4       
(1)在這些元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是:
 
(寫元素符號),最活潑的非金屬單質(zhì)為
 
(寫化學(xué)式).
(2)在最高價氧化物的水化物中,酸性最強的化合物的化學(xué)式是
 
,堿性最強的化合物的電子式是:
 

(3)最高價氧化物是兩性氧化物的元素是(寫元素符號)
 
;寫出它的氧化物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方式
 

(4)元素①與⑥形成的化合物晶體類型為
 
晶體,元素③與⑦形成的化合物屬于
 
化合物.(填“共價”或“離子”)
(5)可以驗證④⑤兩元素金屬性強弱實驗是
 

 A.將在空氣中放置已久的④和⑤的單質(zhì)分別與熱水反應(yīng)
B.將除去氧化物薄膜的④與⑤的單質(zhì)分別和熱水作用,并滴人酚酞溶液
C.將除去氧化物薄膜的④與⑤的單質(zhì)分別和2mL 1mol?L-1的鹽酸反應(yīng)
D.比較④與⑤兩種元素的最高價氧化物的水化物的溶解性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)肼(N2H4)-空氣燃料電池是一種新型環(huán)保型堿性燃料電池,電解質(zhì)溶液是20%~30%的KOH溶液.肼-空氣燃料電池放電時:
正極的電極反應(yīng)式:
 

負(fù)極的電極反應(yīng)式:
 

(2)如圖是一個電解過程示意圖.
①鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)式是:
 

②假設(shè)使用肼-空氣燃料電池作為該過程中的電源,銅片質(zhì)量變化為128g,則肼-空氣燃料電池理論上消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣
 
L(假設(shè)空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為20%).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、難溶于水的電解質(zhì)一定是弱電解質(zhì)
B、強電解質(zhì)在水溶液中的電離過程是不可逆的
C、易溶于水的電解質(zhì)一定是強電解質(zhì)
D、強電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)水溶液的導(dǎo)電能力強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,0.1mol/L某一元酸(HA)的pH>1,在0.1mol/L某一元堿(BOH)中H+和OH-離子物質(zhì)的量濃度的關(guān)系為:
c(H+)
c(OH-)
=10-12,將這兩種溶液等體積混合,所得溶液各離子物質(zhì)的量濃度關(guān)系不正確的是( 。
A、C(B+)>C(A-)>C(OH-)>C(H+
B、C(A-)>C(B+)>C(H+)>C(OH-
C、C(B+)=C(A-)+C(HA)
D、C(B+)+C(H+)=C(A-)+C(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)①100ml 0.1mol/L NaHCO3、②100ml 0.1mol/L Na2CO3兩種溶液的敘述不正確的是( 。
A、①溶液中:c(CO32-)>c(H2CO3
B、溶液中陰離子的物質(zhì)的量濃度之和:②>①
C、溶液中水電離出的H+個數(shù):②>①
D、②溶液中:c(HCO3-)>c(H2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用核磁共振技術(shù)測定有機物分子結(jié)構(gòu)的研究獲得了2002年諾貝爾化學(xué)獎.在有機物分子中,不同氫原子的核磁共振譜中給出的峰值不同,根據(jù)峰值可以確定有機物分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如二乙醚的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3-CH2-O-CH2-CH3其核磁共振譜中給出的峰值(信號)有兩個,如圖所示:

下列物質(zhì)中,其核磁共振氫譜中給出的峰值(信號)只有一個的是( 。
A、CH3CH3
B、CH3COOH
C、CH3CHO
D、CH3CH2OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鎳鎘(Ni-Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用.已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進(jìn)行:Cd+2NiOOH+2H2O
放電
充電
Cd(OH)2+2Ni(OH)2,下列說法不正確的是(  )
A、放電時化學(xué)能不能全部轉(zhuǎn)化為電能
B、放電時Cd為該電池的負(fù)極,充電時這一端應(yīng)接直流電源的正極
C、放電時該電池的正極反應(yīng)為:NiOOH+H2O+e-═Ni(OH)2+OH-
D、充電時,陰極反應(yīng)為:Cd(OH)2+2e-═Cd+2OH-

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