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用H2C2O4?2H2O滴加濃H2SO4制備CO,通入灼熱的鐵的氧化物粉末中,做煉鐵實驗.但此法制備的CO中含有其他氣體,必須除去.現(xiàn)有下列裝置:

根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)寫出H2C2O4?2H2O在濃硫酸催化作用下制備CO的化學方程式.
 
;
(2)用a~h表示連接順序,正確順序為:
a→
 
 
 
 
 
 
 
→i
(3)用A~F正確表示下面實驗操作的先后順序:
 

A.點燃甲裝置的酒精燈,打開分液漏斗,調節(jié)濃硫酸的滴速.
B.點燃乙裝置中的酒精燈,加熱氧化鐵.
C.檢查整套裝置的氣密性.
D.將導管口i處的尾氣驗純后,點燃加以處理.
E.待乙裝置玻璃管內的Fe2O3完全變黑時,熄滅乙裝置中的酒精燈.
F.關好甲裝置中分液漏斗的開關后,再熄滅該裝置中的酒精燈.
(4)空洗氣瓶的作用是
 

(5)假設乙中所裝為鐵氧化物的混合物,可能是FeO、Fe2O3、Fe3O4的任意組合,現(xiàn)取a克混合物充分反應后,質量減輕了8a/29克,通過計算確定該混合物中三種氧化物的物質的量的關系為
 
考點:常見氣體制備原理及裝置選擇
專題:實驗題
分析:(1)草酸晶體在濃硫酸作催化劑、加熱的條件下,發(fā)生分解反應,根據(jù)碳元素的化合價變化可知,除生成一氧化碳外還有二氧化碳生成;
(2)根據(jù)原理和各裝置的作用連接,得到純凈干燥的一氧化碳應先除去二氧化碳后干燥,除去二氧化碳要防止溶液倒吸;
(3)制備氣體要先檢驗裝置的氣密性,然后加料制備CO并用CO排盡裝置難度空氣,CO有毒,污染空氣,驗純后,點燃處理,再進行用CO煉鐵實驗,使用結束,為防止鐵被氧化,冷卻后,停止通CO;
(4)除去二氧化碳要防止溶液倒吸;
(5)質量減輕
8a
29
g,為ag鐵氧化物的混合物所含氧原子的質量,由此計算混合物中鐵原子的質量,再求出混合物中鐵原子與氧原子的個數(shù)比,據(jù)此確定混合物組成及混合物中各組分的物質的量關系.
解答: 解:(1)草酸晶體在濃硫酸作催化劑、加熱的條件下,發(fā)生分解反應,根據(jù)碳元素的化合價變化可知,除生成一氧化碳外還有二氧化碳生成,反應方程式為
H2C2O4?2H2O
H2SO4
CO↑+CO2↑+3H2O,
故答案為:H2C2O4?2H2O
H2SO4
CO↑+CO2↑+3H2O;
(2)得到純凈干燥的一氧化碳應先除去二氧化碳后干燥,除去二氧化碳要防止溶液倒吸,所以裝置的連接順序為a接d;e 接g;f  接c; b 接h,
故答案為:d e g f c b h;  
(3)制備氣體要先檢驗裝置的氣密性,然后加料制備CO并用CO排盡裝置難度空氣,CO有毒,污染空氣,驗純后,點燃處理,再進行用CO煉鐵實驗,使用結束,為防止鐵被氧化,冷卻后,停止通CO.所以操作步驟順序為CADBEF,故答案為:CADBEF; 
(4)除去二氧化碳要防止溶液倒吸,進入乙裝置的氣體應干燥,所以空洗氣瓶的作用是防倒吸,
故答案為:防倒吸;
(5)ag鐵氧化物的混合物所含鐵原子的質量為(a-
8a
29
)g=
21a
29
g,
所以混合物中n(Fe):n(O)=
21a
29
g
56g/mol
8a
29
g
16g/mol
=3:4,
由于Fe3O4中鐵原子與氧原子的個數(shù)比為3:4,只要FeO與Fe2O3保證混合鐵原子與氧原子的個數(shù)比為3:4,即可,與Fe3O4任意含量無關,
令n(FeO)為x,n(Fe2O3)為y,所以有(x+2y):(x+3y)=3:4,即x:y=1:1,
且滿足三者質量之和為ag,即72n(FeO)+160n(Fe2O3)+232n(Fe3O4)=a
故答案為:n(FeO):n(Fe2O3)=1:1,n(Fe3O4)≥0;72n(FeO)+160n(Fe2O3)+232n(Fe3O4)=a.
點評:本題考查了氣體制備和裝置選擇、實驗的步驟,題目綜合性強,以實驗為載體,綜合考查學生化學計算、推斷能力和對氧化還原反應、實驗原理及裝置的理解.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D是四種常見的單質,A、B為金屬;C、D常溫下是氣體,且D為黃綠色氣體.甲、乙、丙為常見的化合物,甲物質具有磁性.它們之間有如圖的轉化關系:

請回答下列問題:
(1)B與甲反應的化學方程式是
 
.B與NaOH溶液反應的化學方程式是
 

(2)含有B的陽離子的溶液與乙溶液反應得到一種白色沉淀,該反應的離子方程式是
 

(3)配制A的一種鹽溶液時需加入A,用離子方程式表示加入A的作用
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

室溫時,現(xiàn)有①0.01mol/LHA  ②0.01mol/LMOH  ③PH=2的HA  ④PH=12的MOH ⑤0.01mol/LMA  ⑥等體積的①和④的混合溶液 六種溶液(已知lg2=0.3,lg3=0.5)
(1)如果要用最簡單的方法證明HA為弱酸,只能用上述溶液和必要的化學儀器、實驗用品,你的正確的操作是
 

(2)水的電離程度:④
 
⑥(填>、<或=)
(3)如果HA為弱酸,則向③中加入等體積PH=2的鹽酸后,溶液中所有離子濃度由大到小的順序為
 

(4)如果HA為弱酸,MOH為強堿,①和②以體積比2:1混合后,溶液呈酸性,則溶液中離子濃度由大到小的順序為
 

(5)如果HA為強酸,MOH為強堿,把①和④按體積比1:4混合,則混合后溶液的PH=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用Na2CO3?10H2O晶體配制240mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,回答下列問題:
(1)用托盤天平稱取Na2CO3?10H2O的質量為
 
g.
(2)操作中所需儀器除托盤天平、燒杯、玻璃棒外,還需要
 
(填儀器名稱).
(3)配制時,正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)
 
;
A.用蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平稱量所需的Na2CO3?10H2O晶體,放入燒杯中,再加入少量水,用玻璃棒慢慢攪動,使其完全溶解
C.將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面的最低點恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度線1-2cm處
(4)溶液注入容量瓶前需恢復到室溫,這是因為
 
;
(5)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液的濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”):
①沒有進行A操作
 
;
②稱量時,Na2CO3?10H2O已失去部分結晶水
 
;
③若定容時俯視刻度線
 

④定容搖勻時,發(fā)現(xiàn)液面下降,又加水至刻度線
 
;
⑤容量瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是部分1~18號元素的單質及化合物的轉化關系圖(有關反應的條件及生成的H2O已略去).已知:

(a)A、B、C、D是非金屬單質,其中B、C、D在常溫常壓下是氣體.
(b)反應①、②是化工生產中的重要反應.
(c)化合物E是形成酸雨的污染物之一,化合物K是常用的氮肥.
(d)化合物L具有漂白性,可由Cl2與NaOH溶液反應而制得.
(e)化合物J由兩種元素組成,其相對分子質量為32.
請按要求填空:
(1)反應③的化學方程式為
 

(2)C的化學式為
 
;H的化學式為
 

(3)寫出L的溶液與化合物E反應的離子方程式:
 

(4)寫出J與B反應生成C的化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

向含等物質的量的硫酸鋁和硫酸鈉的混合溶液中,加入足量的氯化鋇溶液,生成18.64g白色沉淀,求混合液中硫酸鈉溶質的質量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知向含有淀粉的10ml  0.2mol?L-1KIO3酸性溶液滴加0.3mol?L-1NaHSO3溶液的過程中,溶液的顏色先變藍然后褪色,發(fā)生的離子反應如下:
 
IO3-+
 
HSO3-=
 
I2+
 
SO42-+
 
H2O+
 

②I2+HSO3-+H2O═2I-+SO42-+3H+
回答下列問題
(1)①反應的氧化劑為
 

(2)寫出①反應的離子反應方程式
 

(3)根據(jù)①②反應寫出還原性粒子由強到弱的順序
 

(4)當溶液剛好褪色時,則消耗的NaHSO3溶液的體積為
 

(5)預測已知向含有淀粉的NaHSO3溶液滴加KIO3溶液的現(xiàn)象
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)①Zn-MnO2干電池應用廣泛,其電解質溶液是ZnCl2-NH4Cl混合溶液.該電池的負極材料是
 
.電池工作時,電子經導線流向
 
(填“正極”或“負極”).
②若ZnCl2-NH4Cl混合溶液中含有雜質Cu2+,會加速某電極的腐蝕,其主要原因是
 

(2)Li-SOCl2電池可用于心臟起搏器.該電池的電極材料分別為鋰和碳,電解液是LiAlCl4-SOCl2.電池的總反應可表示為:4Li+2SOCl2═4LiCl+S+SO2.電池正極發(fā)生的電極反應為
 
;Li-SOCl2電池能量密度已經達到了600wh/kg,而Zn-MnO2干電池的能量密度僅為160wh/kg.則該鋰電池的比能量比Zn-MnO2干電池
 
(填大、小 或 相等)
(3)可以將氧化還原反應2H2+O2═2H2O設計成原電池.利用氫氣和氧氣、氫氧化鉀溶液構成燃料電池,則正極電極反應式為:
 
.如把H2改為甲烷,KOH溶液作電解質溶液,則負極電極反應式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度壓強下,反應2A(g)?4B(g)+C(g)△H>0能夠自發(fā)進行.從能量上分析,生成物的總能量比反應物的總能量
 
,從反應前后的熵值分析,反應后的熵值
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)(下同).升高溫度,V
 

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