實(shí)驗(yàn)室用Na2CO3?10H2O晶體配制240mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,回答下列問題:
(1)用托盤天平稱取Na2CO3?10H2O的質(zhì)量為
 
g.
(2)操作中所需儀器除托盤天平、燒杯、玻璃棒外,還需要
 
(填儀器名稱).
(3)配制時(shí),正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
 

A.用蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平稱量所需的Na2CO3?10H2O晶體,放入燒杯中,再加入少量水,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其完全溶解
C.將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面的最低點(diǎn)恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1-2cm處
(4)溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)?div id="buzltry" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(5)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液的濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”):
①?zèng)]有進(jìn)行A操作
 
;
②稱量時(shí),Na2CO3?10H2O已失去部分結(jié)晶水
 
;
③若定容時(shí)俯視刻度線
 
;
④定容搖勻時(shí),發(fā)現(xiàn)液面下降,又加水至刻度線
 
;
⑤容量瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
 
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)n=cv計(jì)算溶質(zhì)Na2CO3的物質(zhì)的量,利用Na2CO3?10H2O的物質(zhì)的量等于Na2CO3的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計(jì)算Na2CO3?10H2O的質(zhì)量;
(2)根據(jù)配制步驟是計(jì)算、稱量、溶解、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來分析需要的儀器;
(3)根據(jù)配制步驟是計(jì)算、稱量、溶解、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來對(duì)操作順序進(jìn)行排序;
(4)根據(jù)必須在一定溫度下使用來分析;
(5)根據(jù)c=
n
V
并結(jié)合溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V的變化來進(jìn)行誤差分析.
解答: 解:(1)由于無240ml的容量瓶,故選用250ml的容量瓶,所配溶液額體積為250ml,所需的Na2CO3的物質(zhì)的量n=cV=0.25L×0.1mol?L-1=0.025mol,Na2CO3?10H2O的物質(zhì)的量等于Na2CO3的物質(zhì)的量,所以Na2CO3?10H2O的質(zhì)量0.025mol×286g/mol=7.2g,故答案為:7.2;
(2)操作步驟有計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所以所需儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管,故所需的儀器還有250ml容量瓶,膠頭滴管,故答案為:250ml容量瓶,膠頭滴管;
(3)操作步驟有計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻可知正確的操作順序?yàn)椋築CAFED,故答案為:BCAFED;
(4)容量瓶只能在一定溫度下使用,物質(zhì)溶解或稀釋時(shí)會(huì)伴隨有熱效應(yīng),溫度改變可使溶液體積和容量瓶容積發(fā)生變化,至所配溶液濃度不準(zhǔn),故答案為:容量瓶只能在一定溫度下使用,物質(zhì)溶解或稀釋時(shí)會(huì)伴隨有熱效應(yīng),溫度改變可使溶液體積和容量瓶容積發(fā)生變化,至所配溶液濃度不準(zhǔn);
(5)①?zèng)]有進(jìn)行A操作,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的損失,故所配溶液的濃度偏低,故答案為:偏低;
②稱量時(shí),Na2CO3?10H2O已失去部分結(jié)晶水,則固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,所配制出的溶液的濃度偏高;
③若定容時(shí)俯視刻度線,會(huì)導(dǎo)致溶液體積偏小,濃度偏大,故答案為:偏高;
④定容搖勻時(shí),發(fā)現(xiàn)液面下降是正常的,若又加水至刻度線則導(dǎo)致濃度偏低,故答案為:偏低;
⑤容量瓶用蒸餾水洗凈后沒有干,只要定容時(shí)正確,至于水是原來就有的還是后來加入的,對(duì)濃度無影響,故答案為:無影響;
點(diǎn)評(píng):本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的計(jì)算和誤差分析,屬于基礎(chǔ)型題目,難度不大.
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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列判斷不合理的是( 。
    A、能電離出H+的物質(zhì)不一定是酸
    B、蔗糖、碳酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
    C、根據(jù)分散系中分散質(zhì)粒子直徑大小將分散系分為溶液、膠體和濁液
    D、焰色反應(yīng)是化學(xué)變化

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    0.2mol有機(jī)物和0.4mol O2在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g).產(chǎn)物經(jīng)過濃硫酸后,濃硫酸的質(zhì)量增加10.8g;再通過灼熱CuO充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量減輕3.2g;最后氣體再通過堿石灰被完全吸收,堿石灰質(zhì)量增加17.6g.
    (1)判斷該有機(jī)物的化學(xué)式.
    (2)若0.1mol該有機(jī)物恰好與4.6g金屬鈉完全反應(yīng),試確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.(已知:一個(gè)碳上接兩個(gè)羥基是不穩(wěn)定的)

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    同溫同壓同體積的氨氣(NH3)水蒸氣(H2O)的分子數(shù)之比
     
    ,質(zhì)量之比為
     
    ;同質(zhì)量的氨氣和水蒸氣的體積之比為
     
    ,其中含有的氫原子個(gè)數(shù)之比為
     
    ;若二者氫原子數(shù)相等,則他們的體積之比為
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    有A、B、C、D、E五種短周期元素,已知相鄰的A、B、C、D四種元素原子核外共有56個(gè)電子,在周期表中的位置如圖所示.E的單質(zhì)可與酸反應(yīng),1mol E單質(zhì)與足量酸作用,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下能產(chǎn)生33.6L H2;E的陽離子與A的陰離子核外電子層結(jié)構(gòu)完全相同,回答下列問題:
    (1)五種元素的名稱:A
     
    ,B
     
    ,C
     
    ,D
     
    ,E
     

    (2)畫出B原子、C原子、A離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
     
    ,
     
    ,
     

    (3)A與E形成的化合物的化學(xué)式是
     
    ,它的性質(zhì)決定了它在物質(zhì)的分類中應(yīng)屬于
     

    (4)向D與E形成的化合物的水溶液中滴入燒堿溶液直至再無明顯現(xiàn)象發(fā)生時(shí),觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為;
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    A~H 8種物質(zhì)存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件,部分產(chǎn)物未標(biāo)出).已知:A是正鹽,B是能使品紅溶液褪色的氣體,G是紅棕色氣體.按要求回答問題:

    (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
     
    ,B
     
    ,C
     

    (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:E→F:
     
    G→H:
     
    D的濃溶液與木炭反應(yīng)的方程式:
     

    (3)檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈珼中陰離子的方法是
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    用H2C2O4?2H2O滴加濃H2SO4制備CO,通入灼熱的鐵的氧化物粉末中,做煉鐵實(shí)驗(yàn).但此法制備的CO中含有其他氣體,必須除去.現(xiàn)有下列裝置:

    根據(jù)題目要求,回答下列問題:
    (1)寫出H2C2O4?2H2O在濃硫酸催化作用下制備CO的化學(xué)方程式.
     
    ;
    (2)用a~h表示連接順序,正確順序?yàn)椋?br />a→
     
     
     
     
     
     
     
    →i
    (3)用A~F正確表示下面實(shí)驗(yàn)操作的先后順序:
     

    A.點(diǎn)燃甲裝置的酒精燈,打開分液漏斗,調(diào)節(jié)濃硫酸的滴速.
    B.點(diǎn)燃乙裝置中的酒精燈,加熱氧化鐵.
    C.檢查整套裝置的氣密性.
    D.將導(dǎo)管口i處的尾氣驗(yàn)純后,點(diǎn)燃加以處理.
    E.待乙裝置玻璃管內(nèi)的Fe2O3完全變黑時(shí),熄滅乙裝置中的酒精燈.
    F.關(guān)好甲裝置中分液漏斗的開關(guān)后,再熄滅該裝置中的酒精燈.
    (4)空洗氣瓶的作用是
     

    (5)假設(shè)乙中所裝為鐵氧化物的混合物,可能是FeO、Fe2O3、Fe3O4的任意組合,現(xiàn)取a克混合物充分反應(yīng)后,質(zhì)量減輕了8a/29克,通過計(jì)算確定該混合物中三種氧化物的物質(zhì)的量的關(guān)系為
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    在一定溫度下,有a.醋酸 b.硫酸 c.鹽酸三種酸:
    (1)當(dāng)三種酸物質(zhì)的量濃度相同時(shí),三種溶液中水的電離程度由大到小的順序是
     

    用a、b、c表示,下同)
    (2)當(dāng)c(H+)相同、體積相同時(shí),同時(shí)加入形狀、密度、質(zhì)量完全相同的鋅,若產(chǎn)生相同體積的H2(相同狀況),則開始時(shí)反應(yīng)速率的大小關(guān)系為
     
    ,反應(yīng)所需時(shí)間的長短關(guān)系是
     

    (3)將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后,c(H+)由大到小的順序是
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要的作用.
    (1)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的有
     

    A、不慎碰翻燃著的酒精燈失火,應(yīng)立即用濕布滅火
    B、不慎將酸沾到皮膚或衣物上,應(yīng)立即用濃NaOH清洗
    C、用托盤天平稱量物品質(zhì)量時(shí),物品應(yīng)置于右盤
    D、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
    E、可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純
    F、使用分液漏斗前須檢查其是否漏水
    (2)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤操作可能會(huì)引起的不良后果填在表格中.
    實(shí)驗(yàn)1、向試管中加鋅粒2、對(duì)量筒中液體讀數(shù)3、稀釋濃H2SO4
    錯(cuò)誤操作
    不良后果
     
     
     

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    同步練習(xí)冊(cè)答案