垃圾是放錯(cuò)地方的資源,工業(yè)廢料也可以再利用。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用廢棄含有鋁、鐵、銅的合金制取硫酸鋁溶液、硝酸銅晶體和鐵紅(Fe2O3)。其實(shí)驗(yàn)方案如下:

(1)請(qǐng)寫出在合金中加入KOH溶液后所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:
                                                                        。
(2)在濾液A中直接加入硫酸所獲得的硫酸鋁溶液中會(huì)含有雜質(zhì)(K2SO4),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)更合理的實(shí)驗(yàn)方案由濾液A制備純凈的硫酸鋁溶液。仿照上圖形式畫出制備流程圖:(提示:在箭頭上下方標(biāo)出所用試劑或?qū)嶒?yàn)操作)

(3)已知Fe(OH)3沉淀的pH是2~3.2。溶液C通過(guò)調(diào)節(jié)pH可以使Fe3+沉淀完全。下列物
質(zhì)中,可用作調(diào)整溶液C的pH的試劑是               (填序號(hào))
A.銅粉B.氨水C.氧化銅D.氫氧化銅
(4)利用濾液D制取硝酸銅晶體,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:加熱蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、
                (填操作名稱)、自然干燥。
(5)在0.1L的混合酸溶液中,c(HNO3)=2mol·L-1,c(H2SO4)=3mol·L-1。將0.3mol的銅放入并充分反應(yīng)后,產(chǎn)生的銅鹽的化學(xué)式是            ,被還原的n(HNO3)= 。            
(1)2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑ (2分)
(2)4分

(3)CD (2分)
(4)過(guò)濾(2分)
(5)CuSO4      (2分)    0.2mol(2分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(20分)
Ⅰ 以下是有關(guān)SO2、Cl2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)某小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質(zhì)。

①      若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同?       (填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的是V2O5(催化劑),通入SO2時(shí),打開(kāi)K通入適量O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為                             
②SO2通入B中,溶液顏色退去,則該反應(yīng)的離子方程式為                   。
(2) 某同學(xué)將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見(jiàn)沉淀生成,若向該試管中加入足量(填字母)       ,仍然無(wú)法觀察到沉淀產(chǎn)生。
A.氨水               B.稀鹽酸           C.硝酸鉀溶液                  D.硫化鈉溶液
(3)若由元素S和O組成–2價(jià)酸根離子X(jué),X中S和O的質(zhì)量比為4∶3;當(dāng)Cl2與含X的溶液完全反應(yīng)后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。寫出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式                              

(4)某科研單位利用電化學(xué)原理用SO2來(lái)制備硫酸,裝置如上圖,含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時(shí)也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸。通入SO2的電極為_(kāi)________極,其電極反應(yīng)式為                         ;電池的總反應(yīng)式                               
Ⅱ 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各裝置圖的敘述正確的是                    (填序號(hào))
A.裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集,如銅屑與稀硝酸反應(yīng)
B.裝置②中,a為正扳,d為陽(yáng)極
C.裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2
D.裝置④能用于測(cè)量氣體體積
Ⅲ 用鉛蓄電池電解苦鹵水(含Cl-、Br-、Na+、Mg2+)的裝置如圖所示(a、b為石墨電極)。下列說(shuō)法中正確的是         (填序號(hào))

A.鉛蓄電池負(fù)極的反應(yīng)式為:Pb—2e-=Pb2+
B.鉛蓄電池放電時(shí),B極質(zhì)量減輕,A極質(zhì)量增加
C.鉛蓄電池充電時(shí),A極應(yīng)與外電源負(fù)極相連
D.電解苦鹵水時(shí),a電極首先放電的是Br-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知FeSO4·7H2O晶體在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng):
2FeSO4·7H2OFe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O↑;下圖的裝置可用來(lái)檢驗(yàn)上述反應(yīng)中所有的氣體產(chǎn)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)用于檢驗(yàn)SO2氣體的裝置是      (填裝置的字母),確認(rèn)水蒸氣存在的現(xiàn)象是          ;
(2)利用裝置B可以確認(rèn)的產(chǎn)物是          ,裝置B中的甲溶液可選(填序號(hào))         ,
①足量澄清石灰水       ②足量氯化鋇溶液       ③足量硝酸鋇溶液
該裝置中冷水的作用是                                      
(3)為探究Fe2O3的性質(zhì)和用途,取試管中少許固體溶于適量鹽酸中制備飽和鐵鹽溶液,將此飽和溶液逐滴加入沸水中加熱片刻,觀察液體的顏色變?yōu)?u>          ,檢驗(yàn)該分散系的最簡(jiǎn)方法為            。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組擬用粗氧化銅(含少量銅粉、氧化鐵及不溶于酸的雜質(zhì))制取
無(wú)水氯化銅,其制備步驟如下:

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用的物質(zhì)X,Y及pH控制參照下表確定:
表I
 物質(zhì)
開(kāi)始沉淀時(shí)pH
完全沉淀時(shí)pH
Fe(OH)3
    2.7
    3.7
Fe(OH)2
    7.6
    9.6
Cu(OH)2
    5.2
    6.4
表Ⅱ
   氧化劑
 調(diào)節(jié)pH的物質(zhì)
  A
   雙氧水
D
   氨水
  B
 高錳酸鉀
 E
 堿式碳酸銅
  C
   氯水
 F
   氧化銅
   請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻?br />(1)沉淀Ⅱ的成分(化學(xué)式)是                     。
(2)步驟②加入的試劑X可選用表Ⅱ中的     (填序號(hào)),其作用是   
(3)步驟③加入的試劑Y可選用表Ⅱ中的        (填序號(hào)),控制pH=5的目的是                                                                     
(4)步驟⑤要得到無(wú)水CuCl2,應(yīng)控制的條件是                                  
(5)步驟①中所發(fā)生的全部反應(yīng)的離子方程式:                                   
                                                                         。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常利用甲醛法(HCHO)測(cè)定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其反應(yīng)原理為:
4NH4 +6HCHO =3H+6H2O+(CH2)6N4H[滴定時(shí),1 mol (CH2)6N4H消耗NaOH與 l mol H相當(dāng)],然后用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的酸。某興趣小組用甲醛法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
步驟I 稱取樣品1.500 g。
步驟II 將樣品溶解后,完全轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中,定容,充分搖勻。
步驟III 移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中,加入10 mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5 min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。按上述操作方法再重復(fù)2次。
(1)根據(jù)步驟III填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,則測(cè)得樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時(shí)用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積________________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)
③滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察____________
(A)滴定管內(nèi)液面的變化    (B)錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化
④滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí),酚酞指示劑由_________色變成_________色。
(2)滴定結(jié)果如下表所示:
滴定
次數(shù)
待測(cè)溶液的體積
/mL
標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL
滴定前刻度
滴定后刻度
1
25.00
1.02
21.03
2
25.00
2.00
21.99
3
25.00
0.20
20.20
滴定時(shí)消耗NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積的平均值V="__________mL;" 若NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度為0.1010 mol·L-1,則250 mL溶液中的n(NH4+)=__________mol,該樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在呼吸面具和潛水艇中可用過(guò)氧化鈉作為供氧劑。請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品、用上圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明過(guò)氧化鈉可作供氧劑。

(1)連接好裝置后,加入藥品前應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:
 
                                                               
 
                                                                
                                                                  
(2)A是用石灰石和鹽酸制取CO2的裝置。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程
式:                                               。
(3)在B、C裝置中放入的藥品依次為:B                C:           
(4)D中放入氫氧化鈉溶液的作用是:                             
(5)試管F中收集滿氣體后,下一步實(shí)驗(yàn)操作是:把E中的導(dǎo)管移出水面,關(guān)閉分液漏斗活塞,用拇指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置符合實(shí)例實(shí)驗(yàn)要求的是
A.量取15.00 mLB.定容       
C.電解制Cl2、H2D.高溫煅燒石灰石.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某課外活動(dòng)小組,為研究金屬的腐蝕和防護(hù)的原理,做了以下實(shí)驗(yàn):將剪下的一塊鍍鋅鐵片,放入錐形瓶中,并滴入少量食鹽水將其浸濕,再加數(shù)滴酚酞試液,按如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過(guò)一段時(shí)間后觀察,下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是   (    )
A.B中導(dǎo)氣管中產(chǎn)生氣泡B.B中導(dǎo)氣管里形成一段水柱
C.金屬片剪口變紅D.鋅被腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下是某同學(xué)配置250mL 0.2mol/L的NaOH溶液的一些步驟,其中沒(méi)有錯(cuò)誤的是
A.在托盤天平的兩托盤中分別放等質(zhì)量的紙,稱取2.0g NaOH固體
B.將NaOH固體在燒杯中溶解后迅速小心轉(zhuǎn)移至250mL容量瓶中
C.定容時(shí)不小心加水超過(guò)了刻度線,此時(shí)迅速用膠頭滴管吸出一些
D.溶液配置完畢,立即將其轉(zhuǎn)移至帶橡膠塞的試劑瓶,貼上標(biāo)簽并洗滌容量瓶

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