12.一定條件下,在體積一定的密閉容器中加入1mol N2和3mol H2發(fā)生反應(yīng):N2 (g)+3H2 (g)$?_{催化劑}^{高溫高壓}$2NH3 (g)△H=-92kJ/mol.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.降低溫度可以使平衡正向移動(dòng),可以加快反應(yīng)速率
B.達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度時(shí),生成2mol NH3
C.向容器中再加入N2,可以加快反應(yīng)速率
D.1mol N2 和3mol H2的總能量低于2mol NH3的總能量

分析 A、降溫化學(xué)反應(yīng)速率減慢;
B、可逆反應(yīng)的反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化;
C、增大濃度,反應(yīng)速率加快;
D、反應(yīng)放熱,說明反應(yīng)物能量高于生成物.

解答 解:A、降溫化學(xué)反應(yīng)速率減慢,故A錯(cuò)誤;
B、合成氨是可逆反應(yīng),可逆反應(yīng)的反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物,所以1mol N2和3mol H2發(fā)生反應(yīng)生成的氨氣少于2mol,故B錯(cuò)誤;
C、增大濃度,反應(yīng)速率加快,在體積一定的密閉容器中再加入 N2反應(yīng)速率加快,故C正確;
D、反應(yīng)放熱,說明1mol N2和3mol H2的總能量高于2mol NH3的總能量,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素、可逆反應(yīng)的特點(diǎn)、反應(yīng)焓變與反應(yīng)物生成物能量關(guān)系,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列離子在溶液中可以大量共存的一組是( 。
A.Na+   NO3-    SO42-B.Ag+   NO3-  Cl-
C.K+    H+    HCO3-D.NH4+   Na+   OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.類比推理的方法是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中有廣泛的應(yīng)用,但有時(shí)會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論,以下幾種類比推理結(jié)論中正確的是( 。
A.H2SO4為強(qiáng)酸,推出HClO4為強(qiáng)酸
B.Fe3Cl8可以改寫為FeCl2 •2FeCl3,推出Fe3I8可以改寫為FeI2 •2FeI3
C.NH3的沸點(diǎn)高于PH3,推出CH4沸點(diǎn)高于SiH4
D.CO2 通入Ba(NO32 溶液中無沉淀生成,推出SO2通入Ba(NO32 溶液中無沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某有機(jī)樣品3.1g完全燃燒,燃燒后的混合物通入過量的澄清石灰水,石灰水共增重7.1g,經(jīng)過濾得到10g沉淀,該有機(jī)樣品可能是( 。
A.乙酸B.乙醇
C.乙醛D.甲醇和丙三醇的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)過程中,溶液的pH減小的是( 。
A.以碳棒為兩極電解氫氧化鈉溶液B.向稀鹽酸中滴加NaOH溶液
C.以碳棒為兩極電解飽和氯化鈉溶液D.向氫氧化鈉溶液中加水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.分子式為C9H18O2的有機(jī)物A能在酸性條件下進(jìn)行下列轉(zhuǎn)化,同溫同壓下,相同質(zhì)量的B和C的蒸氣所占體積相同.則下列說法不正確的是( 。ˋ、B、C、D、E均為有機(jī)物)
A.符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)有8種
B.C和E一定為同系物
C.1molB完全轉(zhuǎn)化為D轉(zhuǎn)移2mol電子
D.D到E發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)做元素周期律性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表(記錄現(xiàn)象時(shí)隨手記在紙片上,不對(duì)應(yīng),需整理):
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng)再向反應(yīng)液中滴加酚酞A.浮于水面,熔成小球,在水面上無定向移動(dòng)隨之消失,溶液變成紅色
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)C.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生氣體可以在空氣中燃燒
④鎂帶與2mol•L-1的鹽酸反應(yīng)D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒
⑤鋁條與2mol•L-1的鹽酸反應(yīng)E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
⑥向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉F.生成淡黃色沉淀
請(qǐng)幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證Na、Mg、Al、S、Cl元素從左到右金屬性依次減弱、非金屬性依次增強(qiáng)的規(guī)律.
(2)實(shí)驗(yàn)用品:試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管.
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)方案
(填序號(hào))
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(填序號(hào))
有關(guān)化學(xué)方程式
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:同周期元素隨原子序數(shù)增大,元素金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng).
(5)請(qǐng)用物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論簡(jiǎn)單說明具有上述結(jié)論的原因同周期元素,隨原子序數(shù)增大,原子核對(duì)核外電子的吸引能力逐漸增強(qiáng),原子失去電子的能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強(qiáng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列實(shí)驗(yàn)中操作、現(xiàn)象、結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的一組是(  )

項(xiàng)
操作現(xiàn)象結(jié)論
A向稀的苯酚水溶液中滴加濃溴水生成白色沉淀產(chǎn)物三溴苯酚不溶于水
B淀粉和稀硫酸混合共熱后,再加少量新制氫氧化銅懸濁液產(chǎn)生紅色沉淀淀粉水解可生成葡萄糖
C溴乙烷和氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后,用足量稀硝酸酸化,再加入硝酸銀溶液生成淡黃色沉淀溴乙烷中含有溴元素
D將溴水加入苯中并充分振蕩溴水褪色苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.實(shí)驗(yàn)室用Fe2+的廢酸液(pH為1.7)制取氧化鐵晶體的流程如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.步驟①中過濾操作需用到的玻璃儀器為玻璃棒、分液漏斗、燒杯
B.步驟②中攪拌操作可加快散熱,減少FeCl3水解
C.步驟③中加入的試劑X為濃鹽酸
D.步驟⑤中操作a為過濾、洗滌、干燥

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同步練習(xí)冊(cè)答案