選項 | ① | ② | ③ | 實驗結(jié)論 |
A | 濃氨水 | CaO | 滴有酚酞的水 | 氨氣顯堿性 |
B | 濃鹽酸 | MnO2 | 淀粉碘化鉀溶液 | 氧化性:Cl2>I2 |
C | 稀鹽酸 | Na2SO3 | Ba(NO3)2溶液 | SO2與可溶性鋇鹽均能反應(yīng)生成白色沉淀 |
D | 硫酸 | Na2CO3 | Na2SiO3溶液 | 非金屬性:硫>碳>硅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.濃氨水與生石灰反應(yīng)生成氨氣,氨水溶液顯堿性;
B.濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成氯氣,氯氣可置換出碘;
C.二氧化硫水溶液呈酸性,酸性條件下硝酸根離子具有強氧化性;
D.可根據(jù)最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性比較非金屬性.
解答 解:A.濃氨水與生石灰反應(yīng)生成氨氣,氨水溶液顯堿性,則加酚酞變紅,故A正確;
B.濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成氯氣,氯氣可置換出碘,如觀察到燒杯中溶液變?yōu)樽霞t色,可說明氧化性Cl2>I2,故B正確;
C.二氧化硫水溶液呈酸性,酸性條件下硝酸根離子具有強氧化性,反應(yīng)生成硫酸鋇,但如為氯化鋇,則二氧化硫通入氯化鋇溶液中不能生成沉淀,故C錯誤;
D.硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體,可說明硫酸酸性比碳酸強,二氧化碳通入硅酸鈉溶液中生成沉淀沉淀,可說明碳酸酸性比硅酸強,則可說明非金屬性硫>碳>硅,故D正確.
故選C.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握裝置的作用、實驗技能及化學反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析、實驗?zāi)芰Φ目疾,注意實驗的評價性分析,易錯點為B,注意題目可加熱的要求,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向Fe2(SO4)3溶液中加入過量的Na2S:2Fe3++S2-=2Fe2++S↓ | |
B. | 將鐵粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑ | |
C. | 用銅作電極電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2O $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH- | |
D. | 將銅屑加入Fe3+ 溶液中:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
儀器 | 加入試劑 | 加入該試劑的目的 |
B | 飽和NaHCO3溶液 | |
C | Na2O2 | 與CO2及水蒸氣反應(yīng),產(chǎn)生O2 |
D | . |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑥ | B. | ①③⑥ | C. | ①④⑤ | D. | ②③④⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 12C和14C互為同位素 | |
B. | 乙醇與二甲醚(CH3-O-CH3)互為同分異構(gòu)體 | |
C. | H2O與D2O互為同位素 | |
D. | 紅磷與白磷互為同素異形體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論 (步驟1只寫現(xiàn)象) |
1 | 在A、B兩支潔凈的試管中各加入1mL 2%的AgNO3溶液,然后邊振蕩試管邊逐滴滴入2%稀氨水,至沉淀恰好溶解,此時制得pH均約為8的銀氨溶液. | 先生成白色沉淀 后沉淀溶解 |
2 | 往A、B試管加入3滴乙醛,然后在A試管中加1滴NaOH溶液;振蕩后將兩支試管放在熱水浴中溫熱. | 若A試管比B試管出現(xiàn)的銀鏡時間短、光亮,則則溶液pH大 反應(yīng)速率快; 若A試管比B試管出現(xiàn)的銀鏡時間長,則則溶液pH大 反應(yīng)速率慢. |
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