在一個小燒杯里,加入20g Ba(OH)2?8H2O粉末和10g NH4Cl晶體,將小燒杯放在滴有幾滴水的玻璃片上,用玻璃棒快速攪拌.回答問題:
(1)實驗中玻璃棒的作用是
 

(2)該反應的化學方程式為
 
,該反應屬于
 
(填反應類型).
(3)實驗中觀察到現(xiàn)象有
 
;
 
.反應混合物呈糊狀,呈糊狀的原因是
 

(4)通過
 
現(xiàn)象,說明該反應為
 
熱反應,這是由于反應物的總能量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物的總能量.
考點:反應熱和焓變
專題:化學反應中的能量變化
分析:(1)固體混合物的反應用玻璃棒攪拌有利于充分接觸,加速反應進行;
(2)氯化銨和氫氧化鋇的反應生成氨氣、水、以及氯化鋇;銨鹽與堿反應為復分解反應;
(3)氯化銨銨鹽和強堿氫氧化鋇的反應生成氨氣、水、以及氯化鋇,以此解釋反應現(xiàn)象;
(4)玻璃片上結冰而與小燒杯粘在一起,說明氫氧化鋇和氯化銨的反應是吸熱反應,反應物的總能量小于生成物的總能量.
解答: 解:(1)用玻璃棒迅速攪拌,可以知道玻璃棒的作用是攪拌使混合物充分接觸并反應;
故答案為:攪拌使混合物充分接觸并反應;
(2)氯化銨屬于銨鹽,能和強堿氫氧化鋇反應生成氨氣、水、以及氯化鋇,方程式為:Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O;
故答案為:Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O;復分解反應;
(3)氯化銨銨鹽和強堿氫氧化鋇的反應是吸熱反應,溫度降低能讓水結冰,導致燒杯和玻璃片粘在一起,同時生成的氨氣具有刺激性氣味,反應混合物成糊狀,原因是反應過程中生成水的緣故,
故答案為:玻片與燒杯之間結冰黏在一起;有少許刺激性氣味的氣體;反應過程中有水生成;
(4)玻璃片上結冰而與小燒杯粘在一起,說明氫氧化鋇和氯化銨的反應是吸熱反應,即反應物的總能量小于生成物的總能量.
故答案為:結冰;吸;小于.
點評:本題考查銨鹽與堿的反應,題目難度不大,注意把握氯化銨和氫氧化鋇反應的原理及反應現(xiàn)象,注意從反應物與生成物總能量的關系分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

利用催化氧化反應將SO2轉化為SO3是工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的關鍵步驟.已知:
SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g)△H=-98kJ?mol-1
(1)某溫度下該反應的平衡常數(shù)K=
10
3
,若在此溫度下,向100L的恒容密閉容器中,充入3.0mol SO2(g)、16.0mol O2(g)和3.0mol SO3(g),則反應開始時v(正)
 
v(逆)(填“<”、“>”或“=”).
(2)一定溫度下,向一帶活塞的體積為2L的密閉容器中充入2.0mol SO2和1.0mol O2,達到平衡后體積變?yōu)?.6L,則SO2的平衡轉化率為
 

(3)在(2)中的反應達到平衡后,改變下列條件,能使SO2(g)平衡濃度比原來減小的是
 
(填字母).
A.保持溫度和容器體積不變,充入1.0mol O2
B.保持溫度和容器內(nèi)壓強不變,充入1.0mol SO3
C.降低溫度       
D.移動活塞壓縮氣體
(4)若以圖所示裝置,用電化學原理生產(chǎn)硫酸,寫出通入O2電極的電極反應式為
 
;為穩(wěn)定持續(xù)生產(chǎn),硫酸溶液的濃度應維持不變,則通入SO2和水的質(zhì)量比為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

2A?B+C在某一溫度時,達到平衡.
(1)若溫度升高,平衡向正反應方向移動,則正反應是
 
反應(填“放熱”或“吸熱”);
(2)若B為固體,減小壓強平衡向逆反應方向移動,則A呈
 
態(tài);
(3)若A、B、C均為氣體,加入催化劑,平衡
 
移動(填“正向”、“逆向”或“不”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

用Na2CO3?8H2O晶體,配制0.2mol?L-1的Na2CO3溶液490mL,回答下列問題:
(1)本實驗中已有的儀器為天平、燒杯、玻璃棒,還缺少的玻璃儀器是
 
,應稱取Na2CO3?8H2O晶體的質(zhì)量為
 
克.
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有
 

A.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體      B.貯存溶液
C. 配制一定體積準確濃度的標準溶液         D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)該實驗的主要步驟有:①轉移洗滌  ②稱量 ③溶解   ④定容搖勻   ⑤計算;正確的操作順序
是:
 
.(填序號)
(4)下列操作使所配溶液濃度偏大的是
 
(填寫序號),無影響的是
 

A.稱取10.6g 無水Na2CO3進行配制           B.稱量時用了生銹的砝碼
C.往容量瓶轉移溶液時,有少量液體濺出       D.Na2CO3中含有不溶性雜質(zhì)
E.未洗滌溶解Na2CO3的燒杯                 F.定容時俯視刻度線
G.容量瓶未干燥即用來配制溶液              H.砝碼與藥品位置放反了且用了游碼
(5)取所配溶液50ml與200ml 鹽酸剛好完全反應,則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

用0.2mol氫氣還原CuO,生成Cu
 
mol,消耗CuO
 
g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

保護潔凈安全的生存環(huán)境已經(jīng)成為全人類的共識.人與自然要和諧相處.
①居室裝修所用的人造板材會釋放出一種揮發(fā)性的物質(zhì),長期接觸會引起過敏性皮炎、免疫功能異常.該揮發(fā)性物質(zhì)是
 
(填字母).
A.酒精            B.乙酸          C.甲醛         D.一氧化碳
②人們已嘗試用
 
(填化學式)作為汽車燃料,可真正實現(xiàn)二氧化碳零排放.在燃煤中添加
 
(填名稱)以減少酸雨的發(fā)生.
③汽車尾氣催化轉化器能將汽車尾氣中的CO和NO生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒的兩種氣體,寫出CO和NO在催化劑作用下反應的化學方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)已知Na2O和Na2O2的混合物10.9g和足量水作用,得到330g溶液(密度為1.1g?mL-1),其中含溶質(zhì)12g.則:原混合物中Na2O的質(zhì)量為
 
,最后溶液的OH-的濃度為
 
,生成的O2在標準狀況下的體積為
 

(2)若Na2O和Na2O2的混合物質(zhì)量為w g,和足量水作用后得到的溶液中,所含溶質(zhì)的質(zhì)量較原混合物增加了a g,試寫出a的數(shù)值大小范圍
 
(以含w的代數(shù)式表示).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室部分儀器或裝置如圖1所示,請回答下列問題

(1)寫出指定儀器的名稱:A:
 
,B:
 
;
(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖1中的
 
(填標號);寫出用此裝置制取CO2的化學方程式:
 

(3)用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應從
 
(填“a”或“b”)端導入;
(4)要鑒別氧氣和二氧化碳,可選擇
 

A.無色酚酞溶液                  B.紫色石蕊溶液
C.澄清石灰水                    D.燃著的木條.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下表代表周期表中的幾種短周期元素,下列說法中正確的是( 。
A、五元素中,原子半徑E最小
B、C、D的氫化物沸點D比C高
C、第一電離能A、B、C依此增大
D、五元素的最高價含氧酸酸性D的最強

查看答案和解析>>

同步練習冊答案