不同溫度下水的電離平衡常數(shù)為K(25℃)=1.0×10-14,K(35℃)=2.1×10-14,則下列正確的是(  )
A.c(H+)隨溫度的升高而增大
B.水的電離過程是放熱的
C.水的電離平衡常數(shù)與濃度、溫度有關(guān)
D.在35℃時(shí),c(H+)>c(OH
A.升高溫度,水的離子積常數(shù)增大,說明水的電離程度增大,則溶液中c(H+)隨溫度的升高而增大,故A正確;
B.升高溫度,水的離子積常數(shù)增大,說明水的電離程度增大,則水的電離過程是吸熱的,故B錯(cuò)誤;
C.水的電離只與溫度有關(guān),與溶液濃度無關(guān),故C錯(cuò)誤;
D.升高溫度促進(jìn)水電離,但任何溫度下,水都呈中性,水中都存在c(H+)=c(OH-),故D錯(cuò)誤;
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在一定溫度下的2L密閉容器中充入0.4molSO2和0.2molO2,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,n(O2)隨時(shí)間的變化如圖實(shí)線所示:
(1)用SO2表示0~4min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率為______.該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K為______.升高溫度K值______(填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)若溫度不變,在容器中再加1molO2,重新達(dá)到平衡,則SO2的平衡濃度______(填“增大”、“不變”或“減小”),氧氣的轉(zhuǎn)化率______(填“升高”、“不變”或“降低”),SO3的體積分?jǐn)?shù)______(填“增大”、“不變”或“減小”).
(3)僅改變某一實(shí)驗(yàn)條件再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),測得O2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中虛線所示,曲線I對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是______,曲線II對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知:2NO2(g)?N2O4(g)△H<O.在恒溫恒容條件下,將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示.
(1)a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中,化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是______點(diǎn).
(2)25min時(shí),增加了______(填物質(zhì)的化學(xué)式)______mol,平衡向生成______(填“NO2、N2O4”)反應(yīng)方向移動(dòng).
(3)a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)所表示的反應(yīng)體系中,氣體顏色由深到淺的順序是______(填字母).

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在一定溫度下,把2摩SO2和1摩O2通入一個(gè)一定容積的密閉的容器里,發(fā)生如下反應(yīng):
當(dāng)此反應(yīng)進(jìn)行到一定程度時(shí),反應(yīng)混和物就處于化學(xué)平衡狀態(tài).現(xiàn)在該容器中,維持溫度不變,令a、b、c分別代表初始加入的SO2、O2和SO3的物質(zhì)的量(摩).如果a、b、c取不同的數(shù)值,它們必須滿足一定的相互關(guān)系,才能保證達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)混合物中三種氣體的百分含量仍跟上述平衡時(shí)的完全相同.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br>(1)若a=0,b=0,則c=______.
(2)若a=0.5,則b=______和c=______.
(3)a、b、c取值必須滿足的一般條件是(請用兩個(gè)方程式表示,其中一個(gè)只含a和c,另一個(gè)只含b和c):______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

反應(yīng)A(g)+B(g)?2C(g)+D(g);△H=QkJ/mol.過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題.
(1)Q______0(填“>”、“<”或“=”)
(2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為:______,其他條件不變升高溫度K______(填“增大”“減小”“不變”),原因是______
(3)反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,則E1的變化是:E1______,△H的變化是:△H______(填“增大”“減小”“不變”).
(4)反應(yīng)在容積可變的密閉容器中進(jìn)行,將容積縮小到原來一半,c(A)______2c(A)(填“>”、“<”或“=”),若將容積縮小到原來十分之一,A的濃度是開始時(shí)的8倍,則可能的原因是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

高溫下,某反應(yīng)達(dá)到平衡,平衡常數(shù)K=
[CO]?[H2O]
[CO2]?[H2]
.已知恒容時(shí)升高溫度,H2的濃度減。铝姓f法正確的是( 。
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2O
催化劑
高溫
CO2+H2
B.該反應(yīng)的△H>0
C.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
D.恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2的濃度一定減小

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

Ⅰ:由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),△H<0
(1)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為______.溫度降低,平衡常數(shù)K______(填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)為______.
(3)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的有______.
A.升高溫度;B.加入催化劑;C.將H2O(g)從體系中分離;D.再充入1mol CO2和3mol H2;
E.充入He(g),使體系總壓強(qiáng)增大.
(4)如圖2所示,在甲、乙兩容器中分別充入物質(zhì)的量之比為1:3的CO2和H2,使甲、乙兩容器初始容積相等.在相同溫度下發(fā)生反應(yīng),并維持反應(yīng)過程中溫度不變.甲和乙相比,轉(zhuǎn)化程度更大的是______,且知乙容器中CO2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的圖象如圖3所示,請?jiān)趫D3中畫出甲容器中CO2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的圖象.并請說明以CO2為原料生產(chǎn)燃料甲醇的優(yōu)點(diǎn)是______(寫出一條即可).

Ⅱ:一定常溫下,F(xiàn)eS的KSP=2.5×10-18,H2S飽和溶液在該溫度下,[H+]與[S2-]存在著以下關(guān)系:[H+]2?[S2-]=1.0×10-21.在該溫度下,將適量FeS投入H2S飽和溶液中,欲使溶液中[Fe2+]達(dá)到1mol/L,應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的pH為______(用對數(shù)形式表示).(寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列反應(yīng)在210℃時(shí)達(dá)到平衡:
①PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g);△H1>0K1=10
②CO(g)+Cl2(g)?COCl2(g);△H1<0K2=5×103
③PCl5(g)+CO(g)?COCl2(g)+PCl3(g)K3
(1)反應(yīng)③的平衡常數(shù)K3=______.
(2)要使反應(yīng)①和反應(yīng)②的K數(shù)值相等,可采取的措施是______(填序號).
A.降低反應(yīng)①、②體系中Cl2濃度
B.反應(yīng)①、②選擇不同的催化劑
C.反應(yīng)①、反應(yīng)②同時(shí)升高溫度
D.降低反應(yīng)①、反應(yīng)②的體系壓強(qiáng)
E.反應(yīng)①降低溫度,反應(yīng)②維持210℃

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

在密閉容器中,反應(yīng)X2(g)+Y2(g)?2XY(g)△H<0達(dá)到甲平衡,在僅改變某一條件后,達(dá)到乙平衡,對此條件的分析正確的是( 。
A.圖Ⅰ是增大反應(yīng)物濃度
B.圖Ⅱ可能是加入正催化劑
C.圖Ⅱ可能是增大壓強(qiáng)
D.圖Ⅲ是增大壓強(qiáng)或升高溫度

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同步練習(xí)冊答案