高爐煉鐵過程中發(fā)生的反應(yīng):Fe2O3(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g),已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下
溫度/℃
1000
1150
1300
平衡常數(shù)
4.0
3.7
3.5
下列說法正確的是
A.該反應(yīng)的△H<0
B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式是K=
C.降低溫度將縮短反應(yīng)達到平衡的時間
D.其他條件不變,升高溫度,可以提高CO的平衡轉(zhuǎn)化率
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一密閉容器中,CO和H2O混合加熱到850℃達到下列平衡:
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),K=1.0,若反應(yīng)開始時CO和H2O的濃度分別為0.20 mol/L和1.00 mol/L,則CO轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化率為
A.5%B.80%C.83%D.91%

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有A、B兩個起始容積相等的恒溫密閉容器,A保持恒壓,B保持恒容.起始時向A、B中均通入2molSO2和1molO2后,在一定條件下反應(yīng)達到平衡.則下列說法中不正確的是
A.達到平衡時,SO2的轉(zhuǎn)化率:A<B
B.起始時的反應(yīng)速率:A=B,反應(yīng)完成時的平均速率:A<B
C.達到平衡后再充入等量氦氣,A、B中平衡均不發(fā)生移動
D.若再向A中充入2molSO3,平衡時SO2的質(zhì)量分數(shù)不變

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2 N2O4△H<0。現(xiàn)將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入一體積為1L的恒溫密閉容器中,反應(yīng)物濃度隨時間變化關(guān)系如下圖所示。下列有說法正確的是
A.曲線Y表示NO2濃度隨時間的變化
B.a(chǎn)點表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)
C.c點表示v生成(NO2)< v消耗(NO2)
D.25min時,曲線發(fā)生變化的原因是縮小了容器的體積

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一密閉容器中通入A、B兩種氣體,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g) 2C(g) ΔH<0,當反應(yīng)達到平衡后,改變一個條件(x),下表中量(y)一定符合下圖中曲線的是( )

 
x
y
A
溫度
混合氣體的平均相對分子質(zhì)量
B
壓強
A的百分含量
C
再通入A
B的轉(zhuǎn)化率
D
加入催化劑
A的質(zhì)量分數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

合成氨的反應(yīng)是:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H<0。使反應(yīng)進行程度增大的方法是
A.升高溫度B.降低壓強C.使用催化劑D.及時分離出NH3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示反應(yīng)M(g)+P(g)nQ(g)的平衡體系中,Q的物質(zhì)的量濃度c(Q)與溫度T的關(guān)系(曲線上的任何一點都表示平衡狀態(tài))。下列有關(guān)該反應(yīng)的描述錯誤的是    (  )

A.通過分析上圖,該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.A狀態(tài)與C狀態(tài)的化學(xué)反應(yīng)速率比較為v(A)<v(C)
C.在T1D狀態(tài)時,v<v
D.在T2、B狀態(tài)時,改變體積始終有vv,則n=2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

體積相同的甲和乙兩個容器中,分別都充有等物質(zhì)的量的SO2和O2,在相同溫度下發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2  2SO3,并達到平衡,在該過程中,甲容器保持體積不變,乙容器保持壓強不變,若甲容器中SO2的轉(zhuǎn)化率為p%,則乙容器中SO2的轉(zhuǎn)化率為:(  )
A.等于p%B.大于p%C.小于p%D.無法判斷

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氯化銅在水溶液中存在有如下平衡:
〔Cu(H2O)42+(藍色)+4Clˉ  〔CuCl42ˉ(綠色)+4H2O 下列操作可以使溶液變藍色的是:
A.向溶液中加入少量NaCl晶體B.向溶液中滴加少量濃鹽酸
C.向溶液中滴加少量AgNO3溶液   D.加水將溶液稀釋

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同步練習(xí)冊答案