下列實驗裝置或操作(已略去部分夾持儀器)正確的是( 。
A、
配置溶液
B、
實驗室制乙烯
C、
制備Fe(OH)2
D、
制備與收集氨氣
考點:化學(xué)實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.玻璃棒的下端應(yīng)在刻度線以下,且加水至刻度線1~2cm應(yīng)改用膠頭滴管定容;
B.用濃硫酸、乙醇共熱到約170℃制乙烯;
C.氫氧化亞鐵極易被氧氣氧化;
D.收集氨氣應(yīng)利用向下排空氣法.
解答: 解:A.玻璃棒的下端應(yīng)在刻度線以下,圖中玻璃棒下端在刻度線以上,且加水至刻度線1~2cm應(yīng)改用膠頭滴管定容,故A錯誤;
B.用濃硫酸、乙醇共熱到約170℃制乙烯,溫度計應(yīng)插入液面以下,故B錯誤;
C.氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,容易被空氣中的氧氣氧化生成紅褐色的氫氧化鐵,應(yīng)隔絕空氣制取,故C正確;
D.收集氨氣應(yīng)利用向下排空氣法,圖中收集氨氣時導(dǎo)管應(yīng)伸到小試管的底部,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,涉及溶液的配制、物質(zhì)制備及氨氣的制備實驗等,把握實驗基礎(chǔ)知識和裝置圖的作用為解答的關(guān)鍵,注意實驗的評價性、操作性分析,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的物質(zhì)屬于同分異構(gòu)體的是( 。
A、
B、CH2=CH-CH=CH2和CH2=CH-CH2CH3
C、CH3CH=CH2 和  
D、(CH32CHCH2CH3和CH3CH2CH(CH3)CH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、黃綠色的氯水光照后顏色變淺
B、在SO2氧化為SO3的過程中使用催化劑
C、由NO2和N2O4組成的平衡體系加壓后顏色先變深后變淺
D、在含有Fe(SCN)3的紅色溶液中加鐵粉,振蕩靜置,溶液顏色變淺或褪去

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下,下列溶液中粒子濃度大小關(guān)系正確的是(  )
A、NaHCO3 溶液:c(Na+)>c(HCO
 
-
3
)>c(OH-)>c(H2CO3)>c(CO
 
2-
3
B、Na2C2O4 溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HC2O
 
-
4
)+c(H2C2O4
C、Na2CO3溶液:c(Na+)+c(H+)=2c(CO
 
2-
3
)+c(OH-
D、CH3COONa和CH3COOH混合溶液:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對于“摩爾”的理解正確的是( 。
A、摩爾是國際科學(xué)界建議采用的一種物理量
B、摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號為mol
C、22.4LO2中所含氧氣分子計量為1摩爾
D、1mol氧含6.02×1023個O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)氨的說法正確的是( 。
A、NH3是4核7電子分子,具有還原性
B、NH3極易溶于水,可做噴泉實驗,氨氣易液化,液氨可用作制冷劑
C、氨氣是非電解質(zhì),NH3?H2O是電解質(zhì)
D、蘸有濃鹽酸的玻璃棒遇氨氣產(chǎn)生的白煙為小冰晶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗對應(yīng)的結(jié)論或操作正確的是( 。
ABCD

結(jié)
能證明非金屬性
Cl>C>Si
實驗室制純凈干燥的乙炔分離出苯酚與酒精溶液中的苯酚實驗室用大理石和稀鹽酸制備二氧化碳
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、1mol甲醇中含有4nA個C-H鍵
B、常溫常壓下,18g H2O含有10nA電子
C、標準狀況下,22.4L鹽酸中含有nA個HCl分子
D、64 g銅片與足量稀HNO3反應(yīng)生成nA個NO分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于平衡體系mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g);△H<0.下列結(jié)論中正確的是( 。
A、若溫度不變,將容器的體積增大1倍,此時A的濃度變?yōu)樵瓉淼?.48倍,則m+n>p+q
B、若平衡時,A、B的轉(zhuǎn)化率相等,說明反應(yīng)開始時,A、B的物質(zhì)的量之比為m:n
C、若m+n=p+q,則往含有a mol氣體的平衡體系中再加入b mol B,達到新平衡時,氣體的總物質(zhì)的量等于(a+b)
D、溫度不變時,若壓強增大至原來的2倍,達到新平衡時,總體積一定是原體積的
1
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