氫氧化鈣在20℃時(shí),每100g水僅能溶解0.17g.
(1)在20℃向100g水中加入7.4g氫氧化鈣固體,求溶液中氫氧根的物質(zhì)的量濃度(密度為1g/cm3
(2)在上述混合溶液中需加入多少毫升0.10mol/L的K2CO3溶液,才能使鈣粒子的濃度降至0.010mol/L?
考點(diǎn):溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)20℃時(shí),每100g水中共能溶解0.17g氫氧化鈣,則7.40g氫氧化鈣固體,加100g水形成的溶液為飽和溶液,根據(jù)氫氧化鈣的溶解度計(jì)算出溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量濃度;
(2)反應(yīng)前燒杯中含有的氫氧化鈣為
7.40g
74g/mol
=0.1mol,設(shè)出加入K2CO3溶液的體積,然后根據(jù)反應(yīng)后溶液中鈣離子濃度計(jì)算出需要加入K2CO3溶液的體積.
解答: 解:(1)由于20℃時(shí),每100g水中共能溶解0.17g氫氧化鈣,則在7.40g氫氧化鈣固體中加100g水形成的溶液為飽和溶液,溶解的氫氧化鈣的質(zhì)量為0.17g,氫氧化鈣的物質(zhì)的量為:n=
0.17g
74g/mol
=0.002297mol,則氫氧根離子的濃度為:c(OH-)=
0.002297mol×2
0.1L
=0.04594mol/L,
答:溶液中氫氧根的物質(zhì)的量濃度為0.04594mol/L;
(2)設(shè)需要加入K2CO3溶液的體積為xL,根據(jù)關(guān)系式Ca(OH)2~K2CO3可知,加入的碳酸鉀消耗的氫氧化鈣的物質(zhì)的量為:0.1xmol,反應(yīng)前燒杯中氫氧化鈣的物質(zhì)的量為:
7.40g
74g/mol
=0.1mol,
則:0.1mol-0.1xmol=0.01mol/L×(0.1+x)L,解得x=0.9L=900mL,
答:需加入900毫升0.10mol/L的K2CO3溶液,才能使鈣粒子的濃度降至0.010mol/L.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的量濃度的計(jì)算、飽和溶液的性質(zhì),題目難度中等,注意掌握物質(zhì)的量濃度的概念及計(jì)算方法,明確飽和溶液的特點(diǎn)為解答本題的關(guān)鍵,(1)為易錯(cuò)點(diǎn),注意形成的溶液為飽和溶液.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)配制500mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,所需Na2CO3的質(zhì)量為
 
g,實(shí)驗(yàn)時(shí)圖1中所示操作的先后順序?yàn)?div id="corcbxw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填編號(hào)).

(2)某學(xué)生用托盤(pán)天平稱(chēng)量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,稱(chēng)量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處,天平靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)的偏右位置,此時(shí)左邊的托盤(pán)將
 
(填“高于”或“低于”)右邊的托盤(pán).欲使天平平衡,所進(jìn)行的操作為
 

假定最終稱(chēng)得小燒杯的質(zhì)量為
 
(填“32.6g”或“31.61g”),請(qǐng)用“↓”表示在圖2中的托盤(pán)上放上砝碼,“↑”表示從托盤(pán)上取下砝碼的稱(chēng)量過(guò)程,并在標(biāo)尺上畫(huà)出游碼的位置(畫(huà)“△”表示).
砝碼質(zhì)量/g502020105
稱(chēng)量(取用砝碼過(guò)程)
 
 
 
 
 
(3)配制方法:某同學(xué)設(shè)計(jì)了四個(gè)操作步驟:
①向盛有Na2CO3的燒杯中加入200mL蒸餾水使其溶解,并冷卻至室溫.
②將Na2CO3溶液沿玻璃棒注入
 
中.
③繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線1~2cm.
④改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線,加蓋搖勻.
若按上述步驟配制溶液物質(zhì)的量濃度會(huì)
 
(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”).若無(wú)影響下面不用填寫(xiě),若有影響,應(yīng)在步驟
 
和步驟
 
之間,補(bǔ)充的操作是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸,其中重要的一步是催化氧化(生產(chǎn)中保持恒溫恒容條件):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1
(1)生產(chǎn)中為提高反應(yīng)速率和SO2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是
 

A.向裝置中充入N2 B.向裝置中充入過(guò)量的SO2C.向裝置中充入O2 D.升高溫度
(2)若在一定溫度下,向一個(gè)容積可變的恒壓容器中,通入3mol SO2 和2mol O2及固體催化劑,發(fā)生上述反應(yīng),平衡時(shí)容器內(nèi)氣體體積為起始時(shí)的90%.保持同一反應(yīng)溫度,在相同容器中,將起始物質(zhì)的量改為 5mol SO2(g)、3.5mol O2(g)、1mol SO3 (g),下列說(shuō)法正確的是
 

A.第一次平衡時(shí)反應(yīng)放出的熱量為294.9kJ
B.兩次平衡SO2的轉(zhuǎn)化率相等
C.兩次平衡時(shí)的O2體積分?jǐn)?shù)相等
D.第二次平衡時(shí)SO3的體積分?jǐn)?shù)等于
2
9

(3)生產(chǎn)中在550℃時(shí),將2.0mol SO2和1.0mol O2置于5L密閉容器中,SO2轉(zhuǎn)化為SO3的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖1所示.反應(yīng)達(dá)平衡后,體系總壓強(qiáng)為0.10M Pa.試計(jì)算反應(yīng)2SO3?2SO2+O2 在550℃時(shí)的平衡常數(shù)K=
 
.A、B表示不同壓強(qiáng)下的平衡轉(zhuǎn)化率,通常工業(yè)生產(chǎn)中采用常壓的原因是:
 
,并比較不同壓強(qiáng)下的平衡常數(shù):K(0.10MPa)
 
 K(1.0MPa)(填“<”或“>”或“=”).
(4)沉淀物并非絕對(duì)不溶,且在水及各種不同的溶液中溶解度有所不同,同離子效應(yīng)、絡(luò)合物的形成等都會(huì)使沉淀物的溶解度有所改變.已知AgCl+Cl-=[AgCl2]-,如圖2是某溫度下AgCl在NaCl溶液中的溶解情況.由以上信息可知:
①由圖知該溫度下AgCl的溶度積常數(shù)為
 

②AgCl在NaCl溶液中的溶解出現(xiàn)如圖所示情況(先變小后變大)的原因是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13g鋅與硝酸溶液反應(yīng),共消耗了31.5g硝酸,則硝酸的還原產(chǎn)物是( 。
A、只有N2O
B、NH4NO3或N2O
C、只有NO
D、只有N2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

TiO2在光照射下可使水分解:2H2O
 TiO2 
.
 2H2↑+O2↑,該過(guò)程類(lèi)似植物的光合作用.如圖是光照射下TiO2分解水的裝置示意圖.下列敘述正確的是( 。
A、該裝置中TiO2電極上發(fā)生還原反應(yīng)
B、鉑電極上發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e-═H2
C、該裝置工作時(shí),電流由TiO2電極經(jīng)R流向鉑電極
D、該裝置工作時(shí),TiO2電極附近溶液的pH變大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)于電化學(xué)說(shuō)法正確的是( 。
A、為保護(hù)浸入海水中的鋼閘門(mén),可在閘門(mén)表面鑲上銅錠
B、電解精煉銅時(shí),陽(yáng)極泥中常含有金屬金、銀、鋅等
C、可充電電池放電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
D、鉛蓄電池放電時(shí)的負(fù)極和充電時(shí)的陰極均發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的一組是( 。
A、12 C和14 C
B、O2和O3
C、H2O和H2O2
D、丁烷和異丁烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)混合后,既有氣體生成,最終又有沉淀生成的是(  )
①金屬鈉投入到FeCl3溶液                   
②過(guò)量NaOH溶液和明礬溶液
③過(guò)量生石灰投入到少量飽和NH4HCO3溶液    
④Na2O2投入FeCl2溶液.
A、只有①B、只有③
C、只有②③D、只有①③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)含有極性共價(jià)鍵,則下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、可能含有離子鍵
B、可能是無(wú)機(jī)物或有機(jī)物
C、可能是單質(zhì)或化合物
D、不可能是金屬晶體

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同步練習(xí)冊(cè)答案