【題目】冬青油又叫水楊酸甲酯,是一種重要的有機(jī)合成原料。某化學(xué)小組用水楊酸()和甲醇在酸性催化劑催化下合成水楊酸甲酯并計(jì)算其產(chǎn)率。
實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.如圖,在三頸燒瓶中加入13.8 g(0.1 mol)水楊酸和24 g(30 mL,0.75 mol)甲醇,向混合物中加入約10 mL甲苯(甲苯與水形成共沸物,沸點(diǎn)為85 ℃,該實(shí)驗(yàn)中加入甲苯,易將水蒸出),再小心地加入5 mL濃硫酸,搖動(dòng)混勻,加入1~2粒沸石,組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在85~95 ℃下恒溫加熱反應(yīng)1.5小時(shí);
Ⅱ.待裝置冷卻后,分離出甲醇,然后轉(zhuǎn)移至分液漏斗,依次用少量水、5% NaHCO3溶液和水洗滌;分離出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水MgSO4固體,過(guò)濾得到粗酯;
Ⅲ.將粗酯進(jìn)行蒸餾,收集221~224 ℃的餾分,得水楊酸甲酯9.12 g。
常用物理常數(shù):
名稱 | 分子量 | 顏色狀態(tài) | 相對(duì)密度 (g·cm-3) | 熔點(diǎn) (℃) | 沸點(diǎn) (℃) |
水楊酸 甲酯 | 152 | 無(wú)色液體 | 1.18 | -8.6 | 218~ 224 |
水楊酸 | 138 | 白色晶體 | 1.44 | 158 | 210 |
甲醇 | 32 | 無(wú)色液體 | 0.792 | -97 | 64.7 |
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)儀器A的名稱是________,加入沸石的作用是_____________________。若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石,應(yīng)采取的正確方法是________________________________________________。
(2)制備水楊酸甲酯時(shí),最合適的加熱方法是____________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中加入甲苯對(duì)合成水楊酸甲酯的作用是___________________________________________。
(4)反應(yīng)結(jié)束后,分離出甲醇采用的方法是__________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)中加入無(wú)水硫酸鎂的作用是__________________________________________。本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為________(保留兩位有效數(shù)字)。
【答案】球形冷凝管防止暴沸停止加熱,待冷卻后加入水浴加熱加入甲苯易將水蒸出,使平衡向右移動(dòng),從而提高反應(yīng)的產(chǎn)率蒸餾或水洗分液除水或干燥60%
【解析】
(1)儀器A的名稱是球形冷凝管,加熱時(shí)為了防止暴沸應(yīng)加入沸石,若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石,應(yīng)采取的正確方法是停止加熱,待冷卻后加入,故答案為:球形冷凝管、防止暴沸、停止加熱,待冷卻后加入;(2)制備水楊酸甲酯時(shí),由于甲醇的沸點(diǎn)是64.7 ℃,為了保證反應(yīng)物不逸出,所以最合適的加熱方法是水浴加熱,故答案為:水浴加熱;(3)反應(yīng)產(chǎn)生水楊酸甲酯和水,水楊酸甲酯易溶于甲苯,所以實(shí)驗(yàn)中加入甲苯易將水蒸出,使平衡向右移動(dòng),從而提高反應(yīng)的產(chǎn)率,故答案為:加入甲苯易將水蒸出,使平衡向右移動(dòng),從而提高反應(yīng)的產(chǎn)率;(4)甲醇的沸點(diǎn)是64.7 ℃,可以用蒸餾法分離,也可以利用甲醇易溶于水而有機(jī)物不溶于水的性質(zhì),用水洗分液法分離,故答案為:蒸餾或水洗分液;(5)實(shí)驗(yàn)中加入無(wú)水硫酸鎂的作用是除水,起到干燥的作用;加入0.1 mol水楊酸和0.75 mol甲醇,甲醇過(guò)量,以水楊酸為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,理論上產(chǎn)生0.1 mol即15.2 g水楊酸甲酯,實(shí)際得水楊酸甲酯9.12 g,所以本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為×100%=60%,故答案為:除水或干燥、60%。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖所示裝置檢驗(yàn)乙烯時(shí)不需要除雜的是
乙烯的制備 | 試劑X | 試劑Y | |
A | CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 | H2O | KMnO4酸性溶液 |
B | CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 | H2O | Br2的CCl4溶液 |
C | CH3CH2OH與濃H2SO4共熱至170℃ | NaOH溶液 | KMnO4酸性溶液 |
D | CH3CH2OH與濃H2SO4共熱至170℃ | NaOH溶液 | Br2的CCl4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A為常見(jiàn)的金屬單質(zhì),根據(jù)下圖所示的關(guān)系:
(1)確定A、C、E的化學(xué)式:
A.____________, C.____________, F.____________。
(2)寫出反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式___________________________________,
反應(yīng)④、⑤的離子方程式______________________、______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸。
可選藥品:濃硝酸、3 mol/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳
已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng)2NO2+2 NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是_____。
(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性,加入藥品,打開(kāi)彈簧夾后_______。
(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(4)裝置②的作用是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(5)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色。甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷兩種看法是否正確,這些方案中可行的是______。(選填字母)
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
c.向該綠色溶液中通入氮?dú),觀察顏色變化
d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是
A. CH4+2O2CO2+2H2O
B. CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br
C. CH4+Cl2CH3Cl+HCl
D. CH3CH2CH2CH3CH2=CH2+CH3—CH3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【化學(xué)—選修5有機(jī)化合物】甲苯是有機(jī)化工生產(chǎn)的基本原料之一。利用乙醇和甲苯為原料,可按下列路線合成分子式均為C9H10O2的有機(jī)化工產(chǎn)品E和J。
已知:
請(qǐng)回答:
(1)寫出下列反應(yīng)方程式
①B+D→E______________________________________。
②G→H________________________________________。
(2)①的反應(yīng)類型為__________;②的反應(yīng)類型為__________;F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。
(3)E、J有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的4種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。要求:①與E、J屬同類物質(zhì)②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種。
__________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】pC類似pH,是指溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度的常用對(duì)數(shù)的負(fù)值,如某溶液的濃度為1×10-2mol/L,則溶液中該溶質(zhì)的pC=-lg1×10-2=2。已知H2RO3溶液中存在的化學(xué)平衡為:
RO2(g)+H2O H2RO3 H+ +HRO3- ,HRO3-H++RO32-。下圖為H2RO3飽和溶液的pC-pH圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在pH=2~4時(shí),H2RO3溶液中主要存在的離子為:_____;
(2)H2RO3一級(jí)電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka1≈_______;
(3)已知:298K時(shí),H2RO3的電離常數(shù)Ka2=5.6×10-11。觀察上圖判斷NaHRO3溶液呈_______性;再通過(guò)計(jì)算,利用電離、水解平衡常數(shù)說(shuō)明理由____________。
(4)一定濃度的NaHRO3和Na2RO3混合溶液是一種“緩沖溶液”,在這種溶液中加入少量的強(qiáng)酸或強(qiáng)堿,溶液的pH變化不大,其原因是_________ 。
(5)一定溫度下,三種鹽MRO3(M:Mg2+、Ca2+、Mn2+)的沉淀溶解曲線如圖所示。已知:p(M2+)=-lg c(M2+),p(RO32-)= -lgc(RO32-)
①M(fèi)gRO3、CaRO3、MnRO3的Ksp由大到小的順序?yàn)?/span>__________________。
② a 點(diǎn)時(shí)c(Mg2+)_____ c(RO32-) (填“>”或“<”或“=”),此時(shí)MgRO3溶液__________(填“己達(dá)飽和”或“未達(dá)飽和”)
③現(xiàn)欲將某溶液中的Mn2+以MnRO3鹽的形式沉淀完全(溶液中Mn2+離子的濃度小于l×10-5mol/L),則最后溶液中的p(RO32-)的范圍是_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳和氮是動(dòng)植物體中的重要組成元素,向大氣中過(guò)度排放二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng),氮氧化物會(huì)產(chǎn)生光化學(xué)煙霧,目前,這些有毒有害氣體的處理成為科學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(1)已知熱化學(xué)方程式:①2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l) ΔH1
②C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH2
③H2(g)+1/2O2(g)===H2O(l) ΔH3
則反應(yīng)④2C(s)+H2(g)===C2H2(g)的ΔH=_________。(用含ΔH1、ΔH2、ΔH3的關(guān)系式表示)
(2)利用上述反應(yīng)①設(shè)計(jì)燃料電池(電解質(zhì)溶液為氫氧化鉀溶液),寫出電池的負(fù)極反應(yīng)式:__________________________________________ 。
(3)用活性炭還原法可以處理氮氧化物。某研究小組向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g) ΔH<0。在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下:
時(shí)間/min 濃度/(mol·L-1) 物質(zhì) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NO | 1.00 | 0.68 | 0.50 | 0.50 | 0.60 | 0.60 |
N2 | 0 | 0.16 | 0.25 | 0.25 | 0.30 | 0.30 |
CO2 | 0 | 0.16 | 0.25 | 0.25 | 0.30 | 0.30 |
①10~20 min內(nèi),NO的平均反應(yīng)速率v(NO)=______,T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=________。
②30 min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是________(填字母編號(hào))。
a.通入一定量的NO b.加入一定量的C c.適當(dāng)升高反應(yīng)體系的溫度
d.加入合適的催化劑 e.適當(dāng)縮小容器的體積
③若保持與上述反應(yīng)前30 min的反應(yīng)條件相同,起始時(shí)NO的濃度為2.50 mol·L-1,則反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)c(NO)=________,NO的轉(zhuǎn)化率=________。
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