【題目】活性炭還原法也可以處理氮氧化物。向某密閉容器中加入足量的活性炭和一定量NO,發(fā)生反應(yīng)C(s) + 2NO(g)N2(g) + CO2(g) + Q(Q>0)。在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間,測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度如下:
時(shí)間 /min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
濃度 /mol·L-1 | NO | 1.0 | 0.58 | 0.40 | 0.40 | 0.48 | 0.48 |
N2 | 0 | 0.21 | 0.30 | 0.30 | 0.36 | 0.36 | |
CO2 | 0 | 0.21 | 0.30 | 0.30 | 0.36 | 0.36 |
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為________。0-10 min內(nèi)NO的平均反應(yīng)速率為____________。
②30 min后只改變某一條件,根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是__________。相應(yīng)地,平衡__(選填編號(hào))。
a.向正反應(yīng)方向移動(dòng) b.向逆反應(yīng)方向移動(dòng) c.不發(fā)生移動(dòng)
【答案】 適當(dāng)縮小容器的體積 c
【解析】
①根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)K為平衡時(shí)氣態(tài)生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積之比計(jì)算可得;根據(jù) 計(jì)算反應(yīng)速率;
②反應(yīng)前后是氣體體積不變的反應(yīng),圖表數(shù)據(jù)分析可知一氧化氮,氮?dú),二氧化碳濃度都增大,說(shuō)明改變的條件是縮小體積增大濃度。
①反應(yīng)方程式為:C(s) + 2NO(g)N2(g) + CO2(g),所以平衡常數(shù);0-10min 內(nèi)NO的平均反應(yīng)速率,故答案為:;;
②30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,圖表數(shù)據(jù)分析可知一氧化氮,氮?dú),二氧化碳濃度都增大,且平衡不移?dòng),該反應(yīng)前后是氣體體積不變,故答案為:適當(dāng)縮小容器的體積;c。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫出元素符號(hào):①___,⑥___。
(2)在這些元素中,最活潑的金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為___。
(3)在這些元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的物質(zhì)與堿性最強(qiáng)的物質(zhì)在水溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。
(4)在②、③、④、⑤這些元素形成的最簡(jiǎn)單離子中,離子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>___(填離子符號(hào))。
(5)由元素②、③、⑧形成的一種常見(jiàn)的殺菌消毒劑中存在的化學(xué)鍵有___。
(6)由元素⑦和⑧形成的某種化合物可表示為X2Y2(其中各原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)),寫出X2Y2的電子式:___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】MoS2(輝鉬礦的主要成分)可用于制取鉬的化合物潤(rùn)滑添加劑氫化反應(yīng)和異構(gòu)化反應(yīng)的催化劑等;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)反應(yīng)3MoS2+18HNO3+12HCl=3H2[MoO2Cl4]+18NO↑+6H2SO4+6H2O中,每溶解1mol MoS2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為___________。
(2)已知:MoS2(s)= Mo(s)+S2(g) △H1
S2(g)+2O2(g)=2SO2(g) △H2
2MoS(s)+7O2(g)=2MoO3 (s)+4SO2(g) △H3
反應(yīng)2Mo(s)+3O2(g)=2MoO3(s)的△H=___________(用含△H1、△H2、△H3的代數(shù)式表示)。
(3)利用電解法可浸取輝鉬礦得到Na2MoO4和Na2SO4溶液(裝置如圖所示)。
①陰極的電極反應(yīng)式為______________________。
②一段時(shí)間后,電解液的pH___________ (填“增大”“減小”或“不變”),MoO42-在電極___________(填“A”或“B”)附近生成。
③實(shí)際生產(chǎn)中,惰性電極A一般不選用石墨,而采用DSA惰性陽(yáng)極(基層為TiO2,涂層為RuO2+IrO2),理由是_______________________。
(4)用輝鉬礦冶煉Mo的反應(yīng)為
MoS2(s)+4H2(g)+2Na2CO3(s)Mo(s)+2CO(g)+4H2O(g)+2Na2S(s) △H。
①該反應(yīng)的△H___________(填“>”或“<”)0;p1、p2、p3按從小到大的順序?yàn)?/span>___________。
②在某恒容密閉容器中加入0.1 mol MoS2、0.2mol Na2CO3、0.4mol H2,一定溫度下發(fā)生上述反應(yīng),下列敘述說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是____________ (填標(biāo)號(hào))。
a.v正(H2)=v逆(CO)
b.氣體的密度不再隨時(shí)間變化
c.氣體的壓強(qiáng)不再隨時(shí)間變化
d單位時(shí)間內(nèi)斷裂H一H鍵與斷裂H—O鍵的數(shù)目相等
③在2L的恒溫恒容密閉容器中加入0.1 mol MoS2、0.2 mol Na2CO3、0.4molH2,在1100K時(shí)發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)恰好處于圖中A點(diǎn),則此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(Ⅰ)現(xiàn)有一包固體粉末,其中可能含有如下五種物質(zhì):、、、、。已知難溶于水,溶液呈藍(lán)色,F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①溶于水得無(wú)色溶液;②向溶液中加入溶液生成白色沉淀,再加鹽酸時(shí)沉淀消失。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:
(1)一定不存在的物質(zhì)是(填寫化學(xué)式)_________________________;
(2)一定存在的物質(zhì)是(填寫化學(xué)式)_________________________;
(3)可能存在的物質(zhì)是(填寫化學(xué)式)_________________________;
(4)檢驗(yàn)可能存在的物質(zhì)所用試劑名稱為:_________________________;
(Ⅱ)(5)鈉是活潑的堿金屬元素,鈉及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。鈉鉀合金可在核反應(yīng)堆中用作熱交換液。鈉鉀合金溶于水生成氫氣。確定該鈉-鉀合金的組成(用的形式表示):__________;如果所得溶液的體積仍為,則溶液的物質(zhì)的量濃度為___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)雜化軌道理論和價(jià)電子對(duì)互斥理論模型判斷,下列分子或離子的中心原子的雜化方式及空間構(gòu)型正確的是( )
選項(xiàng) | 分子或離子 | 中心原子雜化方式 | 價(jià)電子對(duì)互斥理論模型 | 分子或離子的空間構(gòu)型 |
A | 直線形 | 直線形 | ||
B | 平面三角形 | 三角錐形 | ||
C | 四面體形 | 平面三角形 | ||
D | 四面體形 | 正四面體形 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下三氯化氮( NCl3)是一種淡黃色液體,其分子結(jié)構(gòu)呈三角錐形,以下關(guān)于NCl3的說(shuō)法正確的是
A.分子中N—Cl鍵是非極性鍵
B.分子中不存在孤電子對(duì)
C.NCl3分子是極性分子
D.因N—Cl鍵的鍵能大,它的沸點(diǎn)高
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn):
完成下列填空
(1)在配制FeCl3溶液時(shí),需先把FeCl3晶體溶解在________中,再加水稀釋,才能得到透明澄清溶液。
(2)B裝置的作用是__________;D裝置中吸收尾氣的離子方程式是__________。
(3)A裝置中制備SO2的化學(xué)方程式為:_______,在該反應(yīng)中濃硫酸體現(xiàn)的性質(zhì)是______。
(4)當(dāng)溫度較高的SO2氣體(足量)通入FeCl3溶液中時(shí),可以觀察到溶液由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色。根據(jù)此現(xiàn)象,該小組同學(xué)認(rèn)為SO2與FeCl3溶液發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。
a.寫出SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式:___________。
b.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)上述反應(yīng)中FeCl3是否反應(yīng)完全:_________________。
c.若向得到的淺綠色溶液中逐滴滴加NaOH溶液,可以觀察到的現(xiàn)象是:________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組進(jìn)行Mg(OH)2沉淀溶解和生成的實(shí)驗(yàn)探究。
向2支盛有1 mL 1 mol·L-1的MgCl2溶液中各加入10滴2 mol·L-1NaOH,制得等量Mg(OH)2沉淀;然后分別向其中加入不同試劑,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 加入試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ | 4 mL 2 mol·L-1HCl 溶液 | 沉淀溶解 |
Ⅱ | 4 mL 2 mol·L-1NH4Cl 溶液 | 沉淀溶解 |
(1)從沉淀溶解平衡的角度解釋實(shí)驗(yàn)Ⅰ的反應(yīng)過(guò)程_____________。
(2)測(cè)得實(shí)驗(yàn)Ⅱ中所用NH4Cl溶液顯酸性(pH約為4.5),用離子方程式解釋其顯酸性的原因___________。
(3)甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn):向同樣的Mg(OH)2沉淀中加4 mL蒸餾水,觀察到沉淀不溶解。該實(shí)驗(yàn)的目的是_________。
(4)同學(xué)們猜測(cè)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中沉淀溶解的原因有兩種:一是NH4Cl溶液顯酸性,溶液中的H+可以結(jié)合OH- ,進(jìn)而使沉淀溶解;二是____________。
(5)乙同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):向4 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液中滴加2滴濃氨水,得到pH約為8的混合溶液,向同樣的Mg(OH)2沉淀中加入該混合溶液,觀察現(xiàn)象。
①實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明(4)中的第二種猜測(cè)是成立的,乙同學(xué)獲得的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。
③乙同學(xué)這樣配制混合溶液的理由是___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯水中存在多種分子和離子,它們?cè)诓煌姆磻?yīng)中表現(xiàn)出不同的性質(zhì)。下列結(jié)論正確的是( )
A. 加入有色布條,片刻后有色布條褪色,說(shuō)明有Cl2存在
B. 溶液呈淺黃綠色,且有刺激性氣味,說(shuō)明有Cl2存在
C. 先加入鹽酸酸化,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,說(shuō)明有Cl-存在
D. 加入NaOH溶液,氯水的淺黃綠色消失,說(shuō)明有HClO存在
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