實驗操作(或設(shè)計) | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應(yīng),排水法收集氣體 | HA放出的氫氣多且反應(yīng)速率快 | 酸性:HB>HA |
B | 以鎂、鋁、氫氧化鈉溶液構(gòu)成原電池 | 鎂表面有氣泡 | 鎂作原電池的負極 |
C | 相同溫度下,等質(zhì)量的大理石與等體積等濃度的鹽酸反應(yīng) | 粉狀大理石產(chǎn)生氣泡更快 | 反應(yīng)速率: 粉狀大理石>塊狀大理石 |
D | 向盛有10滴0.1mol•L-1 AgNO3溶液的試管中滴加0.1mol•L-1 NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1mol•L-1 NaI溶液 | 先有白色沉淀,后轉(zhuǎn)成黃色沉淀 | Ksp(AgCl )>Ksp (AgI) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應(yīng),HA放出氣體多,則HA的濃度大;
B.鎂、鋁為電極,氫氧化鈉為電解質(zhì)的原電池裝置中,Al為負極;
C.表面積越大,反應(yīng)速率越大;
D.沉淀向更難溶的方向轉(zhuǎn)化.
解答 解:A.等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應(yīng),HA放出氣體多,則HA的濃度大,HA為弱酸,所以酸性HB>HA,故A正確;
B.鎂、鋁為電極,氫氧化鈉為電解質(zhì)的原電池裝置中,Al為負極,Mg為正極,氫離子在Mg電極上得到電子生成氫氣,故B錯誤;
C.固體表面積越大,反應(yīng)速率越大,故C正確;
D.白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀,說明生成AgI,生成物溶度積更小,則Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),故D正確.
故選B.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及酸性比較及pH與濃度的關(guān)系、原電池、化學反應(yīng)速率以及沉淀轉(zhuǎn)化等,把握化學反應(yīng)原理及實驗中細節(jié)為解答的關(guān)鍵,注意實驗操作的可行性、評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將一塊鋁片投入足量NaOH溶液中,充分反應(yīng)后鋁片消失,將溶液蒸干便可得到純凈NaAlO2 | |
B. | 將二塊相同鋁片投入到等物質(zhì)的量濃度的CuSO4和CuCl2溶液中,反應(yīng)速率幾乎相同 | |
C. | 將鋁粉投入濃NaOH溶液中,1mol鋁可還原3mol水 | |
D. | 將一小塊鈉投入盛有乙醇的燒杯中,由于鈉的密度大于乙醇,所以鈉一直在液面下反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅片作負極 | B. | 溶液的顏色逐漸變淺 | ||
C. | 電子由銅棒流出 | D. | 鋅片上發(fā)生還原反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | W | |
Y | ↑ | - | ↓ | 無明顯現(xiàn)象 |
Z | ↓ | ↓ | - | 無明顯現(xiàn)象 |
A. | HCl、Na2CO3、AgNO3、Ba(NO3)2 | B. | Na2CO3、HCl、Ba(NO3)2、AgNO3 | ||
C. | Na2CO3、HCl、AgNO3、Ba(NO3)2 | D. | AgNO3、Ba(NO3)2、HCl、Na2CO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉著火時可以用泡沫滅火器滅火 | |
B. | 氯氣可用于自來水的消毒 | |
C. | 鈉比銅活潑,因而鈉可以從CuCl2溶液中置換出銅 | |
D. | 氫氧化鈉常用于治療胃酸過多 |
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