18.有機(jī)物G是某種新型藥物的中間體,其合成路線如下:

已知:
回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)名稱為3-氯丙烯;
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是取代反應(yīng);寫出反應(yīng)③所需要的試劑氫氧化鈉的醇溶液;
(3)寫出有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式HOCH2CHO;
(4)寫出由E到F的化學(xué)方程式(或);;
(5)D的同分異構(gòu)體中,即能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng)的共有4種,其中核磁共振氫譜為2組峰,且峰面積比為9:1的為:HCOOC(CH33(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)
(6)以1-丙醇為原料可合成丙三醇,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合成路線(無(wú)機(jī)試劑及溶劑任選).
注:合成路線的書(shū)寫格式參照如下示例流程圖:CH3CHO$→_{催化劑}^{O_{2}}$CH3COOH$→_{濃硫酸}^{CH_{3}CH_{2}OH}$CH3COOCH2CH3

分析 A與氯氣反應(yīng)生成B(CH2=CHCH2Cl),該反應(yīng)為取代反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CHCH3;B與Mg在無(wú)水乙醚條件下反應(yīng)生成C(CH2=CHCH2MgCl),D與Br2發(fā)生加成反應(yīng)生成E,則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CHCH2CH(OH)CH2OHCl,結(jié)合題干反應(yīng)原理可知,有機(jī)物X為HOCH2CHO;有機(jī)物E發(fā)生反應(yīng):生成F,根據(jù)G可知,反應(yīng)③為鹵代烴的消去反應(yīng),反應(yīng)條件為氫氧化鈉的醇溶液,根據(jù)以上分析解答(1)~(4);
(5)根據(jù)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式及題中限制條件書(shū)寫出滿足條件的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(6)以1-丙醇為原料合成丙三醇,目標(biāo)產(chǎn)物中含有3個(gè)羥基,需要通過(guò)消去反應(yīng)、加成反應(yīng)CH2ClCHClCH2Cl,然后通過(guò)水解反應(yīng)生成丙三醇,據(jù)此設(shè)計(jì)合成流程.

解答 解:A與氯氣反應(yīng)生成B(CH2=CHCH2Cl),該反應(yīng)為取代反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CHCH3;B與Mg在無(wú)水乙醚條件下反應(yīng)生成C(CH2=CHCH2MgCl),D與Br2發(fā)生加成反應(yīng)生成E,則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CHCH2CH(OH)CH2OHCl,結(jié)合題干反應(yīng)原理可知,有機(jī)物X為HOCH2CHO;有機(jī)物E發(fā)生反應(yīng):生成F,根據(jù)G可知,反應(yīng)③為鹵代烴的消去反應(yīng),反應(yīng)條件為氫氧化鈉的醇溶液,
(1)根據(jù)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知其名稱為3-氯丙烯,
故答案為:3-氯丙烯;
(2)根據(jù)分析可知,反應(yīng)①為取代反應(yīng),反應(yīng)③為鹵代烴的消去反應(yīng),反應(yīng)條件為氫氧化鈉的醇溶液;
故答案為:取代反應(yīng);氫氧化鈉的醇溶液;
(3)由分析可知,有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOCH2CHO,
故答案為:HOCH2CHO;
(4)由E到F的化學(xué)方程式為:
故答案為:(或);
(5)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CHCH2CH(OH)CH2OHCl,①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其分子中含有醛基;②能發(fā)生水解反應(yīng),分子中含有酯基,則滿足以上條件的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有HCOOCH2CH2CH2CH3、HCOOCH(CH3)CH2CH3、HCOOCH2CH(CH32、HCOOC(CH33,共4種,其中核磁共振氫譜為2組峰,且峰面積比為9:1的為HCOOC(CH33,
故答案為:4;HCOOC(CH33;
(6)以1-丙醇為原料合成丙三醇,應(yīng)該先使丙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯,然后丙烯與氯氣在500℃條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成CH2=CHCH2Cl,CH2=CHCH2Cl與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成CH2ClCHClCH2Cl,CH2ClCHClCH2Cl在氫氧化鈉的水溶液中發(fā)生取代反應(yīng)生成丙三醇,所以制備流程為:CH3CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CHCH3$→_{500℃}^{Cl_{2}}$CH2=CHCH2Cl$\stackrel{Cl_{2}}{→}$CH2ClCHClCH2Cl$→_{△}^{NaOH/H_{2}O}$CH2OHCH(OH)CH2OH,
故答案為:CH3CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CHCH3$→_{500℃}^{Cl_{2}}$CH2=CHCH2Cl$\stackrel{Cl_{2}}{→}$CH2ClCHClCH2Cl$→_{△}^{NaOH/H_{2}O}$CH2OHCH(OH)CH2OH.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)合成,題目難度中等,明確合成流程及反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,試題知識(shí)點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力,注意掌握常見(jiàn)有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì),能夠正確設(shè)計(jì)出位置制備流程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.0.1mol NaHCO3中含有( 。
A.0.2mol Na+B.0.05mol CO${\;}_{3}^{2-}$
C.6.02×1023個(gè)OD.0.1mol H

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.將1mol I2(g) 和2mol H2(g)置于2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):I2(g)+H2(g)?2HI(g);△H<0,2min時(shí),測(cè)得I2的物質(zhì)的量為0.6mol.10min后達(dá)到平衡,HI的體積分?jǐn)?shù)φ(H)隨時(shí)間變化如下圖中曲線II所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)前2min內(nèi),用H2表示的平均反應(yīng)速率為0.1 mol•L-1•min-1
(2)達(dá)到平衡時(shí),I2(g)的物質(zhì)的量濃度為0.05mol•L-1
(3)若改變反應(yīng)條件,在某條件下φ(HI)的變化如上圖曲線I所示,則該條件可能是③⑤(填入下列條件的序號(hào))
①恒容條件下,升高溫度                        ②恒容條件下,降低溫度
③恒溫條件下,縮小反應(yīng)容器的體積          ④恒溫條件下,擴(kuò)大容器的體積
⑤恒溫恒容條件下,加入適當(dāng)?shù)拇呋瘎?/div>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用說(shuō)法正確的是( 。
A.氫氧化鈉用于治療胃潰瘍病人的胃酸過(guò)多癥
B.在AlCl3溶液中加入過(guò)量氨水最終無(wú)沉淀生成
C.工業(yè)上可利用鈉和TiCl4溶液反應(yīng)制取金屬Ti
D.鍋爐中水垢可用鹽酸或醋酸除去

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.常溫下,在一定體積pH=13的Ba(OH)2溶液中,逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液,當(dāng)溶液中的Ba2+恰好完全沉淀時(shí),溶液pH=11.若反應(yīng)后溶液的體積等于Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液的體積之和,則Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液的體積比是( 。
A.1:9B.1:49C.1:99D.以上都不正確

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某化學(xué)研究小組對(duì)Cu的常見(jiàn)化合物的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,研究的問(wèn)題和過(guò)程如下:
①在周期表中Cu和Al位置比較接近,Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2是否也有兩性?
②通常情況下,+2價(jià)Fe不如十3價(jià)Fe穩(wěn)定,十l價(jià)Cu也一定不如+2價(jià)Cu穩(wěn)定嗎?
③CuO有氧化性,能被H2、CO還原,CuO也能被NH3還原嗎?
(Ⅰ)為探究問(wèn)題①,除Cu(OH)2外必須選用的試劑為ab(填序號(hào)):
a、稀H2SO4    b、濃的NaOH溶液    c、濃氨水   d.濃的Na2CO3溶液
(Ⅱ)為探究問(wèn)題②,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)將CuO粉末加熱至1000℃以上完全分解成紅色的Cu2O粉末,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu2O+O2↑.該反應(yīng)說(shuō)明:在高溫條件下,+1價(jià)的Cu比+2價(jià)Cu更穩(wěn)定(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(2)向Cu2O中加適量稀硫酸,得到藍(lán)色溶液和一種紅色固體,由此可知,在酸性溶液中,+1價(jià)Cu比+2價(jià)Cu更不穩(wěn)定(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(Ⅲ)為解決問(wèn)題③,同時(shí)測(cè)定Cu的近似相對(duì)原子質(zhì)量,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(夾持裝置未畫(huà)):
(1)裝置C中說(shuō)明CuO能夠被NH3還原的現(xiàn)象為固體由黑色轉(zhuǎn)變紅色,NH3和CuO反應(yīng)生成銅,同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O.
(2)測(cè)定反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量(m(CuO)、m(H2O)),列出計(jì)算Cu的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式$\frac{18m(CuO)}{m({H}_{2}O)}$-16;裝置D不可以(填“可以”或“不可以”)換成裝置E;裝置E的作用:充分吸收反應(yīng)多余的NH3并防止空氣中水分進(jìn)入.
(3)下列情況將使測(cè)定結(jié)果偏大的是(a)、(c).
(a)CuO未全部還原為Cu  (b)CuO受潮   (c)CuO中混有Cu.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.A、B、C、D四種物質(zhì)均為下列離子組成的可溶性化合物,組成這四種物質(zhì)的離子(離子不能重復(fù)組合)有:
陽(yáng)離子Na+、Al3+、Ba2+、NH4+
陰離子Cl-、OH-、CO32-、SO42-
分別取四種物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下
①A、D溶液呈堿性,B呈酸性,C呈中性,
②A溶液與B溶液反應(yīng)生成白色沉淀,再加過(guò)量A,沉淀量減少,但不會(huì)完全消失,
③A溶液與D溶液混合并加熱有氣體生成,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試液變藍(lán),
回答下列問(wèn)題
(1)A所含的陰離子的電子式是,B所含的陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖是;
(2)寫出③中生成氣體的離子方程式Ba2++CO32-+2NH4++2OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+2H2O+BaCO3↓;
(3)C的化學(xué)式是NaCl,
(4)簡(jiǎn)述D溶液呈堿性的理由NH4+的水解程度小于CO32-的水解程度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.補(bǔ)充表格:
 物質(zhì)粒子數(shù)目質(zhì)量(m)(g) 物質(zhì)的量(n)(mol) 摩爾質(zhì)量(M)(g/mol) 
 氦氣(He)  0.2  
 S1.204×1023    
 CO2 22   
 C12H12O11   0.25

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.硼鎂泥是一種工業(yè)廢料,主要成分是MgO,還有CaO、MnO、Fe2O、FeO、Al2O3,、SiO2等雜質(zhì),以此為原料制取的硫酸鎂可用于印染、造紙、醫(yī)藥等工業(yè).從硼鎂泥中制取MgSO4•7H2O的工藝流程如下:

已知:NaClO與Mn2+反應(yīng)產(chǎn)生MnO2沉淀.
沉淀物Fe(OH)3Al(OH)3Fe(OH)2
開(kāi)始沉淀pH2.34.07.6
完全沉淀pH4.15.29.6
(1)實(shí)驗(yàn)中需用1.00mol•L-1的硫酸80.0ml.若用98%的濃硫酸配制,除量筒、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器有燒杯、100mL容量瓶.
(2)濾渣的主要成分除含有Fe(OH)3、Al(OH)3外,還有MnO2、SiO2
(3)“操作I”的主要操作為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾洗滌.
(4)寫出加入NaClO時(shí),溶液中氧化還原反應(yīng)的離子方程式Mn2++ClO-+H2O=MnO2↓+2H++Cl-、2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O.
(5)已知:溶液的pH>3時(shí),鋁元素有多種存在形態(tài),如A13+、[Al(OH)]2+、[Al(OH)2]+等,各形態(tài)之間可相互轉(zhuǎn)化,寫出該溶液中[Al(OH)]2+轉(zhuǎn)化為[Al(OH)2]+的離子方程式[Al(OH)]2++H+=[Al(OH)]++H2O.
(6)某同學(xué)為探究Ag+和Fe2+反應(yīng),按如圖連接裝置并加入藥品(鹽橋中的物質(zhì)不參與反應(yīng)),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏移.電子由石墨經(jīng)導(dǎo)線流向銀.放置一段時(shí)間后,向甲燒杯中逐漸加入濃Fe2(SO43溶液,發(fā)現(xiàn)電壓表指針的變化依次為:偏移減小-回到零點(diǎn)-逆向偏移.則電壓表指針逆向偏移后,銀為負(fù)極(填“正”或“負(fù)”).由實(shí)驗(yàn)得出Ag+和Fe2+反應(yīng)的離子方程式是Fe2++Ag+?Fe3++Ag.

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