分析 (1)對于液體加熱蒸餾,應加入碎瓷片,防止暴沸;
(2)冷凝水與蒸汽的流向相反時冷凝效果好;
(3)粗產(chǎn)品乙酸乙酯中含有乙酸與乙醇,用飽和的碳酸鈉溶液反應掉乙酸,溶解乙醇,同時降低乙酸乙酯的溶解度,便于溶液分層,乙酸乙酯密度比水小,乙酸乙酯在上層,然后利用分液,乙酸乙酯加入無水碳酸鈉吸收其中的水,可得乙酸乙酯;溶液中含有乙醇、碳酸鈉、乙酸鈉,進行蒸餾可以收集乙醇,向蒸出乙醇的溶液中加入硫酸,可以得到乙酸,再進行蒸餾可以收集乙酸.
解答 解:(1)對于液體加熱蒸餾,應加入碎瓷片,防止暴沸;
故答案為:碎瓷片;防止暴沸;
(2)冷凝水與蒸汽的流向相反時冷凝效果好,則冷凝水從b口進,a口出;
故答案為:b;a;
(3)粗產(chǎn)品乙酸乙酯中含有乙酸與乙醇,用飽和的碳酸鈉溶液反應掉乙酸,溶解乙醇,同時降低乙酸乙酯的溶解度,便于溶液分層,乙酸乙酯密度比水小,乙酸乙酯在上層,然后利用分液分離,則A為含有少量水的乙酸乙酯,乙酸乙酯加入無水碳酸鈉吸收其中的水,可得F為乙酸乙酯;溶液B中含有乙醇、碳酸鈉、乙酸鈉,進行操作2蒸餾可以收集E乙醇,向蒸出乙醇后的溶液中加入b硫酸,可以得到乙酸,再進行操作3蒸餾可以收集乙酸;
故答案為:飽和的碳酸鈉溶液;稀硫酸;分液;蒸餾;蒸餾.
點評 本題考查乙酸乙酯的制取方法,題目難度中等,注意掌握乙酸乙酯的制備方法及反應原理,明確正確的實驗操作方法,試題有利于培養(yǎng)學生的分析、理解能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K+、CH3COO-、Na+、Cl- | B. | Na+、NO3-、NH4+、SO42- | ||
C. | Fe2+、NO3-、Na+、SO42- | D. | Na+、HCO3-、Cl-、SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯可以與酸性高錳酸鉀溶液反應 因此可以用酸性高錳酸鉀溶液除去乙烷中的乙稀 | |
B. | 溴乙烷可以通過乙稀與溴化氫加成得到 也可以通過乙烷與溴發(fā)生取代反應制備 | |
C. | 區(qū)分甲苯和苯可以用酸性高錳酸鉀溶液也可以用溴水 | |
D. | 鑒別己烯是否混有少量甲苯 正確的實驗方法是可以加足量溴水 然后再加入酸性高錳酸鉀溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 5:2 | B. | 2:5 | C. | 3:1 | D. | 1:3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C5H12的烷烴,含有3個甲基結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體有2種 | |
B. | 乙烷、乙醇、乙酸、苯、纖維素、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生取代反應 | |
C. | 甲烷、苯都屬于烴,都不存在同分異構(gòu)體 | |
D. | 相同質(zhì)量的甲烷和乙烷完全燃燒,乙烷耗氧量多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C2H4與C3H4,體積比為任意比 | B. | H2與C4H8,體積比2:1 | ||
C. | C2H2與C3H8,體積比1:2 | D. | H2與C2H6,體積比3:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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