【題目】某同學(xué)配制240mL 1.00mol·L-1 Na2CO3溶液,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)配制時(shí),下列4個(gè)操作的順序是(用序號(hào)表示,每個(gè)操作只能用一次)____。
①將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入____中;
②用天平準(zhǔn)確稱(chēng)取____g Na2CO3固體,加入少量蒸餾水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪拌,使其充分溶解;
③塞上瓶塞,顛倒搖勻;
④繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度____處,改用____加水至溶液凹液面與刻度線(xiàn)相切。
(2)按上述步驟配制的Na2CO3溶液的濃度____(選填“是”或“不是”)1.00mol·L-1,理由是____。
【答案】②①④③ 250mL容量瓶 26.5 刻度線(xiàn) 膠頭滴管 不是 該實(shí)驗(yàn)漏掉洗滌操作,導(dǎo)致部分溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,依據(jù)c=可知,最終配制溶液的濃度小于1.00molL-1;
【解析】
(1)①將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入250ml容量瓶中;
②配制240mL 1.00molL-1 Na2CO3溶液,要用250mL的容量瓶,需要溶質(zhì)碳酸鈉的質(zhì)量m=1mol/L×0.25L×106g/mol=26.5g;
④繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度刻度線(xiàn)處,改用膠頭滴管加水至溶液凹液面與刻度線(xiàn)相切;
順序?yàn)椋孩冖佗堍郏?/span>
(2)按上述步驟配制的Na2CO3溶液的濃度不是1.00mol·L-1,該實(shí)驗(yàn)漏掉洗滌操作,導(dǎo)致部分溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,依據(jù)c=可知,最終配制溶液的濃度小于1.00molL-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】阿伏加德羅常數(shù)的近似值為6.02×1023.按要求完成下列填空:
(1)1molCl2中約含有______個(gè)氯氣分子,約含有______個(gè)氯原子,含有6.02×1023個(gè)氫原子的H2SO4的物質(zhì)的量是______;
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LN2O4和______molNO所含有的原子數(shù)相等。
(3)某硫酸鈉溶液中含有3.01×1023個(gè)Na+,則該溶液中SO42-的物質(zhì)的量是______。
(4)2L1mol/LMgCl2中鎂離子的物質(zhì)的量為______,Cl-的物質(zhì)的量濃度為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于Fe3+、Fe2+性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 用上圖裝置可以制備沉淀Fe(OH)2
B. 配制FeCl3溶液時(shí),先將氯化鐵晶體溶于較濃的鹽酸中,再加水稀釋到所需要的濃度
C. FeCl3溶液中滴加KSCN溶液會(huì)生成紅色沉淀
D. 向FeCl2溶液中加入少量鐵粉是為了防止Fe2+被氧化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的化學(xué)物質(zhì)及各種微量,分類(lèi)法的作用幾乎是無(wú)可替代的。
(1)下列7種微粒 、、、、、、中有____種核素,含有____種元素,其中 與;____與____互稱(chēng)為____,、具有相同的____。
(2)現(xiàn)有以下8種物質(zhì):① Cu ② BaSO4晶體 ③熔融的NaCl ④Fe(OH)3膠體 ⑤純硫酸、CO2、呗葰 ⑧石灰水
①屬于混合物的是(填序號(hào),下同)____;
②能導(dǎo)電的單質(zhì)是____;
③屬于電解質(zhì)的是____;
④屬于非電解質(zhì)的是____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】防止水體污染,改善水質(zhì),最根本的措施是控制工業(yè)廢水和生活污水的排放。有一種工業(yè)廢水,已知其中含有大量的Fe2+和SO42-,少量的Ag+和Na+,以及部分污泥。某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)通過(guò)下列操作過(guò)程,回收物質(zhì),處理廢水。
根據(jù)上述操作過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行Ⅰ操作時(shí),需要的主要玻璃儀器有_______________。
(2)操作Ⅱ的名稱(chēng)是_____________。
(3)向溶液A中需要加入過(guò)量X,X是________________,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。
(4)上述操作回收到的固體B是________________,晶體是_________________。(兩空均寫(xiě)名稱(chēng))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中華傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著很多科學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. “丹砂(HgS燒之成水銀,積變又還成丹砂”描述的是可逆反應(yīng)
B. “水聲冰下咽,沙路雪中平”未涉及化學(xué)變化
C. “霾塵積聚難見(jiàn)路人”形容的霾塵中有氣溶膠,具有丁達(dá)爾效應(yīng)
D. “含漿似注甘露缽,好與文園止消渴”說(shuō)明柑橘糖漿有甜味,可以止渴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ有反應(yīng):。
(1)________元素的化合價(jià)升高,則該元素的原子________電子,被________(填“氧化”或“還原”);而________元素的化合價(jià)降低,則該元素的原子________電子,被________(填“氧化”或“還原”)。
(2)該反應(yīng)中Fe2O3發(fā)生了________反應(yīng),Al發(fā)生了________反應(yīng);______是氧化劑,______ 是還原劑,______是氧化產(chǎn)物,_____是還原產(chǎn)物。
Ⅱ.已知銅和濃硫酸可以在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng)(反應(yīng)方程式已配平):
試通過(guò)計(jì)算和推理完成下面的問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)可以導(dǎo)致酸雨的形成。A應(yīng)該屬于________(填字母)。
a.酸 b.堿 c.鹽 d.酸性氧化物 e.堿性氧化物
(2)A物質(zhì)可以使酸性KMnO4溶液褪色,此反應(yīng)中(填化學(xué)式,下同)________失去電子,氧化劑是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NOx(主要指NO和NO2)是大氣主要污染物之一。有效去除大氣中的NOx是環(huán)境保護(hù)的重要課題。
(1)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H=+180.5kJ/mol
C(s)+O2(g)=CO2(g) △H=-393.5 kJ/mol
2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H=-221 kJ/mol
若某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=,請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________。
(2)用稀硝酸吸收NOx,得到HNO3和HNO2的混合溶液,電解該混合溶液可獲得較濃的硝酸。寫(xiě)出電解時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式:_________________________。
(3)NO2用氨水吸收能生成NH4NO3,25℃時(shí),將amolNH4NO3溶于水配成bL溶液,溶液顯酸性,常溫下向該溶液通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下VL氨氣后溶液呈中性,則通入氨氣的過(guò)程中水的電離平衡將_____(填“正向”“不”“逆向”)移動(dòng),通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下氨氣的體積為_________L(設(shè)通入氨氣后溶液的體積不變,用含a的代數(shù)式表示,已知常溫下NH3·H2O的電離平衡常數(shù)為2.0×10-5)
(4)催化氧化法去除NO是在一定條件下,用NH3消除NO污染,其反應(yīng)原理為4NH3+6NO5N2+6H2O不同溫度條件下,n(NH3):n(NO)的物質(zhì)的量之比分別為4:1、3:1、1:3時(shí),得到NO脫除率曲線(xiàn)如圖所示:
①由圖可知,無(wú)論以何種比例反應(yīng),在溫度超過(guò)900℃時(shí)NO脫除率都會(huì)驟然下降的原因可能是________。
②曲線(xiàn)a中NO的起始濃度為6×10-4mg/m3,從A點(diǎn)到B點(diǎn)經(jīng)過(guò)0.8s,該時(shí)間段內(nèi)NO的脫除速率為_____________mg/(m3·s)。
③曲線(xiàn)c對(duì)應(yīng)NH3與NO的物質(zhì)的量之比是____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有四種溶液:A.鹽酸B.稀硫酸C.NaOH溶液D.Ba(OH)2溶液。這些溶液溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度均為0.3mol/L。根據(jù)溶液取用情況,判斷得到的溶液中存在的主要離子及其濃度;或者根據(jù)最終離子的情況,推斷最終溶液可能是哪些溶液按怎樣的體積比混合的結(jié)果(忽略溶液混合后的體積變化)
溶液取用情況 | 溶液中存在的主要離子及其濃度 |
溶液A和B按體積比2:1混合 | ①____________ |
②____________ | Na+和Cl﹣物質(zhì)的量濃度均為0.15 mol/L |
等體積混合溶液B和C | ③____________ |
溶液A和D按體積比2:1混合 | ④____________ |
⑤____________ | Ba2+物質(zhì)的量濃度為0.1 mol/L,OH﹣物質(zhì)的量濃度為0.2 mol/L |
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