【題目】下列“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”與“實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象”相符合的一組是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向苯酚濁液中滴加Na2CO3溶液,濁液變清 | 苯酚的酸性強(qiáng)于H2CO3的酸性 |
B | 向碘水中加入等體積CCl4,振蕩后靜置,上層接近無(wú)色,下層顯紫紅色 | I2在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度 |
C | 向CuSO4溶液中加入鐵粉,有紅色固體析出 | Fe2+ 的氧化性強(qiáng)于Cu2+ 的氧化性 |
D | ①某溶液中加入Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀 ②再加足量鹽酸仍有白色沉淀 | 原溶液中有SO42- |
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
A. 碳酸為二元弱酸,苯酚與Na2CO3溶液反應(yīng)生成苯酚鈉和NaHCO3,苯酚鈉和NaHCO3均溶于水,濁液變清,該實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明苯酚的酸性強(qiáng)于HCO3-,不能說(shuō)明其酸性強(qiáng)于H2CO3,A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B. I2在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度,在碘水中加入等體積CCl4,振蕩后,I2進(jìn)入CCl4中,該過(guò)程稱為萃取,“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”與“實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象”相符合,B項(xiàng)正確;
C. Fe置換出溶液中的Cu2+,反應(yīng)的離子方程式為Fe+Cu2+Fe2++Cu,Cu2+為氧化劑,Fe2+為氧化產(chǎn)物,根據(jù)反應(yīng)中氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物的氧化性知,氧化性:Cu2+>Fe2+,C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.氫離子與硝酸根離子結(jié)合具有強(qiáng)氧化性,若原溶液中存在SO32-現(xiàn)象也會(huì)出現(xiàn)白色沉淀,所以原溶液中的陰離子不一定是SO42-,D項(xiàng)錯(cuò)誤;
答案選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究含氮、硫污染物的治理是環(huán)保的一項(xiàng)重要工作。
(1)①N2(g)+O2(g)═2NO(g) △H1
②2C(s)+O2(g)═2CO(g) △H2
③C(s)+O2(g)═CO2(g) △H3
則2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=_______________(用△H1、△H2、△H3表示)。
(2)工業(yè)上常用醋酸二氨合亞銅 [Cu(NH3) 2] AC溶液(AC為CH3COO-)來(lái)吸收某合成氣中的CO,其反應(yīng)為:[Cu(NH3) 2] AC(aq)+NH3(g)+CO(g) [Cu(NH3)3] AC CO(aq) △H<0常壓下,將吸收一氧化碳的溶液處理重新獲得[Cu(NH3) 2] AC溶液的措施是________________;
(3)用天然氣制取H2的其原理為:CO2(g)+CH4(g) 2CO(g)+2H2(g) 。在密閉容器中通入物質(zhì)的量均為0.1mol的CH4與CO2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)(單位Pa)的關(guān)系如圖所示:壓強(qiáng)P1_____P2(填 “大于”或“小于”),理由是____________________,壓強(qiáng)為P2時(shí),在Y點(diǎn):v(正)_________v(逆)(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)NOx也可被NaOH溶液吸收而生成NaNO3、NaNO2,已知某溫度下,HNO2的電離平衡常數(shù)Ka=9.6×10﹣4,NaNO2溶液中存在平衡NO2- +H2O HNO2 +OH- 其水解平衡常數(shù)Kh=5.0×10﹣11 則該溫度下水的離子積常數(shù)KW=______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在常溫下,有硫酸和鹽酸的混合液20 mL,向該溶液中加入0.05 mol/L的Ba(OH)2時(shí),生成的BaSO4沉淀的質(zhì)量和混合溶液的pH有如圖所示關(guān)系。計(jì)算:
①最初混合溶液中硫酸和鹽酸的物質(zhì)的量濃度。_____________
②A點(diǎn)溶液的pH值。_________________
(2)某溫度時(shí),Ksp(AgCl)=c(Ag+)·c(Cl-)=1.8×10-10,試求:
①在該某溫度時(shí)AgCl的溶解度;(=1.34,結(jié)果保留一位有效數(shù)字)_______________
②若把足量的AgCl固體分別放入①100 mL H2O ②100 mL 0.1 mol/L NaCl溶液、100 mL 0.1 mol/L AlCl3溶液、100 mL 0.1 mol/L MgCl2溶液,攪拌后溶解達(dá)到平衡,在相同溫度下,求各溶液中Ag+濃度由大到小的順序。_______________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)能減排措施是我國(guó)“十一五”期間提出的政策措施。
(1)煤的燃燒,會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體。將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣,可有效降低排放。
C(s)+O2(g)=CO2(g) △H=-393.5 kJ·mol-1
H2(g)+ O2(g)=H2O(g) △H=-242.0kJ·mol-1
CO(g)+O2(g)=CO2(g) △H=-283.0kJ·mol-1
根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫出C(s)與水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2的熱化學(xué)方程式___________。
(2)汽車尾氣的排放是大氣污染物的重要來(lái)源,其中含有NO氣體。根據(jù)資料顯示用活性炭還原法可以處理氮氧化物,某硏究小組向固定容積的密閉容器中加入一定量的活性炭和NO發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g)CO2(g)+N2(g) △H=-574kJ·mol-1,并在溫度T時(shí)將所測(cè)反應(yīng)數(shù)據(jù)制成下表:
①0到10min內(nèi),NO的平均反應(yīng)速率v(NO)=___________mol·L-1·min-1。
②下列數(shù)據(jù)不再變化可表示該反應(yīng)達(dá)到平衡的是___________。
a.容器內(nèi)壓強(qiáng) b.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量 c.混合氣體的密度
③若容器改為可變?nèi)莘e容器,達(dá)平衡后改變某一條件,一段時(shí)間后,反應(yīng)再次達(dá)到原平衡,請(qǐng)寫出可能改變的條件是___________(任寫一種)。
(3)在某溫度T時(shí)能同時(shí)發(fā)生反應(yīng):
2N2O5(g)2N2O4(g)+O2(g) K1
N2O4(g)2NO2(g) K2
若向一體積固定為2L的密閉容器內(nèi)加入N2O52mol,一段時(shí)間后,容器內(nèi)的反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)n(NO2)=0.4mol,已知K2=0.1,請(qǐng)計(jì)算出K1=___________。
(4)一定條件下,將汽車尾氣通入到氫氧化鈉溶液,尾氣中氮的氧化物可以轉(zhuǎn)化為亞硝酸鈉,工業(yè)上可以用亞硝酸鈉來(lái)制備亞硝酸。已知,25℃時(shí)亞硝酸(HNO2)、亞硫酸(H2SO3)的電離平衡常數(shù)分別如下:
Ka1 | Ka2 | |
亞硝酸(HNO2) | 7.1×10-4 | |
亞硫酸(H2SO3) | 1.54×10-2 | 1.02×10-7 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
①常溫下,將0.1mol·L-1的亞硝酸稀釋100倍,c(H+)將___________(填“不變”、增大”、“減小”);Ka值將(填“不變”、“增大”、“減小”)___________。
②下列離子方程式能發(fā)生的是___________(填字母)。
a.NO2-+SO2+H2O=HNO2 +HSO3- b. 2HNO2+SO32-=2NO2-+SO2↑+H2O
c.2NO2-+SO2 +H2O=2HNO2 +SO32- d. HNO2+SO32-= NO2-+ HSO3-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活應(yīng)用實(shí)例中,涉及氧化還原反應(yīng)的是
A. 用白醋去除水垢
B. 用熱的純堿溶液清洗油污
C. 用風(fēng)油精(含石蠟油)清洗透明膠殘膠
D. 補(bǔ)鐵劑(有效成分為Fe2+)與含維生素C共服效果更佳
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,A、B、F是常見(jiàn)的金屬單質(zhì),且A的焰色反應(yīng)為黃色。E與酸、堿均能反應(yīng),反應(yīng)①可用于焊接鐵軌。
回答下列問(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式是____,檢驗(yàn)I中金屬陽(yáng)離子時(shí)用到的試劑是____。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是____;反應(yīng)③的離子方程式是____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)硫酸亞鐵的一些性質(zhì)進(jìn)行探究。 回答下列問(wèn)題:
(1)配制0.5 mol·L-1 FeSO4溶液時(shí),將稱量好的硫酸亞鐵溶解于一定濃度的稀硫酸溶液中,結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)解釋稀硫酸的作用_____________________________。
該實(shí)驗(yàn)小組做如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 操作及現(xiàn)象 |
ⅰ | 取2 mL上述FeSO4溶液于試管中,逐滴加入少量0.1 mol·L-1 Na2S 溶液,產(chǎn)生大量黑色沉淀 |
ⅱ | 取2 mL上述FeSO4溶液于試管中,加入2滴1 mol·L-1 KSCN溶液無(wú)現(xiàn)象,通入一段時(shí)間O2,溶液變?yōu)闇\紅色 |
ⅲ | 重復(fù)實(shí)驗(yàn)ⅱ,向淺紅色溶液中加入5% H2O2溶液至過(guò)量,產(chǎn)生無(wú)色氣體(經(jīng)檢驗(yàn)為O2),溶液變?yōu)樯罴t色,且紅色很快褪去 |
(2)進(jìn)一步研究證實(shí),黑色沉淀的主要成分是FeS。Na2S 溶液呈堿性,FeSO4溶液與其反應(yīng)不生成Fe(OH) 2而生成FeS的可能原因是_____________________。
(3)用離子方程式表示步驟ⅱ中溶液變紅的原因:___________、_____________。
(4)甲同學(xué)探究步驟ⅲ中溶液褪色的原因,提出如下假設(shè):
a. Fe3+ 被H2O2還原 b. SCN- 被O2氧化 c. SCN- 被H2O2氧化
乙同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為假設(shè)b不成立,他依據(jù)的現(xiàn)象是________________。
甲同學(xué)利用上述部分試劑,通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了假設(shè)c成立。請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象補(bǔ)充完整。
步驟 | 試劑及操作 | 現(xiàn) 象 |
i | 取褪色后溶液一份滴加FeCl3溶液 | ①_________ |
ii | ② _________________ | ③_________ |
(5)為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物,將硫酸亞鐵放入裝置A接入下圖所示的裝置中,打開(kāi)K1和K2,緩緩?fù)ㄈ?/span>N2,加熱。實(shí)驗(yàn)后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。
① C、D中的溶液依次是__________、________(填字母標(biāo)號(hào))。
a.品紅溶液 b.NaOH溶液 c.BaCl2 溶液
d.Ba(NO3)2 溶液 e.濃H2SO4
② C、D中有氣泡冒出,并可觀察到的現(xiàn)象分別是____________ 、______________。
③ 寫出硫酸亞鐵高溫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I.在一定條件下aA+bBcC+dD達(dá)到平衡時(shí),請(qǐng)?zhí)顚懀?/span>
(1)若A、B、C、D都是氣體,在加壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則a、b、c、d關(guān)系是__________________。
(2)已知B、C、D是氣體,現(xiàn)增加A的物質(zhì)的量,平衡不移動(dòng),說(shuō)明A是__________________(填狀態(tài))。
(3)若容器容積不變,加入氣體B,氣體A的轉(zhuǎn)化率__________________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(4)若加熱后,C的百分含量減小,則正反應(yīng)是__________________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(5)若保持容器壓強(qiáng)不變,且A、B、C、D都是氣體,向容器中充入稀有氣體,則化學(xué)平衡正向移動(dòng),則a、b、c、d關(guān)系是__________________。
Ⅱ.工業(yè)上一般采用下列反應(yīng)合成甲醇:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。
(1)在一定溫度下,將2 mol CO和6 mol H2充入2 L的密閉容器中,充分反應(yīng)后,達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得c(CO)=0.5mol·L-1。該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________________。
(2)若在一體積可變的容器中充入l molCO、 2mol H2和1mol CH3OH,達(dá)到平衡吋測(cè)得混合氣體的密度是同溫同壓下起始的1.6倍,則該反應(yīng)向__________________(填“正”、“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng)。
(3)若在溫度和容積相同的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投人反應(yīng)物,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡吋的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
容器 | 反應(yīng)物投入的量 | 反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 | CH3OH的濃度(mol/L) | 能量變化(Q1、Q2、Q3均大于0) |
1 | 2molCO和4molH2 | a1% | c1 | 放出Q1kJ熱量 |
2 | 2molCH3OH | a2% | c2 | 吸收Q2kJ熱量 |
3 | 4molCO和8molH2 | a3% | c3 | 放出Q3kJ熱量 |
則下列關(guān)系正確的是 __________________。
A. c1=c2 B.2Q1=Q3 C.2a1=a3 D.a1 +a2 =1 E.該反應(yīng)若生成2mol CH3OH,則放出(Q1+Q2)kJ熱量
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,且原子序數(shù)之和是原子序數(shù)之和的。甲、乙、丙、丁是由這些元素組成的二元化合物,是某種元素對(duì)應(yīng)的單質(zhì),乙和丁的組成元素相同,且乙是一種“綠色氧化劑”,化合物是具有漂白性的氣體(常溫下)。上述物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物省略)。下列說(shuō)法正確的是
A. 由四種元素形成的兩種鹽,水溶液中反應(yīng)能生成
B. 與形成的化合物中陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比可為1:1
C. 化合物、乙烯使溴水褪色的原理相同
D. 與形成的化合物中,成鍵原子均滿足8電子結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com