【題目】研究含氮、硫污染物的治理是環(huán)保的一項重要工作。

(1)①N2(g)+O2(g)═2NO(g) △H1

②2C(s)+O2(g)═2CO(g) △H2

③C(s)+O2(g)═CO2(g) △H3

2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=_______________(用△H1、△H2、△H3表示)。

(2)工業(yè)上常用醋酸二氨合亞銅 [Cu(NH3) 2] AC溶液(ACCH3COO-)來吸收某合成氣中的CO,其反應為:[Cu(NH3) 2] AC(aq)+NH3(g)+CO(g) [Cu(NH3)3] AC CO(aq) △H<0常壓下,將吸收一氧化碳的溶液處理重新獲得[Cu(NH3) 2] AC溶液的措施是________________

(3)用天然氣制取H2的其原理為:CO2(g)+CH4(g) 2CO(g)+2H2(g) 。在密閉容器中通入物質(zhì)的量均為0.1molCH4CO2,在一定條件下發(fā)生反應,CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(單位Pa)的關(guān)系如圖所示:壓強P1_____P2(填 “大于”或“小于”),理由是____________________壓強為P2時,在Y點:v()_________v()(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(4)NOx也可被NaOH溶液吸收而生成NaNO3、NaNO2,已知某溫度下,HNO2的電離平衡常數(shù)Ka=9.6×104,NaNO2溶液中存在平衡NO2- +H2O HNO2 +OH- 其水解平衡常數(shù)Kh=5.0×1011 則該溫度下水的離子積常數(shù)KW=______。

【答案】 2△H3-△H1-△H2 加熱 小于 正反應是氣體體積增大的反應,增大壓強平衡逆向移動,CH4的轉(zhuǎn)化率減小 大于 4.8×10-14

【解析】

(1)①N2(g)+O2(g)═2NO(g) △H1

②2C(s)+O2(g)═2CO(g) △H2

③C(s)+O2(g)═CO2(g) △H3

2×③-①-②得,2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=2△H3-△H1-△H2,根據(jù)此進行分析。

(2)根據(jù)[Cu(NH3) 2] AC(aq)+NH3(g)+CO(g) [Cu(NH3)3] AC CO(aq) △H<0,該反應為放熱反應,升溫,平衡向逆向移動進行解答。

(3)溫度一定時,增大壓強平衡向氣體體積減小的方向移動,即逆向移動,甲烷的轉(zhuǎn)化率減;Y點甲烷轉(zhuǎn)化率小于同溫同壓下平衡時轉(zhuǎn)化率,故Y點向正反應進行建立平衡。

(4)依據(jù)亞硝酸根離子水解平衡常數(shù)表達式變式計算分析。

(1)①N2(g)+O2(g)═2NO(g) △H1

②2C(s)+O2(g)═2CO(g) △H2

③C(s)+O2(g)═CO2(g) △H3

2×③-①-②得,2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=2△H3-△H1-△H2,故答案為:2△H3-△H1-△H2

(2)[Cu(NH3) 2] AC(aq)+NH3(g)+CO(g) [Cu(NH3)3] AC CO(aq) △H<0,該反應為放熱反應,升溫,平衡向逆向移動,可以將吸收一氧化碳的溶液處理重新獲得[Cu(NH3) 2] AC,故答案為:加熱。

(3)溫度一定時,正反應是氣體體積減小的反應,增大壓強平衡向氣體體積減小的方向移動,即逆向移動,甲烷的轉(zhuǎn)化率減小,故壓強P1<P2;理由是溫度一定時,正反應是氣體體積減小的反應,增大壓強平衡向氣體體積減小的方向移動,即逆向移動,甲烷的轉(zhuǎn)化率減;Y點甲烷轉(zhuǎn)化率小于同溫同壓下平衡時轉(zhuǎn)化率,故Y點向正反應進行建立平衡,則v(正)>v(逆),故答案為:小于;正反應是氣體體積增大的反應,增大壓強平衡逆向移動,CH4的轉(zhuǎn)化率減;大于。

(4)NO2- +H2O HNO2 +OH-,Kh=c(HNO2) c(OH-)/ c(NO2-)= [c(HNO2) c(OH-)/ c(NO2-)]×c(H+)/c(H+),則KW= Kh×Ka=5.0×10﹣11×9.6×10﹣4=4.8×10-14,故答案為:4.8×10-14。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種有機化合物的鍵線式如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 甲、乙的化學式均為C8H14

B. 乙的二氯代物共有7種(不考慮立體異構(gòu))

C. 丙的名稱為乙苯,其分子中所有碳原子可能共平面

D. 甲、乙、丙均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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【題目】1)同溫同壓下的兩個相同容器中分別裝有O2O3氣體,則兩瓶氣體中分子數(shù)之比是_______,原子數(shù)之比是_______,密度之比是___________。

2)下列所給出的幾組物質(zhì)中:含有分子數(shù)最多的是_______;含有原子數(shù)最多的是________;標準狀況下體積最大的是________。

1gH2; ② 2.408×1023CH4;③ 10.8gH2O; ④ 標準狀況下6.72LCO2

3)配制100 mL 1mol/L的的稀H2SO4溶液,需要用量筒量取質(zhì)量分數(shù)為98%的濃H2SO4(密度為1.84g/cm3)的體積為_______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組向一定量的NaHSO3溶液(加入少量淀粉)中加入稍過量的KIO3 溶液,一段時間后,溶液突然變藍色。為進一步研究有關(guān)因素對反應速率的影響,探究如下。

(1)查閱資料 知NaHSO3與過量KIO3反應分為兩步進行,且其反應速率主要由第一步反應決定。已知第一步反應的離子方程式為IO3+3HSO3===3SO42—+I+3H+,則第二步反應的離子方程式為________________。

(2)通過測定溶液變藍所用時間來探究外界條件對該反應速率的影響,記錄如下。

編號

0.01mol/LNaHSO3溶液/mL

0.01mol/L KIO3

溶液/mL

H2O/mL

反應溫度

/

溶液變藍所用時間t/s

6.0

10.0

4.0

15

t1

6.0

14.0

0

15

t2

6.0

a

b

25

t3

實驗是探究_______________對反應速率的影響,表中t1___________t2(填“>”、“=”或“<”);

實驗是探究溫度對反應速率的影響,表中a=_____________,b=_____________。、

(3)將NaHSO3溶液與KIO3溶液在恒溫條件下混合,用速率檢測儀檢測出起始階段反應速率 逐漸增大。該小組對其原因提出如下假設,請你完成假設二。

假設一:生成的SO42—對反應起催化作用;

假設二:___________________________;……

(4)請你設計實驗驗證上述假設一,完成下表中內(nèi)容。

實驗步驟(不要求寫出具體操作過程)

預期實驗現(xiàn)象和結(jié)論

在燒杯甲中將一定量的NaHSO3溶液與KIO3溶液混合,用速率檢測儀測定起始時的反應速率v(

在燒杯乙中先加入少量_____,其他條件與甲完全相同,用速率檢測儀測定起始時的反應速率v(

若v(___v(,則假設一不成立

若v(___v(,則假設一成立

(填“>”、“=”或“<”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化氯(ClO2)與亞氯酸鈉(NaClO2)都具有強氧化性。兩者作漂白劑時,不傷害織物;作飲用水消毒劑時,不殘留異味。某研究性學習小組由二氧化氯制備亞氯酸鈉,并探究其性質(zhì)的實驗如下。

(資料査閱)①SO2可將 NaClO3還原為ClO2;② NaClO2酸化生成NaCl,并放出ClO2

實驗步驟如下

I.組裝儀器并檢查氣密性。儀器組裝完畢(如圖所示),關(guān)閉①②③三個止水夾及b活塞,打開a的活塞,向A的圓底燒瓶中注入水,檢查裝置的氣密性。

Ⅱ.制備亞氯酸鈉。在各裝置中分別加入相應的試劑,關(guān)閉止水夾①③和b的活塞,打開止水夾②及a的活塞,向A的圓底燒瓶中滴入75%硫酸。

III.探究亞氯酸鈉的性質(zhì)。打開止水夾①和②,關(guān)閉止水夾③和a的活塞,通入一段時間空氣;關(guān)閉止水夾①和②,打開止水夾③和b的活塞,向C的三頸燒瓶中滴入稀硫酸。

試回答下列問題

(1)步驟1中,裝置氣密性良好的現(xiàn)象是_________;儀器ab在使用前應________。

(2)步驟Ⅱ中,B中反應的化學方程式為________,CH2O2的作用為_______

(3)步驟Ⅲ中,先通入一段時間空氣的目的是________,試管D中的現(xiàn)象為_______。

(4)步驟Ⅲ中,開始時C中反應緩慢,稍后產(chǎn)生氣體的速率卻迅速加快。試解釋可能的原因_____________________。

(5)步驟II,實驗前若向C三頸燒瓶中加入25mL8.0mol/LH2O2溶液反應,分離提純得到18.88gNaClO2晶體,則H2O2的有效利用率為________(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,向容積為1L的密閉容器中充入2mol A1 B,發(fā)生如下反應:,5min后反應達到平衡,這時C的濃度為1.2,請回答:

(1)5min內(nèi)A消耗速率________________________________;

(2)能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是__________________;

A.混合氣體的壓強保持不變 B.單位時間內(nèi)生成2molA的同時生成1mol B

C.混合氣體的密度保持不變 D.A、B、C的物質(zhì)的量之比為

(3)該反應的平衡常數(shù)表達為K=_______________________,該溫度下反應的平衡常數(shù)是_________;

(4)B在此條件下的轉(zhuǎn)化率為___________________;

(5)升高溫度,混合氣體的平均相對摩爾質(zhì)量減小,則正反應為________(填“吸熱”或“放熱”)反應。

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【題目】氯化鈉是家庭日常生活中必不可少的一種調(diào)味品,海水制鹽是氯化鈉來源的一種途徑。海水曬鹽工業(yè)流程中,得到的粗鹽常含有Mg2+、Ca2+、SO42-等雜質(zhì)工業(yè)提純粗鹽的流程如圖所示:

(1)步驟④操作中需要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是____________;步驟⑥中操作b實驗室用到的可直接加熱的儀器名稱叫____________。

(2)如果按以上操作步驟及順序進行了,則制得的精鹽不純。要獲得純凈的精鹽,還需添加的試劑是(填化學式)____________;該步驟作應該放在(填序號)____________之前。

(3)室溫下,電解1mol/L500mLNaCl溶液,當溶液的pH=13時停止電解;寫出該電解過程的離子方程式(忽略溶液體積變化,惰性電極)________________________________________________________

要使電解后的溶液恢復到原濃度,需加入(通入)____________mol____________(填物質(zhì)名稱)

(4)用氯堿工業(yè)的產(chǎn)物氫氧化鈉配制成0.1mol/L的標準溶液,滴定20mL未知濃度的鹽酸溶液,需用作____指示劑,判定要達到滴定終點的現(xiàn)象:_________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】D、EX、YZ是周期表中的前20號元素,且原子序號逐漸增大,它們的最簡單氫化物分子的空間結(jié)構(gòu)依次是正四面體、三角錐形、直線形、折線形、直線形,回答下列問題:

1E的氫化物的電子式為_____,D的氫化物分子中鍵角為_____,Y的氫化物的結(jié)構(gòu)式為_____,X的氫化物沸點_____Z的氫化物沸點(填“高于”或“低于”)。

2DY形成的化合物,其分子的電子式為_____,空間構(gòu)型為_____形,為_____(填“極性”或“非極性”)分子。

3)取上述五種氫化物中的兩種化合,能生成一種含有離子鍵、共價鍵和配位鍵的化合物,試寫出其中的任意一種的化學式_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗結(jié)論實驗操作及現(xiàn)象相符合的一組是

選項

實驗操作和現(xiàn)象

結(jié)論

A

向苯酚濁液中滴加Na2CO3溶液,濁液變清

苯酚的酸性強于H2CO3的酸性

B

向碘水中加入等體積CCl4,振蕩后靜置,上層接近無色,下層顯紫紅色

I2CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度

C

CuSO4溶液中加入鐵粉,有紅色固體析出

Fe2+ 的氧化性強于Cu2+ 的氧化性

D

①某溶液中加入Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀

②再加足量鹽酸仍有白色沉淀

原溶液中有SO42-

A. AB. BC. CD. D

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