【題目】下圖裝置可用于收集氣體并驗證其化學性質,下列對應關系完全正確的是

選項

氣體

試劑

現(xiàn)象

結論

A

NO

紫色石蕊試液

溶液變紅

NO與水反應生成硝酸

B

Cl2

KI淀粉溶液

溶液變藍

Cl2有氧化性

C

SO2

酸性KMnO4溶液

溶液褪色

SO2有漂白性

D

NH3

酚酞試劑

溶液變紅

NH3有堿性

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、NO易與氧氣反應,不能用排空法收集,A項錯誤;

B、氯氣密度比空氣大,可用向上排空法收集,具有強氧化性,可與碘化鉀反應生成碘,溶液變藍,B項正確;

C、二氧化硫密度比空氣大,可用向上排空法收集,具有還原性,可與酸性高錳酸鉀反應,C項錯誤;

D、氨氣密度比空氣小,不能用向上排空法收集,應用向下排空法收集,D項錯誤;

答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.25℃時,測得0.1mol/L的一元堿MOH溶液pH=11,則MOH一定為弱堿

B.25℃時,將pH=1H2SO4溶液加水稀釋10倍,所得溶液的c(SO42-)0.005mol/L

C.25℃時,將的一元堿MOH溶液加水稀釋至pH=10,所得溶液c(OH-)=10-4mol/L

D.25℃時,pH=12的一元堿MOH溶液與pH=2的鹽酸等體積混合,所得溶液pH≤7

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組欲利用CuONH3反應,研究NH3的某種性質并測定其組成,設計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗。請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱為____,儀器b中可選擇的試劑為____。

(2)實驗室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是____(填字母)。

ACl2

BO2

CCO2

DNO2

(3)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無色無味的氣體產(chǎn)生,上述現(xiàn)象證明NH3具有____,寫出相應的化學方程式:_______________________

(4)E裝置中濃硫酸的作用是_____________________________________。

(5)讀取氣體體積前,應對裝置F進行的操作:____________________________。

(6)實驗完畢,若測得干燥管D增重m g,裝置F測得氣體的體積為n L(已折算成標準狀況),則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為____(用含m、n字母的代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】把一塊鎂鋁合金投入到20mL1mol/L的鹽酸中,待合金完全溶解后,往溶液里加入1mol/LNaOH溶液,生成沉淀的物質的量隨加入NaOH溶液體積(mL)變化的關系如圖所示。下列說法不正確的是(

A. 鎂、鋁形成合金后硬度增強,熔點降低B. ab段可以計算出合金中Mg的含量

C. c值越大,合金中Al的含量越高D. 加入NaOH溶液后,只發(fā)生了4個離子反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氮化鋁(AlN)是一種新型無機非金屬材料。某AlN樣品僅含有Al2O3雜質,為測定AlN的質量分數(shù),設計如下兩種實驗方案。

1)已知AlNNaOH反應得到一種鹽和一種堿性氣體,化學反應方程式是____

(方案1)取一定量的樣品,用圖1裝置測定樣品中AlN的質量分數(shù)(夾持儀器已略去)。

2)圖1中儀器a的名稱是___

3)完成以下實驗步驟:組裝好實驗裝置,首先檢查裝置氣密性,再加入實驗藥品。關閉K1,打開K2和分液漏斗活塞,加入NaOH濃溶液至不再產(chǎn)生氣體,打開K1,通入氮氣一段時間,測定C裝置在反應前后的質量變化。通入氮氣的目的是____

4)由于裝置存在缺陷,導致測定結果偏高,請?zhí)岢龈倪M意見____

(方案2)用圖2裝置測定mg樣品中AlN的質量分數(shù)(部分夾持裝置己略去)。

5)為測定生成氣體的體積,量氣裝置中的X液體可以是___(填字母序號)。

aCCl4 bH2O c.飽和NH4Cl溶液 d.苯

6)若mg樣品完全反應,測得生成氣體的體積為VmL(標準狀況),則AlN的質量分數(shù)為___。若將b處膠管用彈簧夾夾住,其他操作均不變,則最終測定的結果___(填偏大”“偏小無影響)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】設計如下實驗探究某礦石(僅含四種短周期元素)的組成和性質,已知礦石含有一定的結晶水:

(1)礦石的組成元素是 H、O _____、 ______(填元素符號),化學式為_____________。

(2)白色粉末3 溶于NaOH溶液的離子方程式是________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗原理、裝置、操作或結論的描述,錯誤的是

A. 1所示裝置可實現(xiàn)甲烷與氯氣在光照條件下的取代反應

B. 2所示裝置可分離CH3COONa溶液和CH3COOC2H5的混合液

C. 3是原電池裝置,有明顯的電流

D. 4所示裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強氧化性,SO2具有漂白性、還原性

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為測定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合樣品中碳酸鈉的質量分數(shù),可通過加熱分解得到的質量進行計算.某同學設計的實驗裝置示意圖如下:

請回答:

1A中發(fā)生反應的化學方程式是__________________________。

2)裝置B中冰水的作用是_________________________。

3)該同學設計的實驗裝置存在缺陷,改進后該實驗裝置及實驗過程中,下列因素可能使碳酸鈉的質量分數(shù)偏高的是________________(填字母)。

A.樣品分解不完全

B.產(chǎn)生的速率太快,沒有被堿石灰完全吸收

C.反應完全后停止加熱,通入過量的空氣.

4)若C中的堿石灰改用足量固體,請設計實驗方案檢驗反應后C中固體的成分___________。

5)檢驗樣品中是否還含有NaHCO3,請選擇下列裝置設計實驗,并完成下表:

選擇的裝置(填編號)

實驗現(xiàn)象

實驗結論

_______________________________

_________________

樣品中含NaHCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組欲從含有鐵的氧化物及少量FeS、SiO2的燒渣中分離出二氧化硅并制備綠礬(FeSO4·7H2O)固體,實驗過程如下:

已知:一定條件下固體硫可溶于氫氧化鈉溶液。請回答:

1)步驟①中,試劑X應采用________。

2)制備綠礬時,向溶液1中加入過量試劑Y,充分反應后,經(jīng)________操作得到溶液2。

3)設計簡單實驗方案驗證步驟②得到的SiO2固體中不含S________

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