A. | B. | ${\;}_{11}^{23}$Na | C. | D. | Mg |
分析 A.原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
B.元素符號(hào)左上角的數(shù)字為質(zhì)量數(shù),左下角的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);
C.根據(jù)A分析可知:原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),陽離子:核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)-所帶電荷數(shù),陰離子:核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)+所帶電荷數(shù),該符號(hào)表示鋁離子;
D.鎂為活潑金屬,能和酸反應(yīng);
解答 解:A.由提供的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,圓圈內(nèi)的數(shù)字是3,表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3;弧線表示電子層,表示該原子原子核外電子層數(shù)為2;弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層,1表示最外層電子數(shù)為1,為元素Li,金屬鋰能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋰和氫氣,故A錯(cuò)誤;
B.${\;}_{11}^{23}$Na為鈉元素,最外層為電子數(shù)為1,為活潑金屬,金屬鈉能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和氫氣,故B錯(cuò)誤;
C.陽離子:核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)-所帶電荷數(shù),圖中符號(hào)表示鋁離子,鋁離子不能和鹽酸反應(yīng),故C正確;
D.鎂為活潑金屬,金屬鎂能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\root{3}{\frac{2M}{p{N}_{A}}}$cm | B. | $\root{3}{\frac{M}{2p{N}_{A}}}$cm | C. | $\root{3}{\frac{2{N}_{A}}{pM}}$cm | D. | $\root{3}{\frac{M}{8p{N}_{A}}}$cm |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A屬于醛類 | |
B. | A有相對(duì)分子質(zhì)量為58 | |
C. | A分子中有6個(gè)原子含C 40% | |
D. | 1molA與足量銀氨溶液反應(yīng)還原出4molAg |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上述反應(yīng)中,有兩種離子化合物 | |
B. | Mg3N2中,N3-的半徑比Mg2+的半徑大 | |
C. | H2O與NH3含有相同的電子數(shù),但H2O比NH3的穩(wěn)定性差 | |
D. | 堿性:Mg(OH)2>Al(OH)3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2為4 mol•L-1、O2為2 mol•L-1 | B. | SO3為4 mol•L-1 | ||
C. | SO2為2.5 mol•L-1 | D. | SO2、SO3為1.5 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加成反應(yīng)的結(jié)果是使有機(jī)化合物中不再含有不飽和鍵 | |
B. | 福爾馬林可以作為食品保鮮劑 | |
C. | 甲苯在光照條件下與氯氣反應(yīng),主要生成2,4-二氯甲苯 | |
D. | 等物質(zhì)的量的苯與苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量相等 |
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