下表中實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;      
 
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)目的
A
向甲酸鈉溶液中加新制的Cu(OH)2并加熱
確定甲酸鈉中含有醛基
B
向苯酚的飽和溶液中滴加稀溴水
看到三溴苯酚沉淀
C
向酒精和醋酸的混合液中加入金屬鈉
確定酒精中混有醋酸
   D
將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時(shí)間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液
檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的溴離子
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(16分)某混合金屬粉末,鋁處還含有鐵、銅中的一種或兩種,所含金屬的量都在5%以上。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)探究該混合物金屬粉末中鐵、銅元素的存在。僅限選擇的儀器和試劑:燒杯、試管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、藥匙;1mol/L硫酸、2mol/L硝酸、2mol/LNaOH溶液、20%KSCN溶液。完成以下實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:
[提出假設(shè)]       假設(shè)1 該混合金屬粉末中除鋁外還含有     元素;
假設(shè)2 該混合金屬粉末中除鋁外還含有     元素;
假設(shè)3 該混合金屬粉末中除鋁外還含有Fe、Cu元素;
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]基于假設(shè)3,設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案(不要在答題卡上作答)。
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案,完成實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論

用藥匙取少許樣品,加入試管A中,再用滴管取過(guò)量    ____ 溶液并滴加到試管A中,充分反應(yīng)
有固體剩余,并有氣泡產(chǎn)生
合金中除鋁外還含有Fe、Cu
元素

往試管A的剩余固體中加過(guò)量     ________ ,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液于試管B中
固體部分溶解,并有氣體放出,溶液呈淺綠色

往試管B中加入少量      _____,再滴加KSCN溶液
                     _____

往②剩余固體中加入稀硝酸;再滴加      ____________ 溶液.
固體溶解,有無(wú)色刺激性氣體產(chǎn)生并很快變成紅棕色,溶液顯藍(lán)色;再加某溶液后有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生
[反思】寫(xiě)出在實(shí)驗(yàn)①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                       ___________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng):C+2H2SO4(濃) CO2↑+2H2O+2SO2
Ⅰ、第一小組用下圖所示各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的三種產(chǎn)物! 

(1)這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是(填裝置的編號(hào)): 、堋 鷂_________→__________→__________。
 。2)實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液變化體現(xiàn)了SO2     性,B瓶溶液反應(yīng)是利用SO2    性。
B瓶溶液的作用是                       ,
C瓶溶液的作用是                          。
  (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置②中看到現(xiàn)象是           。
(4)裝置③中所加的試劑名稱是       ,現(xiàn)象是     !      
Ⅱ、另一小組為測(cè)得CO2和SO2的質(zhì)量,并算兩者物質(zhì)的量比,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn):
將生成氣體依次通過(guò)X溶液→濃硫酸→堿石灰1→堿石灰2,并設(shè)法讓氣體完全被吸收。
(1)下列試劑中可以充當(dāng)X的是:       。ā  。
A.BaCl2溶液B.Ba(OH)2溶液
C.滴加H2O2的BaCl2溶液D.滴加H2O2的Ba(OH)2溶液
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在X溶液中得到的沉淀通過(guò)過(guò)濾、洗滌、烘干、稱重,稱得質(zhì)量為ag。稱得堿石灰1在實(shí)驗(yàn)前后增重質(zhì)量為bg。用a、b表示CO2和SO2的物質(zhì)的量比       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的一組是             (   )
 
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A
向某溶液中加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中
無(wú)色無(wú)味的氣體使澄清石灰水變渾濁
原溶液中含有CO32?
B
二氧化硫通入溴水中
溶液褪色
二氧化硫有漂白性
C
淀粉和稀硫酸混合共熱后,再加少量新制氫氧化銅懸濁液
產(chǎn)生紅色沉淀
淀粉水解可生成葡萄糖
D
取少量某無(wú)色溶液,先滴加氯水,再加入少量四氯化碳,振蕩、靜置
溶液分層,下層呈橙紅色
原無(wú)色溶液中一定有溴離子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列所設(shè)計(jì)的鑒定方案或者結(jié)論正確的是
A.檢驗(yàn)C2H5Cl中的氯元素時(shí),將C2H5Cl和NaOH溶液混合加熱后,加入稀硫酸后進(jìn)行酸化,再加硝酸銀溶液
B.向溶液中加入鹽酸,有無(wú)色氣體逸出,此氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中含有CO32-
C.向0.1mol·L1 FeSO4溶液中滴加少量酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色,說(shuō)明Fe2+具有氧化性
D.向2.0mL濃度均為0.1mol·L1的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01mol·L1 AgNO3溶液,振蕩,沉淀呈黃色,說(shuō)明AgCl 的Ksp比AgI 的Ksp大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是(   )
A.SO2通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,說(shuō)明SO2具有漂白性
B.用蒸餾水將PH試紙先潤(rùn)濕,可用于檢驗(yàn)氨氣
C.可用瓷坩堝熔化各種鈉的化合物
D.某溶液中加Ba(NO3)2溶液,再加入稀鹽酸,沉淀不溶解,則原溶液中一定有SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

常溫下,用 0.1000 mol L-1NaOH溶液滴定 20.00 ml0.1000 mol.L-1CH3COOH溶液,所得滴定曲線如下圖所示。

請(qǐng)回答:
(1) 有人認(rèn)為,C點(diǎn)時(shí)NaOH與CH3COOH恰好完全反應(yīng),這種看法是否正確______?(選填“是”或“否”),理由是________________________;
(2) 關(guān)于該滴定實(shí)驗(yàn),從下列選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)____ (選填字母);

(3) 在B點(diǎn)時(shí),溶液中________(選填“>”、“<”或“=”);
(4) 在A?D區(qū)間內(nèi),下列大小關(guān)系可能存在的是________;




(5) 若向該醋酸溶液中加入少量的醋酸鈉晶體,則溶液的pH會(huì)____(選填“增大”、“減小”或“不變”);
(6) 常溫下,用該NaOH溶液滴定25.00 mL—定濃度的某稀H2SO4溶液,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液的體積為25.00 mL,則該稀H2SO4溶液的pH=____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某Na2CO3和NaHCO3的混合溶液(以下簡(jiǎn)稱“樣品溶液”)的組成進(jìn)行探究。請(qǐng)按要求完成下列研究報(bào)告。
[資料獲悉]36.5%的濃鹽酸的密度為1.19 g·cm-3。
[探究思路]用1.00 mol·L-1的稀鹽酸測(cè)定樣品溶液的組成。
[實(shí)驗(yàn)探究]用36.5%的濃鹽酸配制100 mL 1.00 mol·L-1的稀鹽酸需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、                                。
取20.0 mL樣品溶液不斷加入1.00 mol·L-1的稀鹽酸,加入鹽酸的體積和產(chǎn)生的現(xiàn)象見(jiàn)下表。
反應(yīng)階段
I
II
III
鹽酸體積x/ mL
0<x≤10.0
10.0<x≤40.0
x>40.0
現(xiàn) 象
無(wú)氣體
有氣體
無(wú)氣體
第I階段溶液中反應(yīng)的離子方程式為:                            。
樣品溶液中c(CO32-)=               。
[交流討論]
(1)如果將2.85 g 某Na2CO3和NaHCO3的固體混合物溶于水制成溶液,然后逐滴加入1.00 mol·L-1的稀鹽酸并充分反應(yīng),若第I階段消耗鹽酸的體積為15.0 mL,當(dāng)?shù)渭拥?5.0 mL時(shí),反應(yīng)的第II階段結(jié)束。則此Na2CO3和NaHCO3的混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           。
(2)有同學(xué)認(rèn)為,測(cè)定Na2CO3和NaHCO3固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),完全不必將混合物配制成溶液,也不必要使用其他反應(yīng)試劑,即可達(dá)到目的,則此時(shí)實(shí)驗(yàn)的主要操作方法的名稱是稱量和            ,在實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)定的數(shù)據(jù)有                                       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),下列情況會(huì)造成所配溶液的濃度偏高的是B
A.所用NaOH已經(jīng)潮解B.定容時(shí)觀察液面仰視
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里D.稱NaOH時(shí),砝碼已生銹

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