某研究小組為了研究不同條件下金屬鋁粉在過量稀硫酸中的溶解性能,設(shè)計如下實驗.已知:c(H2SO4)=4.5mol?L-1,反應(yīng)均需要攪拌60min.
編號溫度/℃加入某鹽H2SO4體積/mLH2O體積/mL鋁粉加入量/g鋁粉溶解量/g
20不加4002.00500.0307
80不加4002.00500.1184]
t1不加20V12.0050
t25mL0.01mol?L-1
CuSO4溶液
20V22.0050
(1)實驗①和②的目的是
 
.為了獲得鋁粉溶解量,還需要測量的數(shù)據(jù)是
 

(2)實驗①和③是為了研究硫酸的濃度對該反應(yīng)的影響,則t1=
 
℃,V1=
 
mL.
(3)實驗③和④是為了研究加入CuSO4溶液對該反應(yīng)的影響,則t2=
 
℃,V2=
 
mL.
(4)研究表明,在相同條件下加入少量CuSO4
 
Al的溶解(填有利于或者不利于),原因是
 
考點:化學(xué)方程式的有關(guān)計算,鋁的化學(xué)性質(zhì)
專題:計算題
分析:(1)依據(jù)表中列出的反應(yīng)的條件分析判斷;依據(jù)質(zhì)量守恒可知,溶解的鋁的質(zhì)量+剩余鋁的質(zhì)量=反應(yīng)前鋁的質(zhì)量,據(jù)此解答;
(2)實驗①和③是為了研究硫酸的濃度對該反應(yīng)的影響,則應(yīng)該保證除了濃度不同,其他條件均相同;
(3)實驗③和④是為了研究加入CuSO4溶液對該反應(yīng)的影響,則應(yīng)該保證除了加與不加硫酸銅條件不同外,其他條件均相同;
(4)加入硫酸銅,鋁可以置換產(chǎn)生銅,銅、鋁以稀硫酸為電解質(zhì),形成原電池,加快氧化還原反應(yīng)的速率,據(jù)此解答.
解答: 解:(1)實驗①和②的實驗條件對比可知,二者實驗溫度不同,其余條件均相同,所以目的是探究溫度對稀硫酸溶解鋁粉量的影響;依據(jù)質(zhì)量守恒可知,由總質(zhì)量減去剩余鋁粉的質(zhì)量可確定溶解量;
故答案為:其它條件不變,溫度對稀硫酸溶解鋁粉量的影響;反應(yīng)60min后剩余鋁粉的質(zhì)量;
(2)實驗①和③是為了研究硫酸的濃度對該反應(yīng)的影響,應(yīng)該保證除了濃度不同,其他條件均相同,則溫度應(yīng)相同,應(yīng)為20℃,但濃度不同,總體積相同,則V1=20mL;
故答案為:20;20;
(3)實驗③和④是為了研究加入CuSO4溶液對該反應(yīng)的影響,則溫度、濃度應(yīng)相同,溫度為20度,因加入5mL 0.01mol?L-1CuSO4溶液,則加水的體積應(yīng)為15mL;
故答案為:20;15;
(4)其他條件不變,加入硫酸銅,鋁置換出銅,可形成鋁、銅原電池反應(yīng),加快反應(yīng)速率,促進(jìn)鋁的溶解;
故答案為:有利于;加入硫酸銅,鋁置換出銅,可形成鋁、銅原電池反應(yīng),加快反應(yīng)速率,促進(jìn)鋁的溶解.
點評:本題為實驗題,考查了影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,側(cè)重于學(xué)生的分析問題和設(shè)計實驗?zāi)芰,注意原電池工作原理是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸在不同的反應(yīng)中,可以分別表現(xiàn)出酸性、氧化性和還原性.現(xiàn)有如下四個反應(yīng),請寫出鹽酸在反應(yīng)中分別起何種作用:
①Zn+2HCl
 電解 
.
 
ZnCl2+H2
 
;②NaOH+HCl
 電解 
.
 
NaCl+H2O
 
;
③2HCl
  △  
.
 
H2↑+Cl2
 
;④MnO2+4HCl═MnCl2+Cl2↑+2H2O
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組有機(jī)物中,不論按何種比例混合,只要總質(zhì)量一定,完全燃燒后,生成水的總質(zhì)量相同的是(  )
A、甲烷、丙炔
B、甲醛、甲酸
C、乙醇、乙二醇
D、甲苯、甘油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在120℃條件下,將H2S和O2的混合氣體充入一密閉容器中,點燃使之完全反應(yīng).如果燃燒產(chǎn)物為SO2、S、H2O,恢復(fù)到原來溫度時,測得壓強(qiáng)為反應(yīng)前的
3
4
,則原混合氣體中H2S和O2的體積比為( 。
A、2:1B、3:2
C、1:1D、2:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、化石燃料是不可再生的,在地球上的蘊(yùn)藏量是有限的
B、化石燃料在燃燒過程中能產(chǎn)生污染環(huán)境的CO、SO2等有害氣體
C、直接燃燒煤不如將煤進(jìn)行深加工后再燃燒的效果好
D、將煤處理后變成氣體燃料的目的是提高煤的價格

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于SO2性質(zhì)的說法中,不正確的是( 。
A、能與NaOH溶液反應(yīng)
B、能使品紅溶液褪色
C、能與水反應(yīng)生成硫酸
D、能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將pH=2的鹽酸和pH=12的氨水等體積混合后,在所得的混合溶液中,下列關(guān)系式正確的是(  )
A、c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
B、c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
C、c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-
D、c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列各組溶液:
①10℃時10mL 0.1mol/L的Na2S2O3溶液和?50mL 0.05  mol/L的H2SO4溶液;
②10℃時10mL 0.05mol/L的Na2S2O3溶液和?10mL 0.1mol/L的H2SO4溶液;
③30℃時 10mL 0.05mol/L的Na2S2O3溶液和?10mL 0.1mol/L的H2SO4溶液.
若同時將它們混合發(fā)生反應(yīng):Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O則出現(xiàn)渾濁的先后次序是( 。
A、①②③B、②①③
C、③②①D、①③②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、弱電解質(zhì)的水溶液都不能導(dǎo)電
B、強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液強(qiáng)
C、H2SO4、HCl、H2CO3都是強(qiáng)電解質(zhì)
D、能夠全部電離的電解質(zhì)稱為強(qiáng)電解質(zhì)

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