【題目】不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時(shí),硫酸可以被還原為SO2,也可被還原為氫氣。為了驗(yàn)證這一事實(shí),某同學(xué)擬用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)時(shí)壓強(qiáng)為10lkPa,溫度為0℃)。

(1)若在燒瓶中放入1.30g鋅粒,與cmol/LH2SO4反應(yīng),為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,量氣管的適宜規(guī)格是__。

A.200mL B.400mL C.500mL

(2)1.30g鋅粒完全溶解,氫氧化鈉洗氣瓶增重l.28g,則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__。

(3)若燒瓶中投入ag鋅且完全反應(yīng),氫氧化鈉洗氣瓶增重bg。量氣瓶中收集到VmL氣體,則有:,依據(jù)的原理是___。

(4)若在燒瓶中投入dg鋅,加入一定量的cmol/L濃硫酸VL,充分反應(yīng)后鋅有剩余,測(cè)得氫氧化鈉洗氣瓶增重mg,則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程產(chǎn)生的氣體中,=__(用含字母的代數(shù)式表示)。若撤走盛有無水氯化鈣的U型管,的數(shù)值將__(填偏大、偏小或無影響)。

(5)反應(yīng)結(jié)束后,為了準(zhǔn)確地測(cè)量氣體體積,除了待冷卻至室溫才開始讀數(shù)外,量氣管在讀數(shù)時(shí)還應(yīng)注意:___;___。

【答案】C Zn+2H2SO4()=ZnSO4+SO2↑+2H2O 得失電子守恒 偏小 讀數(shù)前使量氣管左右液面相平 眼睛視線與液面最低處相平

【解析】

分析實(shí)驗(yàn)裝置,無水氯化鈣作干燥劑,干燥生成的氣體。盛有氫氧化鈉溶液的試劑瓶作為洗氣裝置,可吸收酸性氣體。結(jié)合題意,可知?dú)溲趸c溶液吸收SO2,而量氣管主要測(cè)量生成的H2的體積。根據(jù)氫氧化鈉洗氣瓶的重量變化和量氣瓶收集到的氣體的體積進(jìn)行計(jì)算,分析發(fā)生的反應(yīng)。

(1)假設(shè)1.30g鋅與硫酸完全反應(yīng)生成氫氣,即發(fā)生反應(yīng):Zn2H=Zn2H2↑,根據(jù)得失電子守恒,可知生成H2的體積為V=,量氣管適宜規(guī)格為500mL,C項(xiàng)正確;答案為:C。

(2)1.30g鋅粒完全溶解,生成氣體的總物質(zhì)的量是0.02mol,氫氧化鈉能吸收二氧化硫,氫氧化鈉洗氣瓶增重l.28g,說明反應(yīng)生成二氧化硫1.28g,則二氧化硫的物質(zhì)的量=,說明反應(yīng)只生成SO2氣體,發(fā)生的反應(yīng)為:Zn+2H2SO4()=ZnSO4+SO2↑+2H2O。答案為:Zn+2H2SO4()=ZnSO4+SO2↑+2H2O;

(3)氫氧化鈉洗氣瓶增重是因?yàn)槲?/span>SO2的緣故,說明燒瓶中有SO2的生成(Zn+2H2SO4()=ZnSO4+SO2+2H2O),量氣管中收集到氣體是氫氣,燒瓶中有氫氣產(chǎn)生(Zn2H=Zn2H2↑),這兩個(gè)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng),根據(jù)得失電子數(shù)目守恒有:,故依據(jù)的原理是得失電子守恒。答案為:得失電子守恒;

(4)氫氧化鈉洗氣瓶增重mg,說明m(SO2)=mg,則n(SO2)=,消耗硫酸的物質(zhì)的量為n(H2SO4)=2n(SO2)=,因?yàn)殇\有剩余,因此有(Vc)mol的硫酸和鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,生成氫氣的物質(zhì)的量為(Vc)mol,則=;若撤走盛有無水氯化鈣的U型管,從燒瓶中出來的水蒸氣被氫氧化鈉溶液吸收,m增大,則比值偏;答案為:;偏;

(5)因?yàn)樵S多反應(yīng)都是放熱反應(yīng),氣體受溫度、壓強(qiáng)的影響,溫度升高,氣體受熱膨脹,此時(shí)讀出的氣體體積偏大,因此要恢復(fù)到室溫狀態(tài)。為消除因壓強(qiáng)變化導(dǎo)致的測(cè)量不準(zhǔn),可以調(diào)節(jié)量氣管液面左右持平,讀數(shù)時(shí),眼睛視線與液面最低處相平,總之:①待冷卻至室溫才開始讀數(shù);②讀數(shù)前使量氣管左右液面相平;③眼睛視線與液面最低處相平。答案為:讀數(shù)前使量氣管左右液面相平;眼睛視線與液面最低處相平。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通常情況下,NCl3是一種油狀液體,其分子空間構(gòu)型與NH3相似,下列對(duì)NCl3NH3的有關(guān)敘述正確的是( )

A. 分子中NCl鍵鍵長(zhǎng)與CCl4分子中CCl鍵鍵長(zhǎng)相等

B. 在氨水中,大部分NH3H2O以氫鍵(用“…”表示)結(jié)合形成NH3·H2O分子,則NH3·H2O的結(jié)構(gòu)式為

C. NCl3分子是非極性分子

D. NBr3NCl3易揮發(fā)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物F是用于制備藥品鹽酸祛炎痛的中間產(chǎn)物,已知其合成路線如下:

Ⅰ.RNH2CH2ClRNHCH2+HCl(R代表烴基)

.苯的同系物易被高錳酸鉀溶液氧化如下:

.苯胺具有弱堿性,易氧化。

回答下列問題:

(1)寫出反應(yīng)①的反應(yīng)物質(zhì)和條件_____________,B中所含官能團(tuán)的名稱_____________,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________。

(2)D+E→F的化學(xué)方程式:______________

(3)E的一種同分異構(gòu)體(對(duì)位氨基)在一定條件下,可聚合成熱固性很好的功能高分子,寫出合成此高聚物的化學(xué)方程式__________________

(4)寫出D的含有苯環(huán)的同分異構(gòu)體,已知該核磁共振氫譜圖有3種不同類型的氫原子,峰面積之比為3 :2 :2,則該物質(zhì)是______________(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

(5)反應(yīng)①⑤中,屬于取代反應(yīng)的是(填反應(yīng)序號(hào))________________,反應(yīng)③的反應(yīng)類型_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。請(qǐng)按要求,回答下列問題:

1)春秋末期工藝官書《考工記》中記載有“涑帛”的方法,即利用含有碳酸鈉的水溶液來洗滌絲帛。請(qǐng)寫出碳酸鈉水溶液中通入CO2氣體的化學(xué)方程式____,將54.8g Na2CO3NaHCO3 的混合物分成等量的兩份,一份溶于水后加入足量鹽酸,收集到氣體V L,另一份直接加熱至恒重,生成氣體2.24L(所有氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定),則原固體混合物中Na2CO3的物質(zhì)的量:nNa2CO3)=____,氣體V____。

2)“84”消毒液在生活中使用廣泛,其有效成分是次氯酸鈉?稍诔叵聦⒙葰馔ㄈNaOH溶液制得,該反應(yīng)的離子方程式為____,若有2mol氯氣參與該反應(yīng),則此時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為____NA。

3)小蘇打可用于治療胃酸過多,其反應(yīng)的離子方程式為____

4)長(zhǎng)石是地表巖石最重要的造巖礦物。某種長(zhǎng)石的化學(xué)組成KAlSi3O8則將其改寫成氧化物的組合形式為____

5)葡萄糖(分子式C6H12O6)是人體活細(xì)胞的能量來源。已知1mol等于1000mmol,某體檢單的一些指標(biāo)如圖,則每升該樣品中含葡萄糖的質(zhì)量為____g(請(qǐng)保留兩位小數(shù))。

9

白球比

1.6

10

乳酸脫氫酶

161

U/L

11

磷酸肌酸激酶

56

U/L

12

甘油三酯

0.52

mmol/L

13

總膽固醇

4.27

mmol/L

14

高密度脂蛋白膽固醇

1.57

mmol/L

15

低密度脂蛋白膽固醇

1.40

mmol/L

16

葡萄糖

4.94

mmol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是人體必需的微量元素,在肺部,血紅蛋白中血紅素的Fe2O2結(jié)合,把O2送到各個(gè)組織器官。鐵攝入不足可能引起缺鐵性貧血。黑木耳中含有比較豐富的鐵元素,某研學(xué)小組測(cè)定其含量。

1)(鐵元素的分離) 稱量黑木耳,將之洗凈切碎,用蒸餾水浸泡,但浸泡液中未能檢測(cè)到鐵元素。在坩堝中高溫灼燒黑木耳,使之完全灰化。用酸充分浸泡溶解,過濾,濾液備用。

浸泡液檢測(cè)不出鐵元素的原因是____。

濾液中鐵元素的存在形式是Fe2、____

2)(配制溶液) 將濾液配制成100 mL 溶液。實(shí)驗(yàn)時(shí)需要選擇合適的儀器完成(鐵元素的分離)、(配制溶液)2個(gè)實(shí)驗(yàn),下列儀器不必使用的是____

3)(鐵元素含量測(cè)定) 研學(xué)小組提出如下測(cè)量方案:

. 沉淀法:向溶液中加入足量NaOH溶液,攪拌使FeOH2全部轉(zhuǎn)化為FeOH3然后過濾、洗滌沉淀、加熱烘干、稱量FeOH3的質(zhì)量進(jìn)行分析。請(qǐng)指出該測(cè)量方案是否可行及其理由____。

. 比色法:流程示意如下:

用離子方程式解釋加入H2O2的目的是____。

溶液a的顏色是____

溶液顏色越深,光的透過能力越差,即透光率越小。若不加H2O2,測(cè)出黑木耳中鐵元素的含量____(填“偏大”或“偏小”)。

4)亞鐵鹽易被氧化,但在體內(nèi)Fe2參與O2的運(yùn)輸卻不被氧化。蛋白質(zhì)是一種既有親水部分、又有疏水部分的大分子,為血紅素提供了疏水環(huán)境?梢,氧化還原反應(yīng)能否發(fā)生與___有關(guān)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求回答下列問題。

I.五種元素的原子電子層結(jié)構(gòu)如下:A1s22s22p63s23p63d54s2、B1s22s22p63s2、C1s22s22p6D1s22s22p63s23p2、E[Ar]4s1

請(qǐng)回答:(填元素符號(hào))

1________元素是稀有氣體。含未成對(duì)電子數(shù)最多的元素是________。

2A元素原子的核外電子共有________種運(yùn)動(dòng)狀態(tài),能量最高的能級(jí)是________(填能級(jí)符號(hào))。

3D元素原子的價(jià)層電子排布圖是________。

4________元素的電負(fù)性最大,________元素原子的第一電離能最大,________元素最可能生成具有催化性質(zhì)的氧化物。

II.Q、R、XY、Z五種元素的原子序數(shù)依次遞增,除Z以外,其余的均為短周期主族元素。已知:

Q原子2p能級(jí)上有一個(gè)空軌道;

R原子核外L層電子數(shù)為奇數(shù);

X原子2p軌道上只有一對(duì)自旋相反的電子;

Y原子價(jià)電子(外圍電子)排布msnmpn;

Z原子M層所有軌道全部充滿,N層無成對(duì)電子,只有1個(gè)未成對(duì)電子。請(qǐng)回答下列問題:

5Z2的核外電子排布式是________,X元素基態(tài)原子的核外電子排布圖是____________。

6QY分別形成的最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物中,穩(wěn)定性更強(qiáng)的是________(填化學(xué)式)。

7QR、XY三種元素的第一電離能數(shù)值由大到小的順序?yàn)?/span>________(用元素符號(hào)作答)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某強(qiáng)酸性溶液X中可能含有Fe2+、Al3+、、、Cl中的若干種,現(xiàn)取X溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程及產(chǎn)物如圖,下列說法正確的是(

A.氣體ANO2

B.X溶液中肯定存在Fe2+、Al3+、

C.溶液E和氣體F不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.X溶液中不能確定的離子是Al3+Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙以及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示圖中有些反應(yīng)的生成物和反應(yīng)的條件沒有標(biāo)出。

請(qǐng)根據(jù)以上信息完成下列各題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_______、丙__________。

(2)寫出黃綠色氣體乙的一種用途___________,反應(yīng)過程⑦可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是_______

(3)反應(yīng)③中的離子方程式是_________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由硫鐵礦燒渣(主要成分:Fe3O4Fe2O3FeO)制備綠礬(FeSO4·7H2O))的流程如圖:

已知:①FeS2S的化合價(jià)為-1)難溶于水。②FeS2+7Fe2SO43+8H2O =15FeSO4+8H2SO4

1)①中加入的酸為________,濾渣2的主要成分是 __________。

2)①中生成Fe3+的離子方程式為Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O___________。

3)檢驗(yàn)②中Fe3+已經(jīng)完全轉(zhuǎn)化成Fe2+的實(shí)驗(yàn)方法:取適量溶液2,________

4)通過③得到綠礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作:____________、過濾、洗滌、干燥。

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