A. | ①②③ | B. | ①④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ②③⑤ |
分析 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說(shuō)明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).
解答 解:①混合氣體的密度不變,說(shuō)明氣體的質(zhì)量不變,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確; ②兩邊氣體計(jì)量數(shù)相等,混合氣體的壓強(qiáng)始終不變,故錯(cuò)誤; ③B的物質(zhì)的量濃度不變,說(shuō)明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)平衡狀態(tài),故正確; ④兩邊氣體計(jì)量數(shù)相等,氣體的總物質(zhì)的量始終不變,故錯(cuò)誤; ⑤混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變,說(shuō)明氣體的質(zhì)量相等,達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷的燃燒熱△H=-890.3kJ/mol,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3 kJ/mol | |
B. | 一定條件下,將0.5 mol N2和1.5 molH2置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-38.6 kJ/mol | |
C. | 在101kPa時(shí),2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ/mol | |
D. | HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3 kJ/mol,則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的中和熱△H=2×(-57.3)kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 催化劑在適宜的溫度范圍時(shí)的催化效果更好 | |
B. | 使用催化劑,可以增大活化分子百分?jǐn)?shù),加快反應(yīng)速率 | |
C. | 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變是因?yàn)榇呋瘎┎粎⒓踊瘜W(xué)反應(yīng) | |
D. | 鋅與鹽酸反應(yīng)時(shí),加入幾滴硫酸銅溶液可加快反應(yīng)速率,但硫酸銅不作催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1molHCl中含有NA個(gè)質(zhì)子 | |
B. | 0.1mol冰醋酸、0.1mol無(wú)水乙醇和濃硫酸混合加熱后可得0.1NA個(gè)乙酸乙酯分子 | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L乙醇中所含的碳原子數(shù)目為NA | |
D. | 16g的O2與O3混合物中氧原子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯水保存在棕色試劑瓶中 | B. | 漂白粉露置在空氣中存放 | ||
C. | 過(guò)氧化鈉應(yīng)密封保存 | D. | 金屬鈉保存在煤油中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1mol O2比1mol N2的分子的個(gè)數(shù)多NA | |
B. | 1mol氫氣中含有的原子數(shù)為NA | |
C. | 3.01×1023個(gè)氮分子中含有的原子數(shù)為NA | |
D. | 1mol氨氣中含有的原子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SO2→SO32- | B. | Cl2→HCl | C. | Na+→Na | D. | S→SO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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