A. | Cu與濃HNO3→Cu(NO3)2 | B. | Cu與稀HNO3→Cu(NO3)2 | ||
C. | Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{稀HNO_{3}}{→}$Cu(NO3)2 | D. | Cu+AgNO3→Cu(NO3)2 |
分析 從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)出發(fā),由銅制取硝酸銅應(yīng)該使用的酸最少且不能產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有污染的物質(zhì),據(jù)此分析解答.
解答 解:從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)出發(fā),由銅制取硝酸銅應(yīng)該使用的酸最少且不能產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有污染的物質(zhì),
A.Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O中生成有毒氣體NO2,且消耗硝酸較多,不符合環(huán)保和經(jīng)濟(jì)理念,故A錯(cuò)誤;
B.3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O在生成有毒氣體NO,且消耗硝酸較多,不符合環(huán)保和經(jīng)濟(jì)理念,故B錯(cuò)誤;
C.2Cu+O2═2CuO,CuO+2HNO3═Cu(NO3)2+H2O,該生產(chǎn)過(guò)程消耗硝酸較少且不產(chǎn)生有毒氣體,符合環(huán)保和經(jīng)濟(jì)理念,故C正確;
D.Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag↓中硝酸銀價(jià)格較高,不符合經(jīng)濟(jì)理念,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題以硝酸銅制取為載體考查化學(xué)反應(yīng)設(shè)計(jì)路線評(píng)價(jià),抓住題干中“經(jīng)濟(jì)、環(huán)!标P(guān)鍵詞即可解答,側(cè)重考查學(xué)生獲取信息利用信息解答問(wèn)題能力,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定有乙烯 | B. | 一定有甲烷 | C. | 一定沒(méi)有丙烷 | D. | 一定沒(méi)有丙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10℃,20mL、3mol/L的Na2S2O3溶液 | B. | 20℃,10mL、4mol/L的Na2S2O3溶液 | ||
C. | 20℃,30mL、2mol/L的Na2S2O3溶液 | D. | 10℃,10mL、2mol/L的Na2S2O3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10mL | B. | 5mL | C. | 大于10mL | D. | 小于5mL |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ②⑥ | C. | ④⑤ | D. | ⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與苯環(huán)直接相連的原子都在同一平面上 | |
B. | 分子中的碳原子分別采取sp、sp2、sp3雜化,分子中共有10個(gè)不飽和碳原子 | |
C. | 最多有18個(gè)原子可能處在同一個(gè)平面上 | |
D. | 分子式為C11H6ClF3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷→一氯甲烷 | B. | 氯乙烯→聚氯乙烯 | ||
C. | 乙醇→乙醛 | D. | 對(duì)苯二甲酸,乙二醇→聚酯纖維 |
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