【題目】(12分)下圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素,A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)人體缺水時,下丘腦滲透壓感受器興奮,引發(fā)一系列生理反應(yīng):一方面,④的釋放量增多,這種激素是________,其作用是促進(jìn)A、B____________。另一方面,________產(chǎn)生渴覺,調(diào)節(jié)人主動飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低。
(2)正常機(jī)體血液中②的含量變化對________(填圖中數(shù)字標(biāo)號)的分泌起調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)控機(jī)制為_________調(diào)節(jié)。
(3)某同學(xué)未吃早飯,上午第四節(jié)課感到頭暈,此時________細(xì)胞感受血糖濃度的變化,分泌激素,該激素的靶器官主要是________,與它作用相反的激素是________。
(4)大腦皮層感知緊急信號后,通過C途徑作用于腎上腺,可促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌,同時腎上腺的合成和分泌活動還受激素⑥的調(diào)節(jié),這說明動物的生命活動受________的調(diào)節(jié)。
【答案】(12分,除標(biāo)明外,每空1分)
(1)抗利尿激素 重吸收水 大腦皮層(2分)
(2)①③(2分) (負(fù))反饋
(3)胰島A 肝臟 胰島素
(4)神經(jīng)和體液(2分)
【解析】試題分析:圖中①是促甲狀腺激素釋放激素,②是甲狀腺激素,③是促甲狀腺激素,④是抗利尿激素,⑦是胰高血糖素或胰島素。分析題圖:甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程為下丘腦→①促甲狀腺激素釋放激素→垂體→③促甲狀腺激素→甲狀腺→②甲狀腺激素,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)。胰島素的作用是促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞,加速物質(zhì)氧化分解,促進(jìn)合成糖原,促進(jìn)轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì);引起甲狀腺激素分泌的激素是促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺細(xì)胞表面受體蛋白;機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫。
(1)人體缺水時,細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,一方面由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水。另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感,調(diào)節(jié)人主動飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低。(2)甲狀腺激素通過反饋調(diào)節(jié),作用于①③,維持人體中激素含量相對穩(wěn)定。(3)某同學(xué)未吃早飯,上午第四節(jié)課感到頭暈,此時血糖含量降低,胰島A細(xì)胞感受血糖濃度的變化,分泌胰高血糖素,該激素的靶器官主要是肝臟,促進(jìn)肝糖原分解,與胰高血糖素作用相反的激素是胰島素。(4)大腦皮層感知緊急信號后,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)將興奮快速傳遞到腎上腺,促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌,同時腎上腺的合成和分泌活動還受激素⑥的調(diào)節(jié),說明動物的各項(xiàng)生命活動受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D為氣體,其中A呈黃綠色,D極易溶于水,形成的溶液可使酚酞變紅。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)將B點(diǎn)燃,把導(dǎo)管伸入盛滿A氣體的集氣瓶中,可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置收集D,下列敘述正確的是________。
①D氣體不能用排水法收集
②干燥管里盛有堿石灰
③如圖中的a為浸有稀硫酸的棉花
(3)檢驗(yàn)E中陽離子的方法是:取少量E于試管中,__________________________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】Children dream of being sporting superstars doctors and lawyers when they grow up.
A. other than B. rather than
C. more than D. less than
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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式。下列分析正確的是 ( )
A.水、氧氣、二氧化碳及K+等以甲方式進(jìn)入細(xì)胞
B.甲和乙兩種方式都屬于被動運(yùn)輸
C.物質(zhì)以丙的方式進(jìn)入細(xì)胞的過程可以釋放能量
D.蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)及顆粒性物質(zhì)以丙的方式進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】—How often do you eat out?
—________,but usually once a week.
A.Have no idea B.It depends
C.As usual D.Generally speaking
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】The message is very important,so it is supposed ________ as soon as possible.
A.to be sent B.to send C.being sent D.sending
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【題目】
Over one third of the population was believed to have no to the health care.
A. access
B. aid
C. basis
D. belief
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 The Australia state of Victoria will _______a “zero tolerance” policy towards drunken drivers.
A. absorb B. adopt C. adjust D. adapt
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對每對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)親本的遺傳因子組成是_________(黃色圓粒),_____________(綠色圓粒)。
(2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是_____________,它們之間的數(shù)量比為_________。 F1中純合子占的比例是_________________。
(3)F1中黃色圓粒豌豆的遺傳因子組成是______________________。
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