二氧化碳被稱為“保溫氣體”,是因為二氧化碳能        

A.吸收太陽輻射,使大氣增溫    

B.破壞臭氧層,使到達地面的紫外線增多

C.通過化學(xué)反應(yīng)向大氣釋放熱能  

D.強烈吸收地面長波輻射

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修一4.2全球氣候變化及其對人類的影響練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

二氧化碳被稱為保溫氣體,是因為(       )

A.吸收太陽輻射,使大氣增溫

B.破壞臭氧,使到達地面的紫外線增多

C.強烈吸收地面放出的紅外線長波輻射

D.通過光化學(xué)反應(yīng)向大氣中釋放熱能

 

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科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理必修一4.3全球氣候變化及其對人類的影響練習(xí)卷 題型:選擇題

二氧化碳被稱為保溫氣體,是因為(        )

A.吸收太陽輻射,使大氣增溫

B.破壞臭氧,使到達地面的紫外線增多

C.強烈吸收地面放出的紅外線長波輻射

D.通過光化學(xué)反應(yīng)向大氣中釋放熱能

 

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科目:高中地理 來源:2014屆福建省廈門市高一第一學(xué)期期中考試地理試卷 題型:選擇題

二氧化碳被稱為“保溫氣體”,是因為二氧化碳能(    )

A. 吸收太陽輻射,使大氣增溫        B.破壞臭氧層,使到達地面的紫外線增多

C. 通過化學(xué)反應(yīng)向大氣釋放熱能      D.強烈吸收地面長波輻射

 

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科目:高中地理 來源:2013屆黑龍江龍東南七校高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

二氧化碳被稱為“保溫氣體”,是因為二氧化碳能        

A.吸收太陽輻射,使大氣增溫    

B.破壞臭氧層,使到達地面的紫外線增多

C.通過化學(xué)反應(yīng)向大氣釋放熱能  

D.強烈吸收地面長波輻射

 

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科目:高中地理 來源:2013屆福建省高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

二氧化碳被稱為保溫氣體,是因為

A.吸收太陽輻射,使大氣增溫              B.破壞臭氧使到達地面的紫外線增多

C.強烈吸收地面放出的紅外線長波輻射      D.通過光化學(xué)反應(yīng)向大氣中釋放熱量

 

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