【題目】 德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的:他首先把中國(guó)分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖①②③④四塊區(qū)域,并將這四塊命名為“銀色中國(guó)”、“金色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”。
據(jù)此回答問(wèn)題。
【1】關(guān)于各區(qū)域某些特征的描述,正確的是( )
A.“黃色中國(guó)”——一年四季常綠B.“金色中國(guó)”——高寒
C.“綠色中國(guó)”——一年兩熟到三熟D.“銀色中國(guó)”——伏旱
【2】各色分區(qū)與主要成因的組合,正確的是( )
A.“黃色中國(guó)”——海拔所致B.“金色中國(guó)”——海陸位置影響
C.“綠色中國(guó)”——流水侵蝕作用D.“銀色中國(guó)”——緯度位置影響
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
【1】材料信息表明,德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授首先把中國(guó)分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,將這四塊命名為“銀色中國(guó)”、“金色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”。根據(jù)景觀特色判斷可知,“銀色中國(guó)”應(yīng)該指冰川廣布、雪山連綿的青藏地區(qū);“金色中國(guó)”應(yīng)該指遍地多金黃色荒漠的西北地區(qū);“黃色中國(guó)”應(yīng)該指擁有黃土高原、華北平原等黃土地的北方地區(qū);“綠色中國(guó)”應(yīng)該是指植被四季常綠的南方地區(qū)。“黃色中國(guó)”為北方地區(qū),地方地區(qū)為溫帶落葉闊葉林帶,不會(huì)一年四季常綠,A錯(cuò)誤。 “金色中國(guó)”為西北地區(qū),海拔較低,但屬于我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯,不具有高寒特征,B錯(cuò)誤。 “綠色中國(guó)”為南方地區(qū),生長(zhǎng)期長(zhǎng),≥10℃積溫高,農(nóng)作物可以一年兩熟到三熟,C正確。“銀色中國(guó)”為青藏地區(qū),不會(huì)出現(xiàn)伏旱天氣,伏旱天氣出現(xiàn)在江淮一帶(南方地區(qū)),D錯(cuò)誤。故選C。
【2】“黃色中國(guó)”中的黃土地是風(fēng)力和流水作用共同形成,不是海拔高度所致,A錯(cuò)誤。 “金色中國(guó)”中的金黃色荒漠主要是深居內(nèi)陸、氣候干旱所致,與海陸位置影響密切相關(guān),B正確。 “綠色中國(guó)”中的植被常綠主要與熱量條件好有關(guān),受緯度位置影響所致,與流水侵蝕無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤。 “銀色中國(guó)”中的冰川、雪山主要是海拔高、氣溫低所致,與緯度位置關(guān)系不大,D錯(cuò)誤。故選B。
我國(guó)通常采用日平均氣溫≥10℃的活動(dòng)積溫,用以反映各溫度帶的熱狀況。寒溫帶≥10℃的活動(dòng)積溫小于1700℃,農(nóng)作物只能一年一熟。中溫帶≥10℃的活動(dòng)積溫在1700℃~3400℃,農(nóng)作物只能一年一熟。暖溫帶≥10℃的活動(dòng)積溫在3400℃~4500℃,農(nóng)作物可以一年一熟至兩年三熟。亞熱帶≥10℃的活動(dòng)積溫在4500℃~8000℃,農(nóng)作物可以一年二至三熟。熱帶≥10℃的活動(dòng)積溫在8000℃以上,農(nóng)作物可以一年三熟。青藏高原和西北地區(qū)分別因熱量和水分條件限制,農(nóng)作物只能一年一熟。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“七個(gè)省級(jí)行政單位某種植被面積占全國(guó)該種植被面積的比例圖”,回答下面小題:
【1】該植被最有可能是( )
A.草原B.闊葉林C.硬葉林D.針葉林
【2】該植被分布區(qū)最普遍的環(huán)境問(wèn)題是( )
A.酸雨B.土地荒漠化C.水土流失D.臭氧層破壞
【3】下列關(guān)于上述環(huán)境問(wèn)題的說(shuō)法正確的是( )
A.只發(fā)生在干旱、半干旱地區(qū)
B.次生鹽漬化也屬于上述問(wèn)題的表現(xiàn)范疇
C.在我國(guó)只存在于西北地區(qū)
D.目前對(duì)荒漠化發(fā)展起決定性作用的是自然原因
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖為沿地表PP′路線的野外地質(zhì)考察資料。圖中逆斷層是指上盤(斷層面以上巖塊)沿?cái)鄬用嫦鄬?duì)上升的斷層;地層走向?yàn)榈貙用媾c水平面的交線;地層傾角(圖中數(shù)值)為地層面與水平面的最大交角。
讀圖完成下面小題。
【1】下列野外地質(zhì)資料所描繪出的地質(zhì)剖面圖,最符合上圖的是
A.B.
C.D.
【2】甲、乙、丙、丁四地中最可能有油氣蘊(yùn)藏的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)域是地球表面的空間單位,區(qū)域的規(guī)模有大有小,區(qū)域之間常發(fā)生物質(zhì)、能量、信息等流動(dòng)。讀甲、乙兩個(gè)不同區(qū)域,分析回答下列各題。
【1】若甲、乙分別對(duì)應(yīng)目前我國(guó)的農(nóng)村地區(qū)和城市地區(qū),則沿箭頭①方向在區(qū)域間調(diào)配的是( )
A. 資金 B. 勞動(dòng)力
C. 信息 D. 觀念
【2】若甲表示發(fā)達(dá)國(guó)家,乙表示發(fā)展中國(guó)家,則沿箭頭②方向在區(qū)域間調(diào)配的主要是( )
A. 礦產(chǎn)品 B. 糧食
C. 工業(yè)制成品 D. 技術(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】火龍果性喜溫暖潮濕,可適應(yīng)多種土壤,春季露地扦插(剪取植物的莖、葉、根、芽等,插入土中、沙中生根,使之成為獨(dú)立的新植株)時(shí)每隔2-3天澆水一次,保持土壤濕潤(rùn),促進(jìn)新根的生長(zhǎng)發(fā)育。在廣西,人們依據(jù)石漠化區(qū)表層巖溶水復(fù)合蓄引生態(tài)調(diào)控技術(shù),發(fā)展了巖溶石漠化環(huán)境火龍果生態(tài)產(chǎn)業(yè)。下圖示意廣西火龍果種植模式示意圖,完成下列各題。
【1】廣西廣泛種植火龍果的主導(dǎo)自然因素為
A. 熱量 B. 降水 C. 土壤 D. 地形
【2】春季露地扦插時(shí),圖中配套設(shè)施的作用為
A. 溫棚有苗 B. 供水灌溉 C. 低溫監(jiān)測(cè) D. 蓄積肥料
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某校地理研究性學(xué)習(xí)小組利用水池(4m2mlm)、土壤、蘆葦、水管等材料設(shè)計(jì)的一個(gè)人工濕地系統(tǒng)。讀圖回答下面小題。
【1】該設(shè)計(jì)主要模擬的濕地功能是
①防風(fēng)固沙 ②凈化水質(zhì) ③塑造地形 ④涵養(yǎng)水源
A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④
【2】若用無(wú)植物的相同模擬系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),則檢測(cè)到
A. 土壤有機(jī)質(zhì)含量增加B. 出水口流速明顯減慢
C. 土壤礦物質(zhì)總量增加D. 出水口的含沙量增加
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 “金烏”是中國(guó)古代漢族神話中的神鳥。古籍《毛詩(shī)》曰:烏在日中,從天,以昭孝也。下圖示意漢代石刻“日中足烏”。
據(jù)此完成下面小題。
【1】古代中國(guó)人對(duì)“金烏”的想象,可能源自人們所看到的某一種太陽(yáng)活動(dòng),其最有可能是
A.太陽(yáng)黑子B.耀斑
C.日珥D.太陽(yáng)風(fēng)
【2】科學(xué)研究表明,鳥類起源于距今1.5億年前,這個(gè)時(shí)間屬于地質(zhì)歷史時(shí)期的
A.新生代B.古生代
C.中生代D.太古代
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為三個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)資料分布圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】有關(guān)三個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型的判斷,正確的是
A. ①為商品谷物農(nóng)業(yè) B. 三地的商品率都很高
C. ③為混合農(nóng)業(yè) D. ②為季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)
【2】根據(jù)圖中信息推斷,下列說(shuō)法正確的是
A. ①市場(chǎng)適應(yīng)性差 B. ③生產(chǎn)規(guī)模小
C. ②科技水平低 D. ①②機(jī)械化水平高
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響具有明顯的階段性,讀華北平原地區(qū)人類活動(dòng)分布圖,據(jù)此回答下列小題。
【1】沿海和陸地內(nèi)部發(fā)展有較大差異,主要是因?yàn)? )
A. 氣候差異B. 地形差異
C. 海運(yùn)差異D. 礦產(chǎn)差異
【2】在人類活動(dòng)各個(gè)階段主要集中分布區(qū)正確的是( )
A. 采集和狩獵文明分布于沿海地帶B. 工業(yè)文明分布于內(nèi)陸礦產(chǎn)資源豐富地帶
C. 農(nóng)業(yè)文明分布于肥沃的平原D. 現(xiàn)代文明分布于山麓和丘陵地帶
【3】影響區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的主要?jiǎng)恿κ?/span>
A. 自然地理?xiàng)l件B. 人口數(shù)量和素質(zhì)的變化
C. 政治制度變革D. 生產(chǎn)力水平的發(fā)展
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com