18．小明同學(xué)參加社會實踐活動時拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平、量筒和水來測定這個零件的密度．具體操作如下：
（1）用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量．天平平衡時，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，用量筒測得零件的體積如圖乙所示，則零件的體積為20cm³，由此可算得小金屬零件的密度為2.37×10³  kg/m³．
（2）小金屬零件磨損后，其密度將不變（選填“變大”“不變”或“變小”），你判斷的理由是密度是物質(zhì)的一種特性，其大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)．

17．宇宙是由大量不同層次的星系構(gòu)成的 其中太陽是一顆恒星，（選填“恒星”、“行星”或“衛(wèi)星”）；如圖所示，我們在一只氣球上畫一些小圓點，充氣使氣球不斷膨脹，觀察此過程中各個小圓點之間的距離變化用來模擬宇宙膨脹．

16．一個中學(xué)生的質(zhì)量最接近下列（　　）

A．

5×10-6t

B．

5kg

C．

5×103mg

D．

5.0×104g

15．如圖所示，火車站臺上有一條寬約1米遠(yuǎn)的黃色警戒線，乘客必須在線外候車，這是為了防止列車快速經(jīng)過時，由于列車兩旁氣流流動快，導(dǎo)致壓強(qiáng)減�。ㄟx填“增大”或“減小”），將站在旁邊的人“吸”過去；從車站加速開出的火車如果打開車窗，則窗簾布會向窗外（填“內(nèi)”或“外”）飄出．

14．一個物體浸沒在水中，若它上表面受到水的壓力為7N，下表面受到水的壓力為15N，則物體受到的浮力為8N．如果物體下沉到水底，上表面受到水的壓力為17N，則物體下表面受到水的壓力為25N．

13．一個物體所受的重力為8N，將其全部浸沒在水中時，它排開水所受的重力為10N，放手后物體將上浮（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”），物體靜止時所受的浮力為8N．

12．如圖所示，放在水平桌面中央的一個盛有水的薄壁平底玻璃杯，測得水深12cm，玻璃杯的底面積為2×10^-3m²，測出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg．（g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）
（1）水和杯子的總重力；
（2）水對杯底的壓力、壓強(qiáng)；
（3）杯子對水平茶幾的壓強(qiáng)．

11．國家規(guī)定載貨車輛對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×10⁵Pa以內(nèi)．有一輛自重2000kg的6輪汽車，已知該車在某次實際營運(yùn)中裝貨10t，每個車輪與地面的接觸面積為0.02m²．
求：
（1）這輛汽車對路面的壓強(qiáng)是多少？是否超過行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)？
（2）如果要求該車運(yùn)行時不超過規(guī)定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這輛汽車最多裝多少噸貨？（設(shè)車輪與地面的接觸面積不變）

10．如圖一物體在光滑斜面上下滑，畫出它的受力示意圖

9．如圖1所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖2甲、乙所示．由圖象可知當(dāng)t=1s時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體受到的摩擦力為1N．t=5s時，物體受到的摩擦力為2N．