20．如圖1是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）將鐵塊置于水平木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)拉力的大小．比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是接觸面粗糙程度一定，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（2）實(shí)驗(yàn)中，小宇將乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使保證壓力大小相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇先在豎直方向上對(duì)彈簧測力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測出的摩擦力小于 （填“大于”、“等于”或“小于”）實(shí)際摩擦力．
（4）甲圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v₁，乙圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v₂，實(shí)驗(yàn)過程中，關(guān)于v₁和v₂的大小，下列說法正確的是D．（選填字母）
A、v₁一定大于v₂     B、v₁一定小于v₂
C、v₁一定等于v₂     D、v₁可以大于、等于或小于v₂．
（5）實(shí)驗(yàn)中，小宇發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)很難控制勻速直線運(yùn)動(dòng)，又改進(jìn)如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置．小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)．（輕繩與滑輪的摩擦不計(jì)）
A．滑塊的質(zhì)量m₁    B．小桶和沙子的總質(zhì)量m₂
滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f₁=m₂g．（用物理量符號(hào)表示）
（6）小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力F₂=f₁．（選填：“＜”、“=”或“＞”）

19．如圖所示，工人用300N的力將重500N的物體勻速提升2m，共用了10秒，若在此過程中（忽略繩重和摩擦）．下列說法正確的是（　�。�

	A．	繩子自由端移動(dòng)的距離是4m		B．	動(dòng)滑輪的重是50N
	C．	繩子自由端移動(dòng)的速度為0.6m/s		D．	繩子自由端移動(dòng)的速度為0.4m/s

18．一個(gè)彈簧原長200mm，下端掛5N物體時(shí)長250mm，當(dāng)彈簧長245mm時(shí)，彈簧受到的拉力是4.5 N．（在彈簧彈性限度內(nèi)）

17．人踢球時(shí)，腳有痛感，這一事例說明物體間力的作用是相互的．

16．如圖所示，在水平拉力F的作用下，物體A勻速向右滑動(dòng)時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為10N，不計(jì)滑輪重及滑輪與繩之間的摩擦，則水平拉力F和物體A與水平面之間的摩擦力F_f大小分別是（　�。�

A．

F=20N Ff=20N

B．

F=10N  Ff=20N

C．

F=20N  Ff=10N

D．

F=10N  Ff=10N

15．下列關(guān)于力和機(jī)械的說法中正確的是（　�。�

	A．	只有相互接觸的兩個(gè)物體間才有力的作用
	B．	使用動(dòng)滑輪一定省力
	C．	既省力又省距離的杠桿是不存在的
	D．	摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

14．單腳站立總不如雙腳稍稍離開站立穩(wěn)定，其道理是物體的穩(wěn)度與重心有關(guān)，重心越低，穩(wěn)度越高．

13．物理就在我們身邊．你的重力大約是500N．你若努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體你將可能和航天英雄楊利偉、王亞平一樣遨游太空，那時(shí)候，你在太空船上的重力大約是0N．

12．如圖所示，電阻R₀=20Ω，R=30Ω，電源電壓保持10V不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P在a端時(shí)，電壓表的示數(shù)是4V，電流表示數(shù)是0.2A，滑動(dòng)變阻器滑片P移到b端時(shí)，電壓表的示數(shù)是10V，電流表示數(shù)是0.2A．

11．最常用的長度測量工具是刻度尺，如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值是1mm；金屬片的長度是2.70cm．新鉛筆的長度是0.175m，則測量時(shí)所用刻度尺的分度值是1cm．