下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，放出熱量的一組是

①春天，冰雪融化匯成溪流            ②夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”

③秋天，清晨的霧在太陽出來后散去    ④冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜

A．①②         B．②④         C．①③         D．③④[來源:Z*xx*k.Com]

下列有關(guān)“安全用電”的說法，正確的是

A．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，立即用手把觸電者拉開

B．發(fā)生煤氣泄漏時，打開電燈檢查漏氣的管道

C．使用電飯鍋、電冰箱時，必須使用三線插頭，使金屬外殼接地

D．發(fā)生電線起火時，馬上潑水救火

物理學(xué)是一門認(rèn)識世界、改變世界的科學(xué)，它的發(fā)展對改變世界的貢獻(xiàn)有下列說法，其中不正確的是

A．蒸汽機(jī)推動了第一次工業(yè)革命

B．電磁感應(yīng)現(xiàn)象使人類社會進(jìn)入了電氣化時代

C．信息技術(shù)改變著我們的科技、經(jīng)濟(jì)和生活

D．新能源促進(jìn)了世界的可持續(xù)發(fā)展，它是不可再生能源

位于桂平的大藤峽水電站，預(yù)計水庫正常蓄水位61.0m，電站裝機(jī)總?cè)萘繛?60萬kW，設(shè)計通航標(biāo)準(zhǔn)2×2000噸。大藤峽樞紐建成后，壩址以上40km的大峽谷將形成深水航道，千噸級船隊可安全上溯柳州，下達(dá)廣州（一年按365天計算，ρ_水＝1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）。下列說法正確的是

A．水庫大壩筑成上窄下寬是為了美觀 B．正常蓄水時水對壩底的壓強(qiáng)為6.1×10⁴Pa

C．船閘應(yīng)用了連通器原理 D．水庫年均發(fā)電量為1.6×10¹⁰kW?h

2013年12月14日21時14分左右，“嫦娥”攜“玉兔”登月成功，圓了千年夢想�！坝裢谩碧栐虑蜍囀疽鈭D如圖1所示。月球車著陸之后4分鐘展開太陽能電池帆板，在著陸大約8個小時后，月球車在月面“走”起來進(jìn)行巡視探測。下列說法正確的是

A．太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能

B．月球車是用汽油機(jī)驅(qū)動的

C．宇航員使用次聲波來遙控月球車

D．月球車的車輪較為寬大，是為了減小月球車行走時對月球表面的壓力

小張為了研究“當(dāng)電阻R兩端的電壓不變時，通過R的電流與其電阻的關(guān) 系”，設(shè)計了如圖甲所示的電路，并選用了若干只不同阻值的定值電阻。

（1）連接實驗電路的過程中開關(guān)應(yīng)         ；

 （2）請按圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖乙中的實物連接圖

    補(bǔ)充完整（要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大）；

 （3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，但無論怎樣移動變阻器的滑片，兩表示

    數(shù)均不變。原因是：                                           ；

 （4）排除故障后，重新做實驗．每次更換不同的定值電阻R后，都應(yīng)移動變阻器的滑片，

   使        的示數(shù)不變（選填“電壓表”或“電流表”）。他記下了4次實驗的電阻值  

   和對應(yīng)的電流值，描繪成圖丙；

（5）由圖丙可知，定值電阻R兩端的電壓是         V；

（6）由圖丙可知，當(dāng)定值電阻R兩端的電壓不變時，通過R的電流與其電阻有成      比

   的關(guān)系；

（7）實驗時閉合開關(guān)，兩表均有示數(shù)，若將定值電阻R取走，電壓表     示數(shù)，

    電流表        示數(shù)（兩空均選填“有”或“無”）。

小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計與進(jìn)行實驗】

（1）按圖所示的電路圖連接電路.

（2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L₁兩端的電壓.

（3）在測L₂兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上.

（4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論.

【交流與評估】

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須_______.

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡

的故障可能是 或 .

（3）小明用上面的方法能否測出L₂兩端的電壓？ ，為什么？.

（4）方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 .改進(jìn)方法 ________

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．

（1）按照圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大小．

（2）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號_______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實驗．

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖示電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)．

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)下圖所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會導(dǎo)致實驗誤差 ，解決這一問題的措施 是 ．

在一次實驗中需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流.聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路.同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯誤, 主張拆了以 后重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖示的 電路中只增加了一根導(dǎo)線， c電路就正常工作了.

（1）如果閉合圖中所示電路的開關(guān),電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)情況如何?小燈泡發(fā)光情況怎樣？

（2）在圖中畫出小剛連接的那根導(dǎo)線.(用虛線表示)

某同學(xué)用一支0～0.6A和0～3A兩個量程的電流表研究圖甲中通過a點、b點和c點的電流大小關(guān)系。

（1）連接電路時，開關(guān)必須 。當(dāng)把電流表接入a點時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指反向偏轉(zhuǎn)，其出現(xiàn)故障的原因是： ；排除的方法是 。

（2）故障排除后，電流表在a點、c點時指針的位置如圖乙所示，電流表接在b點時指針的位置如圖丙所示，請將電流表的讀數(shù)填入下表中：

（3）通過本實驗，你得出的結(jié)論是： 。