為了證實(shí)玻爾關(guān)于原子存在分立能態(tài)的假設(shè),歷史上曾經(jīng)有過(guò)著名的夫蘭克—赫茲實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)裝置的原理示意圖如圖所示.由電子槍A射出的電子,射進(jìn)一個(gè)容器B中,其中有氦氣.電子在O點(diǎn)與氦原子發(fā)生碰撞后,進(jìn)入速度選擇器C,然后進(jìn)入檢測(cè)裝置D.速度選擇器C由兩個(gè)同心的圓弧形電極P1和P2組成,當(dāng)兩極間加以電壓U時(shí),只允許具有確定能量的電子通過(guò),并進(jìn)入檢測(cè)裝置D.由檢測(cè)裝置測(cè)出電子產(chǎn)生的電流I,改變電壓U,同時(shí)測(cè)出I的數(shù)值,即可確定碰撞后進(jìn)入速度選擇器的電子的能量分布.
我們合理簡(jiǎn)化問(wèn)題,設(shè)電子與原子碰撞前原子是靜止的,原子質(zhì)量比電子質(zhì)量大很多,碰撞后,原子雖然稍微被碰動(dòng),但忽略這一能量損失,設(shè)原子未動(dòng)(即忽略電子與原子碰撞過(guò)程中,原子得到的機(jī)械能).實(shí)驗(yàn)表明,在一定條件下,有些電子與原子碰撞后沒(méi)有動(dòng)能損失,電子只改變運(yùn)動(dòng)方向.有些電子與原子碰撞時(shí)要損失動(dòng)能,所損失的動(dòng)能被原子吸收,使原子自身體系能量增大,
(1)設(shè)速度選擇器兩極間的電壓為U(V)時(shí),允許通過(guò)的電子的動(dòng)能為Ek(eV),導(dǎo)出Ek(eV)與U(V)的函數(shù)關(guān)系(設(shè)通過(guò)選擇器的電子的軌道半徑r=20.0 cm,電極P1和P2之間隔d=1.00 cm,兩極間場(chǎng)強(qiáng)大小處處相同),要說(shuō)明為什么有些電子不能進(jìn)入到接收器.
(2)當(dāng)電子槍射出的電子動(dòng)能Ek=50.0 eV時(shí),改變電壓U(V),測(cè)出電流I(A),得出下圖所示的I—U圖線,圖線表明,當(dāng)電壓U為5.00 V、2.88 V、2.72 V、2.64 V時(shí),電流出現(xiàn)峰值,定性分析論述I—U圖線的物理意義.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果求出氦原子三個(gè)激發(fā)態(tài)的能級(jí)En(eV),設(shè)其基態(tài)E1=0.
(1)當(dāng)兩極間電壓為U時(shí),具有速度v的電子進(jìn)入速度選擇器兩極間的電場(chǎng)中,所受電場(chǎng)力方向與v垂直,且大小不變,則電子在兩極間做勻速圓周運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力提供向心力,設(shè)電子質(zhì)量為m,電量為e,則電場(chǎng)力F=qE=eU/d
根據(jù)牛頓第二定律有 eU/d=mv2/R
解得電子動(dòng)能Ek=mv2/2=eUR/2d=10.0U(eV) (6分)
即動(dòng)能與電壓成正比,此結(jié)果表明當(dāng)兩極間電壓為U時(shí),允許通過(guò)動(dòng)能為10.0U(eV)的電子,而那些大于或小于10U(eV)的電子,由于受到過(guò)小或過(guò)大的力作用做趨心或離心運(yùn)動(dòng)而分別落在兩電極上,不能到達(dá)檢測(cè)裝置D.
(2)I—U圖線表明電壓為5.0 V時(shí)有峰值,表明動(dòng)能為50.0 eV的電子通過(guò)選擇器,碰撞后電子動(dòng)能等于入射時(shí)初動(dòng)能,即碰撞中原子沒(méi)有吸收能量,其能級(jí)不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一平面鏡與水平桌面成45°角,一小球以1m/s的速度沿桌面向平面鏡勻速滾去(如圖所示),則小球在平面鏡里的像[ ]
A.以1m/s的速度做豎直向上運(yùn)動(dòng);
B.以1m/s的速度做豎直向下運(yùn)動(dòng);
C.以2m/s的速度做豎直向上運(yùn)動(dòng);
D.以2m/s的速度做豎直向下運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某淀粉廠生產(chǎn)車(chē)間發(fā)生爆炸,造成多人死傷的重大事故。據(jù)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)勘查初步分析,事故原因可能是車(chē)間粉塵爆炸所致!胺蹓m爆炸”產(chǎn)生的原因是由于懸浮于空氣中的粉塵 ( )
A.相互電中和時(shí)所發(fā)生的爆炸。
B.遇火源燃燒引起的連續(xù)爆炸。
C.自燃而引起的爆炸。
D.相互摩擦產(chǎn)生電火花而引起的爆炸。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖24-18所示,光滑均勻細(xì)棒CD可以繞光滑的水平軸D在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),細(xì)桿AB也可以繞光滑的水平軸B在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),CD棒擱在A點(diǎn)上并與AB桿在同一豎直平面內(nèi),B、D在同一水平面,且BD=AB。現(xiàn)推動(dòng)AB桿使CD棒繞D點(diǎn)沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng),從圖示實(shí)線位置轉(zhuǎn)到虛線位置的過(guò)程中,AB桿對(duì)CD棒的作用力 ( )
A.減小。
B.不變。
C.增大。
D.先減小后增大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖24-23 (a)所示,裝有部分水的試管豎直漂浮在容器內(nèi)的水面上,試管內(nèi)水面與容器底部的距離為h,試管壁的厚度不計(jì),粗細(xì)均勻,F(xiàn)將某物塊放入試管,物塊漂浮在試管內(nèi)的水面上,試管仍漂浮在容器內(nèi)的水面上,此時(shí)試管內(nèi)水面與容器底部的距離為h’,如圖24-23 (b)所示,則h’________h(選填“>”、 “<”或“=”)。取走該物塊,將另一物塊完全浸沒(méi)在該試管水中,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)水面與容器底部的距離恰好又變?yōu)閔,如圖24-23 (c)所示,若試管橫截面積與容器橫截面積之比為1:5,則新放入的物塊密度為_(kāi)________千克/米3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
閱讀如下資料并回答問(wèn)題:
自然界中的物體由于具有一定的溫度,會(huì)不斷向外輻射電磁波,這種輻射因與溫度有關(guān),稱(chēng)為勢(shì)輻射,勢(shì)輻射具有如下特點(diǎn):輻射的能量中包含各種波長(zhǎng)的電磁波;物體溫度越高,單位時(shí)間從物體表面單位面積上輻射的能量越大;在輻射的總能量中,各種波長(zhǎng)所占的百分比不同。
處于一定溫度的物體在向外輻射電磁能量的同時(shí),也要吸收由其他物體輻射的電磁能量,如果它處在平衡狀態(tài),則能量保持不變,若不考慮物體表面性質(zhì)對(duì)輻射與吸收的影響,我們定義一種理想的物體,它能100%地吸收入射到其表面的電磁輻射,這樣的物體稱(chēng)為黑體,單位時(shí)間內(nèi)從黑體表面單位央積輻射的電磁波的總能量與黑體絕對(duì)溫度的四次方成正比,即,其中常量瓦/(米2·開(kāi)4)。
在下面的問(wèn)題中,把研究對(duì)象都簡(jiǎn)單地看作黑體。
有關(guān)數(shù)據(jù)及數(shù)學(xué)公式:太陽(yáng)半徑千米,太陽(yáng)表面溫度開(kāi),火星半徑千米,球面積,,其中R為球半徑。
(1)太陽(yáng)熱輻射能量的絕大多數(shù)集中在波長(zhǎng)為2×10-9米~1×10-4米范圍內(nèi),求相應(yīng)的頻率范圍。
(2)每小量從太陽(yáng)表面輻射的總能量為多少?
(3)火星受到來(lái)自太陽(yáng)的輻射可認(rèn)為垂直射可認(rèn)為垂直身到面積為(為火星半徑)的圓盤(pán)上,已知太陽(yáng)到火星的距離約為太陽(yáng)半徑的400倍,忽略其它天體及宇宙空間的輻射,試估算火星的平均溫度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在科技活動(dòng)中某同學(xué)利用自制的電子秤來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量,如圖13所示,為電子秤的原理圖,托盤(pán)和彈簧的電阻與質(zhì)量均不計(jì).滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端與彈簧上端連接,當(dāng)托盤(pán)中沒(méi)有放物體時(shí),電壓表示數(shù)為零.設(shè)變阻器的總電阻為R,總長(zhǎng)度為l,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,限流電阻的阻值為R0,彈簧勁度系數(shù)為k,不計(jì)一切摩擦和其他阻力,電壓表為理想表,當(dāng)托盤(pán)上放上某物體時(shí),電壓表的示數(shù)為U,求此時(shí)稱(chēng)量物體的質(zhì)量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2007年6月1日,我國(guó)成功地發(fā)射了“鑫諾三號(hào)”通訊衛(wèi)星,實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的第100次飛行。
(1)當(dāng)衛(wèi)星加速上升時(shí),推力_____(填“大于”“小于”或“等于”)衛(wèi)星自身的重力和空氣阻力;推力對(duì)衛(wèi)星_____(填“做了”或“沒(méi)做”)功;衛(wèi)星所受合力的方向是_____;衛(wèi)星的動(dòng)能逐漸_____、重力勢(shì)能逐漸_____(填“增大”“減小”或“不變”);燃料燃燒的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的_____能。
(2)衛(wèi)星(飛船)進(jìn)入太空,在失重的情況下,仍能正常使用的儀器有:溫度計(jì)、攝像機(jī)和_____等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
研究表明,珠穆朗瑪峰每年上升高度約為10mm,合 m。2005年5月22日11時(shí)8分,我國(guó)珠峰測(cè)量登上了峰頂,當(dāng)時(shí)的氣溫為零下二十九點(diǎn)六攝氏度,記作 。圖5所示溫度計(jì)的示數(shù)是____ ____ ℃,用該溫度計(jì)________(選填“能”或”不能”)測(cè)量珠穆朗瑪峰的氣溫。
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