6.270cm3的水結(jié)冰后,冰的質(zhì)量是多大?體積將變化多少cm3?(已知冰的密度是0.9×103kg/m3;水的密度是1×103kg/m3

分析 質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān),根據(jù)密度公式求出水的質(zhì)量即為結(jié)成冰后冰的質(zhì)量,再根據(jù)密度公式求出冰的體積,得到變化的體積.

解答 解:
因?yàn)橘|(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān),
所以根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得,水結(jié)成冰后冰的質(zhì)量:m=mV=1.0g/cm3×270cm3=270g,
因?yàn)棣?SUB>冰=0.9×103kg/m3=0.9g/cm3
所以冰的體積:V=$\frac{{m}_{冰}}{{ρ}_{冰}}$=$\frac{270g}{0.9g/c{m}^{3}}$=300cm3,
水結(jié)冰體積增加△V=V-V=300cm3-270cm3=30cm3
答:水結(jié)冰后,冰的質(zhì)量是270g,體積將變化30cm3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式的應(yīng)用和質(zhì)量及其特性,計(jì)算過(guò)程要注意單位的換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.水平拋出的一顆小石子,若不計(jì)空氣阻力,小石子受到一個(gè)力的作用,小石子離手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的原因是小石子具有慣性;石子做拋物線運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樾∈邮艿椒瞧胶饬Φ淖饔茫?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.一建筑工人,使用了如圖所示的裝置將建筑材料提上高處,已知建筑材料的質(zhì)量為80kg,人對(duì)繩的拉力為500N,重物在拉力的作用下1min勻速上升了6m,繩重和摩擦不計(jì).(取g=10N/kg) 求:
(1)動(dòng)滑輪的重力;
(2)人在1min內(nèi)做功的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.在如圖所示的電路中,電源電壓為16伏且保持不變,電阻R1的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 1.5A“字樣,電流表的0-3A量程已經(jīng)損壞,在各電路元件均安全工作的條件下,移動(dòng)變阻器的滑片,電路中電流的最大變化量△I最大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列電路中,能直接測(cè)量通過(guò)燈L1電流的電路是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度、壓力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下表格,并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

序號(hào)支持面木塊對(duì)支持面的壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N 
 木板63.4
 毛巾107.4
 (a)(b)5.4
(1)實(shí)驗(yàn)中為測(cè)定滑動(dòng)摩擦力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊使其在水平桌面做勻速直線 運(yùn)動(dòng),根據(jù)滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力(選填“平衡力”或“相互作用力”),可知滑動(dòng)摩擦力的大小與拉力的大小相等.
(2)為完成實(shí)驗(yàn)探究,根據(jù)甲、乙、丙圖信息,表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是:(a)毛巾,(b)6.
(3)為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,應(yīng)比較2、3(填序號(hào))兩行,得到的結(jié)論是在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明在探究“影響浮力大小的因素”時(shí),做了如圖所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)探究回答問(wèn)題

(1)如圖乙所示,石塊在水中所受的浮力為3N.
(2)如圖丙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來(lái)越大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也越來(lái)越大,則石塊受到水的浮力越來(lái)越小 (選填“大”或“小”),說(shuō)明浮力的大小與石塊排開水的體積有關(guān)
(3)通過(guò)比較圖乙與圖丁,可以探究得出浮力的大小跟液體的密度 有關(guān)(不同于(2)中的另一因素).
(4)若剪斷圖乙中的細(xì)繩,石塊將下沉 (選填“上浮”“下沉”或“懸浮“)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小麗同學(xué)在初中物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):

(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái).
如:圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化,間接比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法.
如:圖甲的實(shí)驗(yàn)中,使用同一個(gè)球就是為了控制質(zhì)量一定,探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系;
(3)有些實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的探究實(shí)驗(yàn).
如:圖甲裝置中增加一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)等器材,我們還可以探究斜面的機(jī)械效率是否與物體的重力有關(guān);圖乙中如果再增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器,我們就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

16.如圖所示,一重力為10N的物體靜止在斜面上,請(qǐng)你畫出物體對(duì)斜面壓力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案