(2005?重慶)小剛為了研究熱傳遞過程中溫度變化與時間的關(guān)系,他將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,如圖所示.小剛每隔一定的時間記錄一次水溫,作出了圖所示的圖象.請你根據(jù)圖象判斷,大約經(jīng)過
13
13
min,熱奶和水達(dá)到了熱平衡,此時的水溫約為
40
40
℃.
分析:要解答本題需掌握:熱傳遞的條件以及能從圖象中讀懂有用的信息.
解答:解:由圖象可知:水的初溫是20℃,奶的初溫是90℃,發(fā)生熱傳遞大約13分鐘,最后熱平衡的溫度是40℃.
故本題答案為:13,40
點評:本題主要考查學(xué)生對:熱傳遞的了解,以及能正確的讀懂圖象信息.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?重慶)在同學(xué)們已做過的大量物理實驗中,有不少涉及到物理量的測量.其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測量,如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量;而另一類物理量的測量只能間接完成,如速度v的測量,需用刻度尺測出物體運(yùn)動的路程s,用計時器測量該物體通過這段路程所需時間t,再由路程和時間的比值算出物體的運(yùn)動速度v.下列物體量的測量屬于直接測量的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?重慶)下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?重慶)如圖所示,在“探究運(yùn)動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離.結(jié)果記錄在下表中.

接觸面 小車受到的摩擦力大小 小車運(yùn)動的距離s(單位:cm)
毛巾 18.30
棉布 較大 26.83
木板
(1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.
(2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越
,小車前進(jìn)的距離就越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)

(3)根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動.可見,力不是使物體運(yùn)動的原因,力是改變物體
運(yùn)動狀態(tài)
運(yùn)動狀態(tài)
的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?重慶)小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,容器中的水溫約為20℃,熱奶的溫度約為90℃,同時,他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時間變化的關(guān)系曲線,如圖所示.其中
曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況,大約經(jīng)過
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14
min  時間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致.

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