25.用一只底座已調(diào)成水平而橫梁未調(diào)成水平的等臂天平去稱(chēng)量物體的質(zhì)量。當(dāng)物體放在左盤(pán)時(shí),右盤(pán)內(nèi)放上質(zhì)量為m1的砝碼,橫梁正好能水平;若將物體放在右盤(pán)內(nèi),左盤(pán)內(nèi)放上質(zhì)量為m2的砝碼,橫梁正好水平。不考慮游碼的移動(dòng),且設(shè)m1m2,則物體的真實(shí)質(zhì)量M及橫梁原來(lái)狀態(tài)是

(A),橫梁左高右低;         (B),橫粱右高左低;

(C),橫梁右高左低;      (D),橫梁左高右低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


根據(jù)回聲定位的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶. 利用聲吶系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度,繪出水下數(shù)千米處的地形圖. 若用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,

如圖5所示,經(jīng)過(guò)4s后收到回波.此處海底的深度為       m.(已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


有一個(gè)電源(電壓足夠大),一個(gè)電鈴,一個(gè)小燈泡,兩個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線(xiàn)組成電路。只閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí)鈴響燈不亮,只閉合另一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí)燈亮鈴不響,則開(kāi)關(guān)都打開(kāi)時(shí)可能出現(xiàn)的情況是(    )

A. 鈴響燈也亮

B. 鈴響燈不亮

C. 鈴不響燈亮

D. 鈴不響燈也不亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 13.在下列光學(xué)元件中,能對(duì)光線(xiàn)起會(huì)聚作用的是

(A)凸面鏡;      (B)凹面鏡;       (C)凸透鏡;      (D)凹透鏡。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 20.輪船由長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛:,船體浸入水中部分的體積V、船體受到的浮力F的變化情況為

(A)V、F均保持不變;      (B)V、F均變。

(C)V、F均增大;          (D)以上說(shuō)法都不正確。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 30.質(zhì)量為50克的某種物質(zhì),溫度從10℃上升到30℃的過(guò)程中,吸收的熱量為200卡。則該物質(zhì)的比熱為

(A)0.2卡/(克·℃);       (B)0.4卡/(克·℃);

(C)0.13卡/(克·℃);      (D)0.1卡/(克·℃)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


37.在圖所示電路中,如果將安培表與伏特表所接位置對(duì)換,則發(fā)生的結(jié)果是

(A)伏特表的示數(shù)為0,安培表立即燒毀;

(B)兩只表都有讀數(shù),但都比對(duì)換前示數(shù)小;

(C)兩只表都有讀數(shù),但都比對(duì)換前示數(shù)大;

(D)伏特表有讀數(shù),安培表的讀數(shù)幾乎為0。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,電壓表測(cè)L2兩端的電壓,哪一個(gè)是正確的? ( )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(   )

A.汽油機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.物體的比熱容是物體本身的一種屬性,與溫度、質(zhì)量都沒(méi)有關(guān)系

C.一個(gè)帶正電的物體能夠吸引另一個(gè)物體,另一個(gè)物體一定帶負(fù)電

D.忽略溫度的影響,兩根長(zhǎng)度相同的鋁導(dǎo)線(xiàn),電阻一定相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案