【題目】如圖所示,為某同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實驗裝置圖,他利用圖中的裝置,進(jìn)行了以下操作:

(1)讓入射光線照到平面鏡上,觀察反射光線的方向。

(2)保持入射光線的方向不變,繞O點轉(zhuǎn)動光具盤,改變?nèi)肷浣堑拇笮,測出入射角和反射角的大小。

(3)繼續(xù)轉(zhuǎn)動光具盤,改變?nèi)肷浣堑拇笮,先增大后減小,觀察反射角和入射角的變化情況。

在實驗探究過程中,這位同學(xué)由第(1)步 操作能得出的結(jié)論是:________。由第(2)步操作能得出的結(jié)論是:________

由第(3)步操作能得出的結(jié)論是:________。

【答案】 反射光線和入射光線分居于法線兩側(cè) 反射角等于人射角 反射角隨入射角的增大而增大,隨入射角的減小而減小

【解析】通過第(1)步中觀察反射光線,可以知道反射光線與入射光線是分居在法線兩側(cè)的;通過第(2)中比較反射角和入射角的大小,可得出在光的反射過程中,反射角總是等于入射角的;由于反射角總是等于入射角,所以反射角隨入射角的增大而增大,隨入射角的減小而減小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某品牌自行車的質(zhì)量為34.2 kg,其中橡膠占總體積的1/3,其余部分為鋼材。已知自行車所用鋼材的質(zhì)量為31.6 kg,已知ρ=7.9×103 kg/m3,求:

(1)橡膠的密度是多少?

(2)若將所用的鋼材換為密度為4 g/cm3的某合金材料,則自行車的質(zhì)量為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明看到醫(yī)生在給病人輸液時,手指輕彈輸液管,有氣泡向上運動,但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關(guān)系,小明使用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗,測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度,情況如下表:

液體:自來水 液柱長度:30 cm 氣泡長度:4.1 mm

根據(jù)上述數(shù)據(jù),請回答下列問題:

(1)當(dāng)θ角為0度時,氣泡運動的平均速度是________cm/s;

(2)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖乙中先描點,再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ變化的圖像____

(3)θ角的減小氣泡運動速度是先變______后變________(”);在θ角為________度時氣泡運動的平均速度最大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲。

(1)小明用分度值是1 mm的刻度尺測量其中一塊地磚長度,如圖乙所示,則每塊地磚的長度是________m。

(2)小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數(shù)如圖丙所示,他所用的時間是________s。

(3)根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v________,算出小明的步行速度為________m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的實驗,下列說法錯誤的是( )

A.這個實驗說明做功可以改變物體的內(nèi)能

B.這個實驗說明物體內(nèi)能可用來對外做功

C.在這個實驗的過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.這個實驗反映出了熱機(jī)的全部工作過程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某品牌電吹風(fēng)的電路圖,其銘牌上標(biāo)有“220V,1100W”的字樣.該電吹風(fēng)有冷風(fēng)熱風(fēng)兩個檔位,測得電熱絲的電阻為48.4Ω.當(dāng)電吹風(fēng)正常工作時:

1)吹冷風(fēng)時,電動機(jī)的功率是 W;

2)吹熱風(fēng)時,2min電熱絲產(chǎn)生的熱量為 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)學(xué)過核能發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在建的核電站是利用核能來發(fā)電;而原子彈也是利用核能放出的大量的能量達(dá)到摧毀的目的.它們工作的過程相同嗎?它們有什么異同點?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,在滑動變阻器R2的滑片PBA滑動的過程中,電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示,則下列說法中正確的是( )

A. 當(dāng)電流表的示數(shù)是0.4A時,R2接入電路的阻值是30Ω

B. R1的阻值是20Ω

C. 電源電壓是18V

D. 該電路的最大電功率為16.2W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在用天平測一枚回形針的質(zhì)量實驗中,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺的________處,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________調(diào),使天平橫梁平衡。測出100枚回形針的質(zhì)量為m,則一枚回形針質(zhì)量是________。還用到此方法的有_____________________。(請舉一例)

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同步練習(xí)冊答案