如圖所示，它是研究哪種物理現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置？試舉出至少一種利用該原理的實(shí)際應(yīng)用．

裝置圖是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，通過靈敏電流計(jì)來顯示電流，此現(xiàn)象應(yīng)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，從能量轉(zhuǎn)化的角度分析，在這個(gè)過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的

解析試題分析：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，在這個(gè)過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
考點(diǎn)：電磁感應(yīng)
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)：發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理的了解和掌握，是中招的熱點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

如圖所示，是家庭電路的一部分，請(qǐng)把白熾燈和開關(guān)連入家庭電路。

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

（9分)小明在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V， 正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω，實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示．
⑴在圖甲中，請(qǐng)你幫助他用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉)；

⑵實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意：在閉合開關(guān)之前將滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在      (選填“A”或“B”)端；

⑶閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小，且看不到小燈泡發(fā)光，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑至某一位置時(shí)，電壓表讀數(shù)為l.8V，電流表示數(shù)為0.24A，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向     (選填“A”或“B”)端滑動(dòng)，直到_____ ______________________。
⑸小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為      W。

⑹他在參與某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表如下：

實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
小燈泡兩端
的電壓U/V
通過燈的電
流表I/A
小燈泡的電
功率P/W
額定功率P/W
1
2.0
0.24
0.48
P額==0.71W
2
2.5
0.28
0.70
3
3.0
0.32
0.96
你認(rèn)為該小組的數(shù)據(jù)處理過程是否正確?答：＿＿＿＿＿＿＿＿。
理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A．奧斯特實(shí)驗(yàn)說明電流周圍存在磁場
B．電動(dòng)機(jī)能夠把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．改變電磁鐵線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱就會(huì)改變
D．導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A．磁場是由疏密不同的磁感線組成的
B．奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了電流周圍存在磁場
C．通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．磁場中某點(diǎn)的磁場方向可以由放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)的指向來判定

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）閉合開關(guān)，讓懸著的導(dǎo)體AB_______（選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A"）運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).
（2）若保持導(dǎo)體AB不動(dòng)，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作是___       _____。
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請(qǐng)你提一條改進(jìn)建議：
_______________                                            _
（4）如果將電流表換成           ，可以觀察磁場對(duì)通電導(dǎo)體的作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究“影響電磁鐵詞性強(qiáng)弱的因素”，小明用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡易實(shí)驗(yàn)．

（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過　               　來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是　 　．

A．認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來類比
B．用光線來描述光通過的路徑
C．把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動(dòng)
D．用斜面小車研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影像
（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關(guān)，觀察到如圖甲所示的情景：接著，移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景，比較圖甲和乙，可知　  　圖中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過電磁鐵的電流越　   　（選填“大”或“小”）磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲是探究磁場對(duì)電流的作用的實(shí)驗(yàn)電路，開關(guān)閉合后，線圈_______轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“能”或“不能”），但_______連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“能”或“不能”），為了解決這一問題，小軒同學(xué)利用漆包線繞制的多匝線圈設(shè)計(jì)了圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置，小軒在將線圈兩端的絕緣漆刮去時(shí)注意到，軸的一端漆皮要_______，另一端漆皮只刮去_______．

①開關(guān)閉合后線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向的措施是：_______或_______．
②利用磁場對(duì)電流的作用來工作的設(shè)備是：_______

A．電鈴　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．電磁起重機(jī)
C．動(dòng)圈式揚(yáng)聲器D．動(dòng)圈式話筒．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

在圖中，請(qǐng)你標(biāo)出：①磁感線的方向；②小磁針的N極．

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