一個(gè)球，先后在盛有不同液體的容器A、B、C、D中保持靜止的情況．如圖所示，四個(gè)容器中的液體到容器底面的距離相同．哪個(gè)容器底面受到的液體壓強(qiáng)最大（　�。�

　 A．  B．  C．  D．


       解：由圖可知，小球在AB中漂浮，C中懸浮，D中下沉，

∴根據(jù)物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度；

∵物體漂浮時(shí)浮力和自身的重力相等，

∴根據(jù)F浮=ρgV排可知，A中小球排開液體的體積小于B中小球時(shí)，A中液體的密度最大，

∴根據(jù)P=ρgh可知，液面處于同一高度時(shí)，A中容器底部受到液體壓強(qiáng)最大．

故選A．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

(1)所用的液體溫度計(jì)是利用液體_____________的性質(zhì)制成的。為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格知，應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為_________的溫度計(jì)(約為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。

測(cè)溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

水銀

-39

357

酒精

-117

78

（2）如圖12甲所示，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是_________ 。

（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖12乙所示。每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見下表），4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖12丙所示，此時(shí)溫度為_____℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為____℃，說明實(shí)驗(yàn)地的大氣壓 （選填“大于”、“小于”或“等于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98

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科目：初中物理 來源： 題型：


航天事業(yè)的突飛猛進(jìn)，激發(fā)了同學(xué)們探索太空的興趣。某興趣小組在老師的指導(dǎo)下做了水火箭升空實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材有：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等。水火箭構(gòu)造如圖所示。根據(jù)老師的介紹，同學(xué)們了解到水火箭升空工作過程如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上，用氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時(shí)，瓶飛向高空。

（1）水火箭升空原理可利用我們所學(xué)過的 知識(shí)來解釋．從能量轉(zhuǎn)化角度來看，水火箭的動(dòng)能是由 做功，將 能轉(zhuǎn)化來的。

（2）實(shí)驗(yàn)后小明提出了問題：水火箭上升高度與哪些因素有關(guān)呢？

小明猜想：可能與瓶中氣體的壓強(qiáng)有關(guān)；

小華猜想：可能與瓶中水的體積有關(guān)；

小軍猜想：可能與瓶子的形狀有關(guān)；

你認(rèn)為影響因素還有 。（寫出一點(diǎn)）

瓶塞塞入深度

淺

深

更深

高度/m

2

5

12

（3）實(shí)驗(yàn)小組通過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同（設(shè)充一次氣氣量相同），他們選用同一可樂瓶，瓶中水量為200 mL。通過站在不同樓層觀察員目測(cè)進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄�？紤]到安全做了三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

這可驗(yàn)證水火箭上升高度與 有關(guān)的猜想是正確的。為了驗(yàn)證小華的猜想，請(qǐng)你為她設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)步驟： 。

（4）實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過討論思考發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入瓶口的深度的加深，其實(shí)是增大了瓶塞與瓶口的 力，從而增大了瓶塞與瓶口的摩擦力，使瓶塞不易壓出，實(shí)現(xiàn)了增大瓶?jī)?nèi)氣壓的目的，請(qǐng)你幫助實(shí)驗(yàn)小組再想一個(gè)增大摩擦力的方法。這個(gè)方法是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上，當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動(dòng)時(shí)，燈泡亮暗會(huì)發(fā)生變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明鉛筆芯是 　　　　　　　　　 （選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），還能說明導(dǎo)體的電阻與 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 有關(guān)。受此啟發(fā)，人們制造了一種可以改變電阻的元件——滑動(dòng)變阻器。你所知道只用鉛筆還可以探究的一個(gè)問題是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，對(duì)應(yīng)的物理現(xiàn)象是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


蹦床運(yùn)動(dòng)員離開蹦床彈向空中的過程中，運(yùn)動(dòng)員的（　　）

　   A．動(dòng)能減小，勢(shì)能增加                                B． 動(dòng)能增加，勢(shì)能增加

　   C．動(dòng)能減小，勢(shì)能減小                                D．  動(dòng)能增加，勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖為電冰箱內(nèi)的電路，若電源電壓為U且保持不變，照明用小燈泡和壓縮機(jī)（主要工作原件為電動(dòng)機(jī)）同時(shí)工作時(shí)的電功率為P，正常工作時(shí)電動(dòng)機(jī)中的電流為IM，照明燈的電阻為RL，則下列計(jì)算正確的是（　�。�

　 A． 電源處的正常工作電流為I總=IM+

　 B． 電冰箱通電t秒鐘產(chǎn)生的熱量為Q總=U（IM+）t

　 C． 照明燈通電t秒鐘產(chǎn)生的熱量為QL=（﹣IM）RLt

　 D． 電冰箱通電t秒鐘通過的電荷量Q=（IM+）t

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）如圖1所示，OB是一束光線由空氣射到水面時(shí)的反射光線，請(qǐng)畫出入射光線，標(biāo)出入射角的度數(shù)，并畫出折射光線的大致方向．

（2）目前造成高速公路路面結(jié)構(gòu)損壞嚴(yán)重的一個(gè)重要因素是車輛超載，小明想用壓力傳感器（當(dāng)壓力達(dá)到設(shè)定值時(shí)，它就接通電路），電磁繼電器，為某大橋設(shè)計(jì)一個(gè)車輛超重的報(bào)警裝置，當(dāng)車輛超重時(shí)，信號(hào)燈就發(fā)光，請(qǐng)你在圖2中為他連接好電路．

（3）如圖3所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)這個(gè)圖象，你能獲得的合理信息有哪些？寫出兩條．

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科目：初中物理 來源： 題型：


利剛身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，小明用飲料罐代替小車，把文件夾當(dāng)成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響．關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列分析中正確的是 （　�。�

　 A． 飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度

　 B． 飲料罐會(huì)停下來是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦

　 C． 飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí)受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力

　 D． 該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律

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科目：初中物理 來源： 題型：


 下列做法符合安全用電原則的是：

   A. 用鐵絲替代保險(xiǎn)絲                B. 用濕手插拔用電器插頭

C. 家庭電路中開關(guān)接在零線上       D. 電腦使用三腳插頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案