航天事業(yè)的突飛猛進,激發(fā)了同學們探索太空的興趣。某興趣小組在老師的指導下做了水火箭升空實驗。實驗器材有:飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等。水火箭構造如圖所示。根據(jù)老師的介紹,同學們了解到水火箭升空工作過程如下:在瓶中裝適量的水,塞好瓶塞后放在發(fā)射架上,用氣筒向瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)上方氣體壓強達到一定程度,高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時,瓶飛向高空。
(1)水火箭升空原理可利用我們所學過的 知識來解釋.從能量轉化角度來看,水火箭的動能是由 做功,將 能轉化來的。
(2)實驗后小明提出了問題:水火箭上升高度與哪些因素有關呢?
小明猜想:可能與瓶中氣體的壓強有關;
小華猜想:可能與瓶中水的體積有關;
小軍猜想:可能與瓶子的形狀有關;
你認為影響因素還有 。(寫出一點)
瓶塞塞入深度 | 淺 | 深 | 更深 |
高度/m | 2 | 5 | 12 |
(3)實驗小組通過試驗發(fā)現(xiàn),瓶塞插入深度不同,瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同(設充一次氣氣量相同),他們選用同一可樂瓶,瓶中水量為200 mL。通過站在不同樓層觀察員目測進行數(shù)據(jù)記錄?紤]到安全做了三次,實驗結果如下:
這可驗證水火箭上升高度與 有關的猜想是正確的。為了驗證小華的猜想,請你為她設計一個可行的實驗步驟: 。
(4)實驗小組經(jīng)過討論思考發(fā)現(xiàn),瓶塞插入瓶口的深度的加深,其實是增大了瓶塞與瓶口的 力,從而增大了瓶塞與瓶口的摩擦力,使瓶塞不易壓出,實現(xiàn)了增大瓶內(nèi)氣壓的目的,請你幫助實驗小組再想一個增大摩擦力的方法。這個方法是: 。
以航天事業(yè)發(fā)展引題,主要考查力的作用的相互性、能量的轉化以及增大或減小摩擦的方法,涉及到探究實驗的猜想、設計實驗等環(huán)節(jié)以及控制變量法等物理學思想方法。第(1)題,由于力的作用是相互的,高壓氣體給水和橡皮塞一向下的力,橡皮塞給瓶向上的力使瓶升空;在此過程中,高壓氣體膨脹做功,將內(nèi)能轉化為水和橡皮塞的機械能(動能)。第(2)題,據(jù)水火箭升空原理,水火箭上升高度可能與受到阻力有關,可能與瓶中氣體的壓強有關,可能與瓶塞氣嘴口徑的大小有關……此題答案不唯一,但要符合所學物理知識以及水火箭升空原理。第(3)題,從表中內(nèi)容看出,瓶塞塞入深度越深,水火箭上升高度越高,改變?nèi)硬迦氲纳疃扔绊懥怂鸺仙母叨,?jù)此以及第(4)題,可知答案為“瓶塞塞入的深度”。為了驗證小華的猜想,可據(jù)控制變量法分析,要保持其它的情況不變,只改變裝入瓶內(nèi)水的體積,重復試驗,比較發(fā)射高度即可。第(4)題,加深瓶塞插入瓶口的深度,是通過增大瓶塞與瓶口之間的壓力來增大瓶塞與瓶口的摩擦的。要增大摩擦力,可使接觸面變得粗糙,即換用接觸面粗糙的瓶塞即可。
科目:初中物理 來源: 題型:
電給我們的生活帶來了極大的便利,但是用電不當也會隨之帶來巨大的危害。家庭電路中的觸電事故就是由于人體直接或間接地與 線連通造成的;為了消除家庭電路中因電流過大而造成的火災隱患,必須在火線上串聯(lián)一個裝置是 。
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小明晚上在書房做功課,把臺燈插頭插在書桌邊的插座上,閉合臺燈開關,發(fā)現(xiàn)臺燈不亮。為了找出故障原因,小明把臺燈插頭插入書房其他插座,發(fā)現(xiàn)臺燈均能正常發(fā)光,用測電筆插入書桌邊的插座孔進行檢查,發(fā)現(xiàn)其中一個孔能使測電筆的氖管發(fā)光,則故障原因可能是 ( )
A.書桌邊的插座與零線斷開了 B.書桌邊的插座與火線斷開了
C.進戶線的火線斷了 D.該臺燈的燈絲斷了
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如圖所示電路,電源電壓6 V保持不變,定值電阻的阻值為10 Ω,滑動變阻器的最大阻值為20 Ω,當開關閉合,滑片由b端向a端移動的過程中,以下說法正確的是 ( )
A.電壓表的示數(shù)變大,電路總功率變小
B.電流表示數(shù)變大,滑片在a端時電路總功率為1.2 W
C.電路總功率不會小于3.6 W
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
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(1)如圖(1)所示,桿秤是民間的一種測量工具。使用時,將待測物體掛在秤鉤A上,用手拎住秤紐B或C(相當于支點),秤砣D在秤桿E上移動,當秤桿水平平衡時就可以在秤桿上讀出讀數(shù)。在測量中,當被測物重量增加,要使桿秤平衡,秤砣D應該向 移動。若秤砣的質(zhì)量為150 g,秤桿的質(zhì)量忽略不計,秤桿水平靜止時,AC=5 cm,CD=25 cm,則被測物的質(zhì)量為 kg。根據(jù)杠桿平衡的條件分析,使用桿秤時,當從秤紐C換到秤紐B時,最大測量值將變 。
(2)城市的潔凈離不開環(huán)衛(wèi)工人的辛勞,如圖(3)所示是環(huán)衛(wèi)工人手推車的示意圖。在手推車上重物不變的情況下,環(huán)衛(wèi)工人推車為了更省力,應將手向 (選填“前”或“后”)移;若小車與廢棄物總重600 N,重心離車輪軸心的水平距離為6 dm,手離車輪軸心的水平距離為1.8 m,則工人師傅需用 N的力將小車抬起。若你要拋棄一重的廢棄物,為了使環(huán)衛(wèi)工人師傅更省力,你應將廢棄物置于離車輪軸心的水平距離較 (選填“近”或“遠”)的地方。
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夏天游泳時,在水里并不覺得涼,而上岸后覺得涼,需要活動活動,這是因為 ( )
A.水的比熱容比大氣大得多 B.上岸后,人身上的水液化吸熱
C.活動可以將溫度傳遍全身 D.活動活動可以增加人體的內(nèi)能
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(1)現(xiàn)在社會處處顯示出對人的關懷,公交車扶手上裝有拉環(huán)(如圖),避免了由于 對人造成傷害,方便了年紀小的孩子、學生,除此之外,拉環(huán)在設計上注重了人性化,下面將拉環(huán)設計上的特點列出來,請說出對應的物理知識。
設計特點 | 物理知識 |
拉環(huán)采用塑料材料 |
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拉環(huán)上有凹凸紋 |
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拉環(huán)做的比較厚 |
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(2)采用高壓鍋做飯,是利用了鍋內(nèi)水上方的氣壓大于一個標準大氣壓時,水的沸點 高于 (選填“高于”“低于”或“等于”)100℃,從而使煮飯比較省時間。下面從構造或工作過程方面列舉了高壓鍋的特點,請說出所對應的物理知識。
設計特點 | 物理知識 |
鍋把手用塑料來做 |
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放氣孔有“白氣”沖出 |
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飯快熟時,有米香味飄出 |
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(1) (2)
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一個球,先后在盛有不同液體的容器A、B、C、D中保持靜止的情況.如圖所示,四個容器中的液體到容器底面的距離相同.哪個容器底面受到的液體壓強最大( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是一把廚房里常見的多功能剪刀,特別是圖中標有l(wèi)、2、3、4、5序號的部位都具有一定的功能,且每一項功能都與物理知識息息相關.請你寫出其中的三項功能,并說明所用到的物理知識.
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