Question

甲、乙兩位同學(xué)在探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí)，看到實(shí)驗(yàn)桌上的器材有：學(xué)生電源一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、不同規(guī)格的小燈泡若干個(gè)、導(dǎo)線若干，他們交流后決定：

（1）由甲同學(xué)向老師報(bào)告，要求增加的元件是　_________�。�

（2）甲同學(xué)率先探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了　_________�。�

（3）在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接．甲同學(xué)讀取表的示數(shù)后，感覺(jué)比其它實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)觀察發(fā)現(xiàn)表還有0.04A的讀數(shù)，這時(shí)他才意識(shí)到使用表之前還必須　_________�。�

（4）甲同學(xué)解決了以上問(wèn)題后，將表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開(kāi)關(guān)，C點(diǎn)電流如圖乙所示，請(qǐng)你幫他把表格中缺的數(shù)據(jù)填在線上　　　　　　　．

IA/A	IB/A	IC/A
0.3	0.2

（5）甲同學(xué)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，請(qǐng)你指出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足　____

　___　　　　　__　，改進(jìn)方法是　_____　　　　__　　　　　　　__　．

（6）在下圖中，是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，其中能直接測(cè)量通過(guò)燈L 1 電流的電路是

Answer 1

（1）　　電流表　�。�2）　  斷開(kāi)開(kāi)關(guān)   （3）    調(diào)零     （4）   0.5       

（5）只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)             更換不同規(guī)格的燈泡再做幾次實(shí)驗(yàn)            。

（6）　　A