A、用槳向后劃船,船就會向前運動,利用了物體間力的作用是相互的 | B、踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是由于受到慣性 | C、物體所受的重力跟它的質(zhì)量成反比 | D、做勻速直線運動的物體,其運動速度越大,所受到的力就越大 |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、運動員用力將冰壺推出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài) | B、運動員蹬冰腳的鞋底是由橡膠制成的,目的是為了增大摩擦力 | C、推出的冰壺在冰面上繼續(xù)滑行是由于受到慣性作用 | D、運動員刷冰時克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、用手提重物,手對重物的向上的拉力和重物對手的向下拉力作用點在同一點 | B、一個完整的表示力的方法,必須明確力的大小、方向、作用點 | C、力的三要素不同,力的作用效果一定不同 | D、在畫力的示意圖時標度的選取是唯一的 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、球拍對羽毛球的作用力大于羽毛球?qū)η蚺牡淖饔昧?/span> | B、羽毛球的慣性小,所以容易來回抽殺 | C、羽毛球在空中運動時,仍受球拍的力 | D、球拍擊球時,只改變了羽毛球的運動方向 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、墊球時,手感覺疼,說明球與手之間的作用力是相互的 | B、球墊起后,能繼續(xù)向上運動,是因為球始終受到向上的力作用 | C、球墊起后,上升到最高點時,處于平衡狀態(tài) | D、球下落過程速度越來越大,說明球的慣性越來越大 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、彈簧的長度與彈簧所受拉力的關(guān)系 | B、通電導(dǎo)體的電阻與其兩端電壓的關(guān)系 | C、物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系 | D、勻速直線運動中路程與時間的關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、2000N | B、1000N | C、0 | D、500N |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
儀器名稱 | 工作原理 | 制作思路 |
溫度計 | 將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液柱的長度 | |
電流表 | 通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com