保溫瓶中的熱水來裝滿而蓋緊瓶塞，過一段時間，瓶塞不易拔出．這一現(xiàn)象說明：氣體溫度降低，氣體的壓強　  　（選填“增大”或“減小”）．若當(dāng)時外界大氣壓為1.0×105pa，瓶口截面積為10cm2，拔出瓶塞至少需要20N的力，則瓶內(nèi)氣體壓強約為　   　Pa．（不計瓶塞的重及摩擦）
減小；8×104

試題分析：（1）蓋緊瓶塞，瓶中的熱水過一段時間溫度降低，會導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓減小，外界的大氣壓大于瓶內(nèi)氣壓，瓶塞就在壓強差的作用下被緊緊地壓在了瓶口上，很難撥出；
（2）外界大氣作用在瓶塞上的壓力F=PS=1.0×105Pa×10×10﹣4m2=100N
拔出瓶塞的力F1=20N，瓶內(nèi)氣體壓力F2=F﹣F1=100N﹣20N=80N．
∴瓶內(nèi)氣體壓強：P===8×104Pa．
點評：本題考查生活中的物理現(xiàn)象以及壓力公式和壓強公式的運用，要求學(xué)生平時多觀察、多思考、將生活實際和物理知識緊密聯(lián)系起來
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)壓強知識的應(yīng)用，下列說法錯誤的是
A．人用吸管吸飲料時利用了大氣壓
B．載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強
C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大
D．飛機的機翼能獲得向上的升力，是應(yīng)用了流速越大流體的壓強越大的原理

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在水平桌面上的柱形薄壁容器重為G，底面積為S，高為h，先將容器注滿密度為ρ0的液體，再將重為G0、邊長為a的小立方體物體（如圖所示）從液面處緩慢釋放，待物塊靜止后，容器對桌面的壓強可能的是（     ）
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在青海玉樹抗震救災(zāi)中，救援人員工作時所采取的許多措施或用到的器材中，包含著許多物理知識。下列說法正確的是（   ）
A．推土機寬大的履帶不易陷入廢墟和泥土中，利用了增大受力面積減小壓強的原理
B．液壓千斤頂可以輕易頂起重物，它是利用帕斯卡原理工作的
C．噴灑消毒液后，過一會問到消毒液的氣味，這是分子無規(guī)則運動的結(jié)果
D．護士注射時針筒能抽取到藥液，是因為針筒受到針筒的吸引力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

高壓鍋的鍋蓋通過幾個牙齒似的鍋齒與鍋鑲嵌旋緊，鍋蓋與鍋之間有橡皮制的密封圈，不會漏氣．鍋蓋中間有一排氣孔，上面套著類似砝碼的限壓閥將排氣孔堵住，當(dāng)加熱高壓鍋（鍋內(nèi)有水、食物），鍋內(nèi)氣體壓強增加到一定程度時．氣體就會把限壓閥頂起來，蒸氣即可從排氣孔排出鍋外，這樣就不會因為鍋內(nèi)壓強過大而造成爆炸，以確保安全（如圖1 0）．已知高壓鍋的限壓閥的質(zhì)量為100.8g，排氣孔的面積為7mm2）．求：

①鍋內(nèi)氣體的壓強最大可達多少？
②設(shè)鍋內(nèi)壓強每增加3.6×103P a，水的沸點就相應(yīng)的增加1℃，則鍋內(nèi)的最高溫度可達多高？（g取1 0N/k g：外界大氣壓強為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，計算時取1×105Pa）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2011?南充）如圖所示，密封的“凸”字形容器中裝滿水，放在水平桌面中央，若把它倒置，則水對容器底部的壓強P1和容器對桌面的壓強P2的變化情況是（　�。�
A．P1增大，P2增大B．P1增大，P2不變
C．P1不變，P2不變D．P1不變，P2增大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

2011年2月21日，“雪龍”號極地考察船抵近南極中山站，考察船與中山站之間是一層海冰．科考隊員打算駕駛履帶車駛過冰層前往中山站，載人履帶車的質(zhì)量為25t，每條履帶與冰面的接觸面積為2m2．為探測冰層的承受極限，科考隊員把質(zhì)量為280kg、底面積為4000cm2的鋼錠壓在水平冰層上，冰層恰好處于極限狀態(tài)（有微小裂縫但無明顯破裂）．問：

（1）冰層能承受的極限壓強是多少？（g恒取10N/kg）
（2）通過計算判斷履帶車能否安全駛過冰層？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩容器內(nèi)盛有水，水對容器底部的壓強分別為p甲和p乙．當(dāng)水溫從80℃降低到20℃時，則p甲和p乙的變化情況是（　�。�
A．p甲變小，p乙不變B．p甲不變，p乙變小C．p甲和p乙均變小D．p甲和p乙均不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如右圖是冬奧會速度滑雪比賽的場景，請找出一個與滑雪情景相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）示例：
物理現(xiàn)象：運動員由靜止變?yōu)檫\動
物理知識：力是改變物體運動狀態(tài)的原因。
物理現(xiàn)象：____________________________________；
物理知識：___________________________________

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同步練習(xí)冊答案